• 【發(fā)布單位】中央宣傳部,、教育部,、共青團中央
• 【發(fā)布文號】教思政〔2007〕10號
• 【發(fā)布日期】2007-05-28
• 【生效日期】2007-05-28
• 【失效日期】--
• 【文件來源】教育部
• 【所屬類別】政策參考

中央宣傳部、教育部,、共青團中央關(guān)于學習胡錦濤總書記向中國青年群英會致信精神的通知

中央宣傳部,、教育部、共青團中央關(guān)于學習胡錦濤總書記向中國青年群英會致信精神的通知

(教思政〔2007〕10號)





各省,、自治區(qū),、直轄市黨委宣傳部、教育工作部門,、教育廳（教委）,、團委,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委宣傳部、教育局,、團委,，教育部直屬各高等學校：



 今年5月4日，胡錦濤總書記致信中國青年群英會,，代表黨中央向全國廣大團員和各族青年致以節(jié)日的問候,，向新中國成立以來各個時期的青年英模致以崇高的敬意。胡錦濤總書記殷切希望全國廣大團員和各族青年牢記黨和人民的重托,，自覺擔負起時代的重任,，以英雄楷模為榜樣，努力成為理想遠大,、信念堅定的新一代,，品德高尚、意志頑強的新一代,，視野開闊,、知識豐富的新一代，開拓進取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,。



 胡錦濤總書記的賀信，在全國廣大青年學生中引起強烈反響,。中央宣傳部,、教育部、共青團中央決定,，在全國廣大青年學生中深入開展學習貫徹賀信精神活動,，引導青年學生按照“四個新一代”要求樹立正確發(fā)展方向。現(xiàn)將有關(guān)工作和要求通知如下：



 一,、深刻認識賀信的重大意義,，組織廣大青年學生認真學習、深刻領(lǐng)會賀信精神



 胡錦濤總書記在信中充分肯定了一代又一代青年為社會主義革命,、建設(shè),、改革事業(yè)做出的重要貢獻，高度評價了一大批可歌可泣的青年英模取得的突出業(yè)績,，對全國廣大團員和各族青年提出了殷切的希望,。賀信給全國廣大青年以巨大鼓舞，進一步指明了青年學生健康成長的方向,，對新形勢下進一步做好教育引導青年學生的工作,，具有十分重要的意義。各地各部門一定要把組織廣大青年學生認真學習貫徹賀信精神作為當前的一項重要任務來抓。要開展豐富多彩的學習活動,，采取生動有效的學習方式,，幫助廣大青年學生準確理解和掌握賀信精神。要引導青年學生深刻認識青年只有在黨的領(lǐng)導下,，積極投身人民創(chuàng)造歷史的火熱實踐,，堅持與時代同步伐、與祖國共命運,、與人民齊奮斗,，才能擁有壯麗的青春，才能實現(xiàn)人生的美好理想,。要引導青年學生深刻認識自身擔負的時代重任,，與全國人民一道，奮勇承擔全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化的歷史任務,，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復興的光明前景。要引導青年學生深刻認識黨對青年健康成長的新要求,，努力成為理想遠大,、信念堅定的新一代，品德高尚,、意志頑強的新一代,，視野開闊、知識豐富的新一代,，開拓進取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。要引導廣大青年學生深刻認識以胡錦濤同志為總書記的黨中央對青年一代的高度重視,、親切關(guān)懷和殷切期望,，進一步增強投身全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感,，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中創(chuàng)造新的時代業(yè)績,。



 二,、按照“四個新一代”要求,，教育和引導廣大青年學生健康成長



 賀信明確提出了青年要努力成為“四個新一代”的要求，為當代青年健康成長進一步指明了方向,。各級宣傳,、教育部門和共青團組織要緊密結(jié)合工作實際，從培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度出發(fā),圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,，按照“四個新一代”的要求引導廣大青年學生健康成長,。



