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這兩天看到到處是討論這個話題的，各路專家學者甚至律師都來評上一評,，本來就一個傳統(tǒng)做法結果上了熱搜,。我在想現(xiàn)在學校面臨這樣的情況會怎么做，當事的老師面臨這樣的情況會不會無所適從,？先說這個簽字這個傳統(tǒng)合不合理,。其實這事誰能一錘定音說它合理或不合理？簽有簽的道理,，人家一個傳統(tǒng)做法,，本來就是讓新入校的盡快老師熟悉各部門，簽字僅僅是一個方式罷了,，而且又不是沒簽完不讓入職,，是在入職的前提下，把這個簽了,，又而且沒有強制性要求簽完,。說不合理，那也是一堆道理,，簽字體驗感不好了,，浪費時間了……各種各種的。我就覺得這個話題就好比一家人吃飯的時候要求不能說話一樣,。同意的一堆道理,，不同意的照樣一堆道理。誰能說服誰,。所以現(xiàn)在學校是順從一堆鍵盤俠的意愿取消傳統(tǒng)呢,，還是頂著鍵盤俠壓力繼續(xù)保留傳統(tǒng)呢？這個被好友打抱不平的老師以后在學校會不會很尷尬,，無論他本人如果想,，這個事給學校帶來了這么大的壓力，客觀上肯定會對他本人也造成一定的影響,。呵呵,，我在想這是不是這個老師的好友幫他打抱不平的目的。


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學校黨委宣傳部一位負責人表示確有此事,，報到通知單需要領導簽字是學校老傳統(tǒng),！

有傳統(tǒng)是好事，在傳統(tǒng)的形式下,，如果能有著更好的效果,，這才是傳統(tǒng)的意義,！倘若，因為某些人的威嚴,，當初定下的“傳統(tǒng)”,，只怕只會帶來更加的不便！

辦事簽字蓋章,，在中國歷來都是一件值得詬病的事情,。從政府到學校，從鄉(xiāng)村到街道,，只要是求人辦事,，紙上面沒有幾個公章大印，那便是極不符合中國國情的,，可以戲稱“中國特色社會主義蓋章”吧,！

不可否認，有些事情必須負責人批準,，關鍵大事的處理，蓋章是必要的,，但有些則過于雞肋,！比如請假需要找后勤蓋章。


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上饒市信州區(qū)北門街道強拆,，打著政府行為的口號,，強拆、非法拘禁,、搶劫,、非法侵占個人財物，強拆完說房子自己倒的,、誤拆,，拘禁、強拆不讓拍照,，誰拍就搶誰的手機和錢包,，派出所不管，一句政府行為真牛逼,，黨中央給當?shù)卣畽嗔褪沁@樣用的,，沒有任何法律批文就強拆。10月30號搶我手機錢包至今未還,。


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簽多少字很正常,，問題是得人事部帶著去辦，有些可以人事部代辦的就提前代辦好,。


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教師入職覺得手續(xù)煩,，但有沒有想過學校為什么要這么做呢,？我想過一些理由。

一是嚴謹,。教師入職,，要對各方面進行審核。學術,、政治,、品德、健康等等,，多簽點字沒什么,，各個部門搞各個部門的領域，最后教師是完全符合學校要求,，是完美的人才,，不好嗎？很好,。

二是完善,。簽字多說明職能部門分得很細，而且還有上下級的清晰管理體制,，說明高校的權利配置非常完備,，說明這樣的學校很成熟，值得長待,。

三是中央集權,。層層審批能夠做到權力集中，不會容易出現(xiàn)權力爭奪,，應該是比較高效的,。


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很正常，這樣才能篩選出哪些人有關系,，哪些人關系更硬,，而不是單純的憑能力一桿秤，競爭途徑多元化,，更有利于優(yōu)秀人才產(chǎn)生,。


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多學學一站式服務是怎樣做的，還講什么傳統(tǒng),，辦事要講效率,。


