在普高升學(xué)率日益降低的今天,，“12年義務(wù)教育”是很多家長(zhǎng)都在期盼的一個(gè)政策。2020年“普及高中教育”這個(gè)傳聞讓很多家長(zhǎng)和孩子沸騰,。甚至有家長(zhǎng)有根有據(jù)地說：“2020年要實(shí)行12年義務(wù)教育啦,！孩子班里有家長(zhǎng)說政策已經(jīng)出了！”

小編趕緊去查查相關(guān)政策,，原來所有的傳聞都來源于教育部提出的“到2020年,，在全國(guó)普及高中階段教育”。根據(jù)官方文件,，我們一定要理解正確,。

1,、普及高中教育并不等同于12年義務(wù)教育

這個(gè)政策中說2020年普及高中教育，被很多人理解為,，普及等同于義務(wù),。從概念上來說，其實(shí)這兩個(gè)詞的意思相差十萬八千里,。

教育部負(fù)責(zé)人明確指出：普及高中階段教育,，沒有提出高中教育納入義務(wù)教育，也沒有提出免費(fèi)高中教育,?！币苍S有人會(huì)問：“普及”和“義務(wù)”有什么不同嗎？

我國(guó)教育法明確規(guī)定實(shí)行九年義務(wù)教育,，也就是說,，1至9年級(jí)教育具有強(qiáng)制性、平等性,，不光具備普及而且還有均衡屬性，也就是義務(wù)教育年齡段的孩子必須上學(xué),，不上不行,，違反了就要負(fù)法律責(zé)任。

2,、普及高中教育并不等同于人人都可以上普高

很多人都這樣認(rèn)為：普及高中教育等同于人人都可以上普高,。這樣理解完全錯(cuò)誤！首先,，混淆了“高中”和“普高”的定義,。政策中的“高中階段教育”不僅包含普高，還包含了中專職校,。普及高中階段教育的意思就是普及普高教育和中職教育,。也就是說在“普職比大體相當(dāng)”的政策下，考不上普高的中考生要被分流到中職學(xué)校,。

3,、普及高中教育并不等同于高中免費(fèi)教育

普及并不等同于免費(fèi)，這完全是兩個(gè)概念,！

“普及高中”說的是指絕大多數(shù)適齡學(xué)生接受高中階段教育,，國(guó)家提供足夠的條件滿足需求。按教育部說,，在普及的過程中,，要妥善解決好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上學(xué)問題，目前我們已經(jīng)建立了資助體系,，下一步要重點(diǎn)做好普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的免費(fèi)工作,。 四、如果真的實(shí)行12年義務(wù)教育

如果12年義務(wù)教育真的實(shí)施了，孩子讀書就不辛苦了嗎,？家長(zhǎng)就解放了嗎,？當(dāng)然不可能！因?yàn)榘研W(xué)（6年）+初中（3年）的九年義務(wù)教育擴(kuò)展到小學(xué)（6年）+初中（3年）+高中（3年）的十二年義務(wù)教育,。對(duì)于只有高中部沒有初中部的學(xué)校,，招生名額會(huì)按照人數(shù)分配到各個(gè)初中；對(duì)于既有初中部,，又擁有高中部的大型學(xué)校,，最直接的做法就將本校初中直升高中，那個(gè)時(shí)候就會(huì)普遍出現(xiàn)“初高中六年連讀”的現(xiàn)象,，絕大多數(shù)的生源都直接在本校消化,。那么擺在學(xué)生和家長(zhǎng)面前的重大變化就是：從“中考成績(jī)很重要”變成“小升初成績(jī)很重要”。這并不是義務(wù)教育,、減負(fù)教育的宗旨,。

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