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廣西壯族自治區(qū)人民政府批轉(zhuǎn)區(qū)教委關(guān)于加強我區(qū) 農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)的意見的通知
- 【發(fā)布單位】82002
- 【發(fā)布文號】桂政發(fā)[1990]114號
- 【發(fā)布日期】1990-11-13
- 【生效日期】1990-11-13
- 【失效日期】--
- 【文件來源】
- 【所屬類別】地方法規(guī)
廣西壯族自治區(qū)人民政府批轉(zhuǎn)區(qū)教委關(guān)于加強我區(qū) 農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)的意見的通知
廣西壯族自治區(qū)人民政府批轉(zhuǎn)區(qū)教委關(guān)于加強我區(qū)
農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)的意見的通知
(桂政發(fā)〔1990〕114號1990年11月13日)
現(xiàn)將區(qū)教委《關(guān)于加強我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)的意見》批轉(zhuǎn)給你們,,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
當(dāng)前,,我區(qū)學(xué)校勤工儉學(xué)已進(jìn)入了新的發(fā)展時期,,走上了健康發(fā)展的軌道,取得了一定的成績,。但是,,由于思想認(rèn)識不足,直接制約了農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)的發(fā)展,。對此,,各級人民政府和教育行政部門要把勤工儉學(xué)作為改革農(nóng)村教育的重要環(huán)節(jié),真抓實管,;還沒有落實勤工儉學(xué)基地的學(xué)校,,當(dāng)?shù)厝嗣裾M織有關(guān)方面共同研究解決;已經(jīng)有基地的學(xué)校要努力提高管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,,充分發(fā)揮勤工儉學(xué)在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的促進(jìn)作用,。
關(guān)于加強我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)的意見
為了進(jìn)一步推動我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)活動的普遍開展。現(xiàn)就加強農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)基地建設(shè)問題提出如下意見:
一,、落實農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)用地
學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動,。是全面貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑,,也是增強學(xué)校自我發(fā)展能力,,改善辦學(xué)條件的有效措施。多年來,,我區(qū)勤工儉學(xué)發(fā)展一直低于全國水平,。勤工儉學(xué)基地僅有兩萬多個,面積十九萬多畝,,生均不到三厘地,,且發(fā)展不平衡,有部份農(nóng)村學(xué)校因缺乏土地?zé)o法建立穩(wěn)固的勤工儉學(xué)生產(chǎn)勞動基地,,無法開展經(jīng)常性的勤工儉學(xué)活動,,直接影響了對學(xué)生實施生產(chǎn)勞動教育,不利于學(xué)校根本任務(wù)的完成,。劃出一定數(shù)量的勤工儉學(xué)用地,,是學(xué)校必備的辦學(xué)條件之一。因此,各級人民政府必須采取有效措施,,對還沒有勤工儉學(xué)用地的學(xué)校就近劃撥一定數(shù)量的土地(含耕地,、坡地、山林,、果園,、水面等),劃撥形式可多種多樣,,如無償劃撥或由學(xué)校管理經(jīng)營集體的山林土地,,也可由學(xué)校與鄉(xiāng)、村聯(lián)營,。劃撥數(shù)量由當(dāng)?shù)卣鶕?jù)實際情況酌定,,但一般中心小學(xué)以上的每班不少于半畝,中學(xué)每班不少于一畝,,村完小以下的學(xué)校由村公所,、村委根據(jù)學(xué)校規(guī)模大小酌定。現(xiàn)有勤工儉學(xué)用地已多于上述基本限量的學(xué)校不要再變動,。要通過努力,,使我區(qū)所有農(nóng)村學(xué)校都建立起穩(wěn)定的勤工儉學(xué)基地,做到校校有項目,,班班有園地,,學(xué)生人人能參加一定的生產(chǎn)勞動,學(xué)到一些基本技術(shù),。
二,、確保學(xué)校對勤工儉學(xué)基地的使用權(quán)
凡是已劃撥給學(xué)校的勤工儉學(xué)用地,學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況建立小農(nóng)場、林場,、果園,、飼養(yǎng)場、農(nóng)副產(chǎn)品加工廠等勤工儉學(xué)生產(chǎn)勞動基地,。有關(guān)部門應(yīng)按規(guī)定核發(fā)土地使用證,、山界林權(quán)證等,學(xué)校勤工儉學(xué)基地及其物產(chǎn),,應(yīng)受到法律保護(hù),,任何單位和個人均不得以任何理由占用或收走,已經(jīng)占用或收走的,,當(dāng)?shù)卣扇∮辛Υ胧?,限期收回歸還學(xué)校。劃撥、回收給學(xué)校的勤工儉學(xué)基地,,學(xué)校要管好,、用好,不允許轉(zhuǎn)讓承租給其它單位或個人經(jīng)營,。
三,、努力開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)
所有學(xué)校都要對校園建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃,在保證學(xué)校有必要活動場地的情況下,,本著有利于綠化,、美化校園,有利于勤工儉學(xué)活動的原則,,要積極利用校園內(nèi),、校舍邊、圍墻內(nèi)外的一些閑散空地,,種上花果樹木和經(jīng)濟(jì)作物,,努力把零亂的校園逐步建設(shè)成花園和經(jīng)濟(jì)園,建成具有精神文明和物質(zhì)文明的社會主義新型學(xué)校,。
四,、充分發(fā)揮勤工儉學(xué)基地育人的職能
凡建立了勤工儉學(xué)基地的學(xué)校,都要按照教學(xué)大綱的要求,,有計劃,、有步驟地組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)基地的生產(chǎn)勞動。學(xué)校要加強生產(chǎn)勞動管理,,按班級小組劃分責(zé)任田,、責(zé)任林等,把勤工儉學(xué)的育人指標(biāo)和生產(chǎn)指標(biāo)落實到班級,,使勤工儉學(xué)勞動教育形成規(guī)范化,、制度化。學(xué)校還應(yīng)積極利用勤工儉學(xué)基地提供的生產(chǎn)實習(xí)條件,,建立第二課堂,,開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)課程,向?qū)W生傳授生產(chǎn)知識和勞動技能,,加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育,。要充分發(fā)揮學(xué)校的知識優(yōu)勢,組織開展科學(xué)實驗活動,,廣泛吸收和采用新技術(shù),、新品種,實行科學(xué)種養(yǎng)和加工,,逐步把勤工儉學(xué)基地辦成職業(yè)技術(shù)教育的基地,、農(nóng)村實用科學(xué)技術(shù)推廣中心和科技示范的基地,。
以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地實行,。
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