好律師網(wǎng) > 專題 > 知識(shí)產(chǎn)權(quán) > 法律指南 > 正文
一,、著作權(quán)的合理使用
所謂合理使用,,是指在特定情況下,使用他人受保護(hù)的作品,,可以不經(jīng)著作權(quán)人同意,,不向其支付報(bào)酬,但應(yīng)注明作者的姓名,、作品名稱和出處,,并且不得影響作品的正常使用,也不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法權(quán)利,。具體包括:
1,、為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞,,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品,。
2、為介紹,、評(píng)論某一作品或者說明某一問題,,在作品中適當(dāng)引用他人己經(jīng)發(fā)表的作品。
3,、為報(bào)道時(shí)事新聞,,在報(bào)紙、期刊,、廣播電臺(tái),、電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用己經(jīng)發(fā)表的作品。
4,、報(bào)紙,、期刊、廣播電臺(tái),、電視臺(tái)等媒體刊登或者播放其他報(bào)紙,、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于政治,、經(jīng)濟(jì),、宗教問題的事實(shí)性文章,但作者聲明不許刊登,、播放的除外,。
5、報(bào)紙,、期刊,、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體刊登或者播放在公眾集會(huì)上發(fā)表的講話,,但作者聲明不許刊登、播放的除外,。
6,、為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究,翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品,,供教學(xué)或者科研人員使用,,但不得出版發(fā)行。
7,、國(guó)家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品,。
8、圖書館,、檔案館,、紀(jì)念館、博物館,、美術(shù)館等為陳列或者保存版本的需要,,復(fù)制本館收藏的作品。
9,、免費(fèi)表演已經(jīng)發(fā)表的作品,,該表演未向公眾收取費(fèi)用,也未向表演者支付費(fèi)用,。
10,、對(duì)設(shè)置或者陳列在室外公共場(chǎng)所的藝術(shù)作品進(jìn)行臨摹、繪畫,、攝影,、錄像。
11,、將中國(guó)公民,、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行。
12、將己經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版,。
上述規(guī)定適用于對(duì)出版者,、表演者、錄音錄像制作者,、廣播電臺(tái),、電視臺(tái)的權(quán)利的限制。
二,、著作權(quán)合理使用的判斷標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)于“合理使用”的判斷標(biāo)準(zhǔn)明示如下:
(1)使用的目的和性質(zhì),,即依其為商業(yè)性使用或非營(yíng)利的教育性目的而區(qū)別;
(2)受著作權(quán)法保護(hù)的作品的性質(zhì),;
(3)使用的數(shù)量及實(shí)質(zhì)在整個(gè)受保護(hù)作品上所占的比例,;
(4)使用對(duì)有著作權(quán)保護(hù)的作品經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的價(jià)值的影響。
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又到知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周,!保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新,只有我們選擇保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益時(shí),,才能促使人們持續(xù)創(chuàng)新,。那么接下來就帶大家來學(xué)習(xí)一下,有關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些法律知識(shí),。1.專利申...