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  • 【發(fā)布單位】勞動(dòng)部
  • 【發(fā)布文號(hào)】勞社廳發(fā)[1998]24號(hào)
  • 【發(fā)布日期】1998-12-24
  • 【生效日期】1998-12-24
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】
  • 【所屬類別】國家法律法規(guī)

勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于加強(qiáng) 職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作的通知

勞動(dòng)和社會(huì)保障部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)
職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)工作的通知

(勞社廳發(fā)〔1998〕24號(hào))

各省,、自治區(qū),、直轄市勞動(dòng)(勞動(dòng)和社會(huì)保障)廳(局),國務(wù)院有關(guān)部門勞動(dòng)和社會(huì)保障工作機(jī)構(gòu):
為加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè),,抓好統(tǒng)籌規(guī)劃,,加快改革步伐,提高教材質(zhì)量,,更好地為培訓(xùn)就業(yè)服務(wù),,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:

一、提高認(rèn)識(shí),,明確目標(biāo)任務(wù)
職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)是促進(jìn)培訓(xùn)就業(yè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作,。加強(qiáng)教材建設(shè),有利于提高培訓(xùn)質(zhì)量,,有利于提高勞動(dòng)者就業(yè)和再就業(yè)能力,,有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。各級(jí)勞動(dòng)保障部門和有關(guān)行業(yè)部門,,要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,,把教材建設(shè)納入培訓(xùn)就業(yè)總體工作中通盤考慮,,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,推進(jìn)教材建設(shè)和教學(xué)改革,,努力提高教材開發(fā)和職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,,為提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)和促進(jìn)就業(yè)服務(wù)。
要明確教材建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù),。到本世紀(jì)末,,初步形成政府統(tǒng)籌規(guī)劃指導(dǎo)下,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,、以保證質(zhì)量為基礎(chǔ),、以評(píng)估推薦為手段的教材開發(fā)機(jī)制,使教材建設(shè)盡快走上科學(xué)化,、現(xiàn)代化,、規(guī)范化軌道。要堅(jiān)持培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù),,堅(jiān)持社會(huì)效益和質(zhì)量第一的原則,,加快教材建設(shè)步伐,不斷更新教材內(nèi)容,,改進(jìn)開發(fā)方法,,擴(kuò)展服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)實(shí)用性和靈活性,。在三年內(nèi),,基本完成現(xiàn)有教材的修訂;根據(jù)培訓(xùn)就業(yè)的實(shí)際需要,,加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn),、勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)和其它新職業(yè)(工種)的教材開發(fā);加快音像教材和多媒體教材開發(fā)步伐,,使職業(yè)培訓(xùn)教材的質(zhì)量,、品種基本滿足培訓(xùn)就業(yè)的需要。

二,、加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,,抓好組織實(shí)施
根據(jù)政府部門轉(zhuǎn)變職能和加強(qiáng)教材建設(shè)宏觀管理的要求,勞動(dòng)保障部對(duì)教材建設(shè)的行政管理主要是根據(jù)培訓(xùn)就業(yè)工作的總體要求,,重點(diǎn)抓好教材建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃,,建立工作制度,認(rèn)定推薦合格教材,,實(shí)施監(jiān)督檢查,。技工學(xué)校公共課及機(jī)械、電工,、電子,、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課教材和實(shí)行職業(yè)技能鑒定社會(huì)化管理試點(diǎn)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)教材,,由勞動(dòng)保障部組織修訂與開發(fā)。在勞動(dòng)保障部的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,,有關(guān)行業(yè)部門主要負(fù)責(zé)組織開發(fā)行業(yè)特有工種職業(yè)培訓(xùn)教材,;各地勞動(dòng)保障部門和有關(guān)行業(yè)部門要參與和承擔(dān)通用性職業(yè)培訓(xùn)教材開發(fā),積極進(jìn)行教學(xué)改革,,指導(dǎo)技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)用好教材,。
各地勞動(dòng)保障部門和有關(guān)行業(yè)部門要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的作用,,根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作實(shí)際提出教材修訂和開發(fā)計(jì)劃,,報(bào)勞動(dòng)保障部審批后組織實(shí)施。