 要用中國特色社會主義的共同理想引領(lǐng)青年學生，幫助青年學生牢固樹立振興中華的遠大理想和跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，把個人的奮斗與祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,，在推動科學發(fā)展,、促進社會和諧的宏偉進程中實現(xiàn)人生價值，努力成為理想遠大,、信念堅定的新一代,。



 要在廣大青年學生中深入開展公民道德教育和民族精神教育，大力弘揚社會主義榮辱觀,。廣泛開展社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德教育，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,，著力培養(yǎng)青年良好的道德品質(zhì),，引導廣大青年學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，努力成為品德高尚,、意志頑強的新一代。



 要以青年學生全面發(fā)展為目標,，深入進行素質(zhì)教育,。引導青年學生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中，在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng),，發(fā)奮學習,，掌握現(xiàn)代科學文化知識，提高綜合素質(zhì),，不斷攀登科技高峰,，在運用科學技術(shù)推動生產(chǎn)力發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用，努力成為視野開闊,、知識豐富的新一代,。



 要堅持用以改革創(chuàng)新為核心的時代精神激勵青年學生，培養(yǎng)廣大青年學生的愛國情懷,、改革精神和創(chuàng)新能力,。激勵青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，著力激發(fā)和培養(yǎng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力,，激勵各行各業(yè)的青年立足崗位,，銳意進取，大膽創(chuàng)新,，激勵廣大青年學生到祖國和人民最需要的地方去,，開拓創(chuàng)業(yè)，建功成才，努力成為開拓進取,、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,。



 三、切實加強組織領(lǐng)導,，把貫徹落實賀信精神各項工作抓實抓好



 各級宣傳部門要充分運用宣傳輿論手段,，加強對廣大青年學生學習貫徹賀信精神的宣傳引導，努力營造學習貫徹的濃厚氛圍,。要在各類媒體開辟重點欄目,，刊登重點文章，宣傳好賀信的內(nèi)容和精神,，宣傳好各地各校組織廣大青年學生學習貫徹賀信的活動,，宣傳好青年群體中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型人物。



 各級教育部門和學校要繼續(xù)深入貫徹落實中發(fā)〔2004〕16號和8號文件精神,，加強素質(zhì)教育,，大力開展社會實踐、校園文化活動,，加強對在校青年學生的思想政治教育,，教育引導廣大在校青年學習貫徹賀信精神。要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)特別是高校人才資源和理論研究優(yōu)勢,，圍繞賀信深入開展理論研究和探索,，為深入貫徹落實賀信精神提供理論支持。



 各級共青團組織要充分發(fā)揮自身組織優(yōu)勢,，組織廣大團員青年開展學習貫徹賀信精神系列活動,。要把“四個新一代”要求貫穿到團的各項工作和建設(shè)中，落實和體現(xiàn)在共青團組織青年,、引導青年,、服務青年、維護青年合法權(quán)益的方方面面,。要發(fā)揮各級學聯(lián),、學生會、研究生會,、學生社團等學生自治組織的橋梁和紐帶作用,，積極引導廣大團員青年自覺學習貫徹賀信精神，按照“四個新一代要求”健康成長成才,。



 要深入挖掘,、大力宣傳和表彰弘揚青年學生中涌現(xiàn)出的先進事跡和典型人物,，用身邊人身邊事教育青年,，感動社會。要緊密結(jié)合青年學生的實際，發(fā)掘,、培養(yǎng)和樹立可親,、可敬、可信,、可學的榜樣,。要注重樹立青年學生身邊的榜樣，典型要突出鮮明的時代性,，要立足真實性,，要著眼于弘揚崇高的精神，要采用喜聞樂見的方式來進行宣傳,，激發(fā)廣大青年學生學習榜樣的自覺行為,，使榜樣的力量轉(zhuǎn)化為催人上進的內(nèi)在力量。



中央宣傳部

教 育 部

共青團中央



二○○七年五月二十八日