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單純的減少審批流程就是回歸人治，寄希望于集權的那個人是沒問題的


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學校的公關回復真的很沒有水平,，既然沒有規(guī)定要簽完,，那么表格上那么多空白意義何在？
隨緣簽字,？
哪些是需要簽的,？哪些是不必要簽的,？有無規(guī)定數(shù)量？
這些通通都沒有了下文,。

校方認為這個流程可以讓新教師熟悉部門,，但有必要采用如此繁瑣并彰顯存在感的方式嗎?既然知道上級事務繁多忙，沒有時間,，那么就應該委派專人處理,，或者直接探討改變整個流程，方便新入職教師,。


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現(xiàn)在全國各地都在推進權力清單制度,，哪些事政府能做，哪些事不能做,，防止某些地方政府刻意為難大眾,，無端增加辦事程序。

高校雖然不是政府機關,，但是行政化色彩也是相當嚴重,，有必要學習一下清單制度，哪些權力可以下放到高校學院,，哪些審批權力可以集中到高校特定部門科室,，不讓師生多跑路。

一個高校教師入職需要35名領導干部簽字,，只能說這個高校入職程序之繁瑣到了無以復加的程度,，辦事效率之低下讓人厭惡,。這哪里是一個高校,，分明就是一個土衙門，到處都是權力銅臭味,。這樣的高校,，師生怎能沒有怨言。


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教師入職找領導簽字辦手續(xù),，這是大家都有所經(jīng)歷的事情,，但西部高校引進一名教師需要找35名干部簽字，真的過了,。

找35名干部簽字的意義何在,，該學校的官僚主義作風極其嚴重，莫非真的是為了把手中屁大點的權力攥出威風來的動機么,。正常的進人,，只需要校領導或者校領導辦公會通過即可，入職人員到人事部門報道走程序就行了,。找35名干部簽字真的是脫了褲子放屁找費事,，一幫混球領導,，自己都不知道天天在干啥。




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高校入職,，竟然要找35名領導干部簽字,？

從繁瑣的入職手續(xù)上，是否可以一窺高校內(nèi)部系統(tǒng)形式主義的泛濫成災,？

高校是培養(yǎng)國家棟梁的重要基地,，內(nèi)部設置行政部門主要是為了方便教師管理與學生管理，其重點還是應該放在教書育人上,，一旦行政體系過于龐雜,，就容易出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。



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這個看起來好笑,，但卻不是故事,，而是真實發(fā)生的事情。一位高校老師一個入職寧夏銀川北方民族大學后,，要找找12個校領導和23個職能部門處級干部簽字,，至今還沒簽完。我只能說官僚主義嚴重,！

現(xiàn)在很多部門都在精簡機構,，多證合一，為的就是提高辦事效率,，同時也方便辦事者,，為其節(jié)約時間。況且學校作為學習的地方,，一切應該是為了教育為主,，其他的事情都應該為教育讓步。據(jù)學校的一位負責人說,，這是學校的傳統(tǒng),，是為了讓老師盡快熟悉各個部門的負責人。

其實傳統(tǒng)不一定都是好的,，有的反而是一個陋習,，在我看來這個學校的這種做法就是陋習，要摒棄掉,。與其在這些方面耗費精力,，不如把眼光放在教育上，提高教育水平,，吸引更好的老師和學生,，而不是搞這些虛榮的東西。


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“走程序”是我們每個人都很熟悉的事情，法律上也講程序正義與實體正義并重,?！俺绦颉钡拇嬖谝欢ㄓ兴囊饬x，或為了公開透明,、或為了公平正義,、或為了提高效率。