三,、建立質(zhì)量保證制度
為保證教材質(zhì)量,,實(shí)行“用戶評(píng)估、專家評(píng)審,、行政認(rèn)定,、向社會(huì)發(fā)布”的制度。勞動(dòng)保障部負(fù)責(zé)組織制定統(tǒng)一的質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并對(duì)通用性職業(yè)培訓(xùn)教材組織評(píng)估,、評(píng)審。行業(yè)特有工種職業(yè)培訓(xùn)教材,,由有關(guān)行業(yè)部門根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)組織評(píng)估,、評(píng)審。各地已經(jīng)開發(fā)的職業(yè)培訓(xùn)教材,,要報(bào)勞動(dòng)保障部納入統(tǒng)一評(píng)估,、評(píng)審范圍。經(jīng)評(píng)估或評(píng)審合格的教材,,由勞動(dòng)保障部認(rèn)定后向社會(huì)發(fā)布使用,,并作為國家職業(yè)技能鑒定題庫建設(shè)的重要依據(jù),;不合格的,,要停止使用或限期修訂。
要建立教材定期修訂制度,。合格教材自認(rèn)定之日起原則上3至5年應(yīng)修訂一次,,逾期不修訂的,勞動(dòng)保障部及有關(guān)行業(yè)部門不再予以評(píng)審認(rèn)定,,停止繼續(xù)使用,。
教材出版單位,要認(rèn)真把好編輯,、出版等各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),。教材的編審,、出版要實(shí)行主編全面負(fù)責(zé),主審質(zhì)量把關(guān)的編審制度和保證出版期限的合同制度,。中國勞動(dòng)出版社要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)與各地、各部門的合作,,共同做好技工學(xué)校公共課及機(jī)械,、電工、電子計(jì)算機(jī)等專業(yè)課教材和實(shí)行職業(yè)技能鑒定社會(huì)化管理試點(diǎn)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)教材的出版發(fā)行工作,。

四,、抓好基礎(chǔ)工作的銜接和教材教研隊(duì)伍建設(shè)
勞動(dòng)保障部要根據(jù)技工學(xué)校改革發(fā)展和建立職業(yè)資格證書制度的要求,加強(qiáng)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和技工學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,、大綱的組織制定與修訂,,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)、大綱,、教材和鑒定題庫“一條龍”開發(fā),。各地、各部門在承擔(dān)教材開發(fā)任務(wù)的過程中,,也要按照“一條龍”運(yùn)用的要求,,使職業(yè)培訓(xùn)教材與職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、技工學(xué)校教學(xué)計(jì)劃大綱和職業(yè)技能鑒定題庫建設(shè)相互銜接,。
要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)教材教研隊(duì)伍建設(shè),。勞動(dòng)保障部要進(jìn)一步抓好全國教材教研人才庫建設(shè),廣泛吸收職業(yè)培訓(xùn),、標(biāo)準(zhǔn),、制定、技能鑒定等方面專家,,開展教材開發(fā)和教學(xué)研究等工作,。要積極借鑒國外職業(yè)培訓(xùn)教材開發(fā)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探索模塊和多媒體教材開發(fā)的技術(shù)和方法,。各地勞動(dòng)保障部門,,要充分發(fā)揮各級(jí)教研機(jī)構(gòu)和技工學(xué)校的力量,形成教材教研網(wǎng)絡(luò),,廣泛開展教研教改活動(dòng),。要結(jié)合培訓(xùn)就業(yè)的實(shí)際需要,有計(jì)劃,、有組織地對(duì)職業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)置,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的改革進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究,,及時(shí)總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn),。

五、建立教材信息發(fā)布制度,,完善服務(wù)體系
勞動(dòng)保障部建立教材信息庫,,對(duì)評(píng)審認(rèn)定合格的教材,通過報(bào)刊,、雜志等媒介向社會(huì)發(fā)布,。各級(jí)勞動(dòng)保障部門及有關(guān)行業(yè)部門要利用多種形式,做好教材信息的傳播,。要規(guī)范教材發(fā)行渠道,,充分利用各級(jí)教研機(jī)構(gòu)和職業(yè)技能鑒定中心的力量,形成教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò),,為技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及時(shí)提供教材服務(wù),。各級(jí)勞動(dòng)保障部門教研機(jī)構(gòu),還要深入實(shí)際,,指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用好合格教材,,并及時(shí)了解教材使用情況,為進(jìn)一步做好教材修訂工作提供反饋信息,。同時(shí),,要開展職業(yè)培訓(xùn)教材和教研成果評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng),推動(dòng)教材教研工作的深入開展,。各地,、各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力增加教材建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,,通過多種渠道籌集教材建設(shè)經(jīng)費(fèi),,支持教材教研工作的順利開展。

一九九八年十二月二十四日
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