- 【發(fā)布單位】教育部
- 【發(fā)布文號】教師廳函[2008]4號
- 【發(fā)布日期】2008-07-14
- 【生效日期】2008-07-14
- 【失效日期】--
- 【文件來源】教育部
- 【所屬類別】政策參考
教育部辦公廳關于組織實施“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”的通知
教育部辦公廳關于組織實施“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”的通知
(教師廳函[2008]4號)
北京,、天津,、河北、山西、遼寧,、吉林,、黑龍江、上海,、江蘇,、浙江、安徽,、福建,、江西、山東,、河南,、湖北、湖南,、廣東,、重慶、四川,、陜西,、甘肅等省、直轄市教育廳(教委):
根據(jù)我部《關于貫徹落實進一步做好教育系統(tǒng)抗震救災和教育改革發(fā)展工作的意見》(教發(fā)〔2008〕20號)工作部署,,為幫助和支持地震災區(qū)中小學教師隊伍建設,,我部決定組織實施“援助地震災區(qū)中小學教師培訓計劃”,主要內(nèi)容包括:組織實施地震災區(qū)中小學教師暑期國家級培訓,、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育國家級培訓,、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃。現(xiàn)就有關要求通知如下:
一,、組織實施地震災區(qū)中小學骨干教師暑期國家級培訓
根據(jù)地震災區(qū)復學和災后重建中教育教學工作的需要,,為幫助災區(qū)中小學教師提高教育教學能力,并調(diào)整身心狀態(tài),,我部決定于今年暑期采取集中培訓的方式,,舉辦“地震災區(qū)中小學骨干教師暑期國家級培訓班”。此次培訓班將有針對性地安排心理康復,、課程改革及人文,、自然、社會,、藝術和體育等方面的培訓內(nèi)容,。培訓對象主要為四川省極重災區(qū)(縣)的中小學骨干教師。共計培訓1500人,。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持,。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。委托西南大學、四川大學,、四川師范大學,、西華師范大學、四川教育學院負責具體組織實施工作,。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署,。
二、組織實施地震災區(qū)中小學教師心理康復教育國家級培訓
為使災區(qū)教師了解地震災后心理康復專業(yè)知識和科學的心理輔導方法,,提高其開展災后學生心理康復教育工作的能力,,并幫助地震災區(qū)中小學教師自身心理狀態(tài)的調(diào)適,引導和促進災區(qū)中小學心理康復教育工作持續(xù)健康發(fā)展,,我部決定在今年暑期舉辦五期“四川省地震災區(qū)中小學骨干教師心理康復教育國家級培訓班”,。遴選四川地震災區(qū)500名中小學骨干教師進行災后心理康復教育專題培訓。培訓的主要內(nèi)容包括:震后常見身心反應及其應對,;溝通與助人技巧,;團體輔導的技巧;哀傷輔導的基本知識和方法,;災后情緒管理,;學校危機管理;生命意義與生活的重建,;教師自我保健的常識和方法,;災后學校衛(wèi)生防疫等專題。此次培訓由我部劃撥專項經(jīng)費予以支持,。我部師范教育司會同四川省教育廳負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。四川師范大學負責具體組織實施工作。培訓計劃的具體安排同時另行發(fā)文部署,。
三、把支持地震災區(qū)中小學教師培訓納入各地對口支援計劃
根據(jù)中央要求,,有關?。ㄊ校┮呀?jīng)開展了對地震災區(qū)的對口支援工作,積極幫助地震災區(qū)開展震后重建工作,。各有關省市教育行政部門要按照對口支援關系,,將災區(qū)中小學教師暑期培訓工作作為對口支援的一項重要內(nèi)容,精心組織實施,。通過安排豐富多彩的教育培訓活動,,幫助災區(qū)中小學教師提高業(yè)務能力,調(diào)整身心狀態(tài),,為新學期開學后的教育教學工作奠定基礎,。開展災區(qū)教師暑期培訓活動應緊密聯(lián)系災區(qū)中小學教育教學工作的實際需要,采取送培到縣、分批集中培訓的方式,,開展有針對性的心理康復,、課程改革及人文、自然,、社會,、藝術和體育等方面的專題講座為主要內(nèi)容的教育活動。具體培訓活動的時間安排和實施計劃要根據(jù)災區(qū)的實際需要與可能由各地援受雙方共同商定,。有關培訓工作的進展情況請按《教育部辦公廳關于報送災后學?;謴椭亟▽谥гぷ饔嘘P信息的通知》(教辦廳函〔2008〕53號)要求報送,并抄報我部師范教育司,。
開展災區(qū)中小學教師暑期培訓計劃是全國教育系統(tǒng)幫助和支持災區(qū)震后重建工作的重要內(nèi)容,,也是各地教育行政部門義不容辭的責任和義務。實施這項計劃時間緊,,任務重,,希望有關地方、部門和高等院校要高度重視,,精心組織,,保質(zhì)保量地完成各項培訓任務,為地震災區(qū)教育災后重建作出貢獻,。
教育部辦公廳
二○○八年七月十四日
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