程序之所以重要,，是因為程序是清楚明確的,，程序正義是“看得見的正義”。有了公開透明的程序,，哪個環(huán)節(jié)出了問題,，哪個章沒有蓋到，誰沒有給你簽字,，什么手續(xù)沒有辦全,，什么材料沒有交齊，都是一目了然的事情,。正所謂“冤有頭,，債有主”，有明明白白的程序的存在,，一旦產(chǎn)生糾紛也有切實的證據(jù),，不會那么容易就變成雙方各執(zhí)一詞的糊涂官司。要走的程序多了,，能找的關系也就少了,；走程序的人多了，找關系的人也就少了,。

問題在于程序會變質(zhì),，在發(fā)展演化的過程中可能就背離了初衷。過于繁瑣復雜的程序會降低辦事的效率,，不必要的程序更是失去了其存在的意義,。像入職要找各個部門領導簽字這樣的程序,，其初衷可能在于幫助新職工熟悉學校各部門,，盡快融入工作環(huán)境。但嚴重偏離初衷向形式主義和官僚主義靠攏以后,，可能就會變成“請安”和“上貢”了,。我們講程序正義與實體正義并重，但程序最終還是為實體服務的,。每一步程序都應有其價值,，為了走程序而走程序就失去了程序存在的意義。


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【人家蓋35個章怎么了？】

沒怎么,，你集齊35枚可以召喚神龍還是咋的,？

我們都善于捕捉細節(jié)，并在細節(jié)被放大后引來一系列的爭論,，相關的不相關的,，直接相關的或者間接相關的，通通被放大,。

但是畢竟細節(jié)還是可以反映一種態(tài)度吧,，大學校園過分行政化一直被詬病，這種細節(jié)自然又碰了話題的雷區(qū),。該學校宣傳部對這件事的回應是這是傳統(tǒng),。其實傳統(tǒng)是不是這樣也并無不可，關鍵是這個報到的文件如果需要集滿35枚印章才可以辦理后續(xù)手續(xù)的話........那就和歡迎和熟悉校園無關了,，而是有些拖延卡扣的意味了,。


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至今未簽完，而學?；貞Q：沒規(guī)定一定要簽完,。

從照片上看，這是一張簡單的報道通知單,，按照常識來理解,，這個只是通知入職者去入職而已，并不需要入職者做出任何的事務,。而如果需要審批之類的,，那也是相關部門自己應該履行的義務，不應該將其轉嫁給入職者,。

而從回應來看,，這個并不需要所有領導都簽字，似乎又不是審批,，那這個勞心勞力的流程又有何意義呢,？

只有一個解釋：上述所有的領導都想要享受一下權力所帶來的“快感”。


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一,、教師入職同學校簽合同,，到人事部門辦手續(xù)，到所在院系科室報個到,，是黨員的轉下組織關系,，都是正常必要程序，屬于個人對組織義務,。
二,、入職需要找校領導和有關領導逐一簽字，實在沒有必要。這種刷存在感的官僚主義作風必須改,，這種顯官威的儀式感必須去,！
三、如果為了方便教師熟悉領導,，可以把領導干部組織到一塊,，與新入職教師開個見面會、懇談會,，或者主動約教師談談心,，做一些意識形態(tài)教育引導，了解一下教師的困難和需求,。
四,、為了兩方便，可以搞個校內(nèi)手機網(wǎng)絡平臺,，直接點對點交流互動,。
五、既要把自己當人,，也要把別人當人,。



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【高校是一方凈土，應當拒絕官僚主義】

高校本來是純潔的象牙塔,，是學術研究和思考人生的樂園,，但在現(xiàn)實生活中，有些大學的官僚主義程度比行政機關有過之而無不及,。從教師入職需要35名干部簽字這件事可以看出,，這個大學更像是衙門。

按常理,，教師入職,，只要與學校簽訂了合同，只需要按程序辦理工資卡,、校園一卡通及社?？?/a>等必須的東西即可，實在想不出學校為何要找35個干部逐一簽字,。學校解釋說這個簽字并不是必須的,，目的是為了讓新入職教師了解熟悉學校各部門的領導，即使真如此,，我也不理解讓新入職教師了解認識學校各部門領導的意義何在,。