一、“應用”與“傳統(tǒng)”前景各異

據(jù)了解,，藝術(shù)類留學可以大致分為“應用藝術(shù)類”和“傳統(tǒng)藝術(shù)類”兩大類,，前者包括各種設(shè)計和制作類專業(yè)，后者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂,、舞蹈,、美術(shù)類專業(yè)。從當前留學生的總體情況來看,，應用藝術(shù)類留學生的比例較高,，因為現(xiàn)在留學生更注重畢業(yè)后的就業(yè)問題，對于專業(yè)而言更看重實用性,，而傳統(tǒng)藝術(shù)類的留學比例稍低,。

但這種差異在不同留學國家情況也不一樣，主要由各國藝術(shù)類院校的不同課程設(shè)置和學科優(yōu)勢情況決定,。在俄羅斯,、烏克蘭、白俄羅斯院校設(shè)置中,，應用藝術(shù)類比傳統(tǒng)藝術(shù)類要少,，按照比例，應用藝術(shù)占30%,，傳統(tǒng)藝術(shù)占70%,。這主要是由于三個國家藝術(shù)院校的傳統(tǒng)專業(yè)即古典學院派專業(yè)在世界地位更高，認可度更高,，師資力量和教學傳統(tǒng)更具優(yōu)勢,。

就業(yè)情況上，應用藝術(shù)類與傳統(tǒng)藝術(shù)類也不一樣,。應用藝術(shù)類學生就業(yè)較吃香,，傳統(tǒng)藝術(shù)類學生就業(yè)較個人情況而定，因不同的藝術(shù)熏陶,，各個領(lǐng)域都各有差異,。

二、國內(nèi)藝術(shù)人才需求多樣化

因為國內(nèi)近幾年文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,，藝術(shù)文化人才有一定的發(fā)揮空間,，藝術(shù)類留學學生大部分回到國內(nèi)發(fā)展，回國和在國外的比例大致是8：2,。歸國學生中學美術(shù)類的主要是去設(shè)計公司、設(shè)計院、藝術(shù)文化管理公司,、繪畫工作室或者從事大學藝術(shù)教育,；學音樂類的主要是去演出團體、大學,、藝術(shù)經(jīng)紀文化公司等,。

人才市場的需求是更多的工業(yè)設(shè)計人才。由于工業(yè)產(chǎn)品的市場空間很大程度上依賴于工業(yè)設(shè)計,，因此如今在汽車,、手機、電腦市場競爭中,，企業(yè)越來越關(guān)注產(chǎn)品設(shè)計問題,。目前國外許多大企業(yè)都擁有龐大的設(shè)計機構(gòu)，像日本東芝擁有數(shù)以百計的工業(yè)設(shè)計師,，海爾集團也高薪聘用了多名外國工業(yè)設(shè)計專家,。而我國目前的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量有限。

最近幾年,，隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的崛起,，為求職者提供了廣闊的發(fā)展空間。目前上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員占總就業(yè)人口的比例還不到千分之一,，而紐約的這一比例為12%,，倫敦為14% ，東京為15%,。來自就業(yè)市場的信息顯示,，上海創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計,、服裝設(shè)計,、軟件設(shè)計等設(shè)計人才的需求不斷看漲。

三,、藝術(shù)類留學生就業(yè)需調(diào)整心態(tài)

藝術(shù)類留學在所有留學中是收獲最大的專業(yè)之一,。一方面，在藝術(shù)類教育方面,，國內(nèi)和國外還有很大的差距,。國外有百年老校的藝術(shù)積淀，有世界級別的大師,，有非常好的藝術(shù)環(huán)境,，有參加高層次的世界大賽的機會。另一方面,，留學生在國外能獲得更被世界認可的文憑,，因此出國讀藝術(shù)碩士和博士也是藝術(shù)本科畢業(yè)生提高學歷層次的一個渠道,。相比來說，國內(nèi)藝術(shù)學生想讀碩士很難,，因為要有外語要求,，要有名額限制。

藝術(shù)類留學生具備很高的綜合素質(zhì),，但國外一些先進的思想在國內(nèi)實踐操作時,，由于國情等原因往往會遇到困難。因此藝術(shù)類留學生歸國就業(yè)要防止眼高手低,，注意因地制宜,。