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好律師> 法律法規(guī)庫> 政策參考> 高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法
  • 【發(fā)布單位】教育部,、財政部
  • 【發(fā)布文號】教高〔2007〕14號
  • 【發(fā)布日期】2007-07-13
  • 【生效日期】2007-07-13
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法

高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法

(教高〔2007〕14號)




各省、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、財務局,,有關(guān)部門(單位)教育司(局),、財務司(局),教育部直屬各高等學校:

現(xiàn)將《高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法》印發(fā)你們,,請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中如遇問題,,請及時反饋教育部,、財政部。

附件:高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法

中華人民共和國教育部
中華人民共和國財政部
二○○七年七月十三日


高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法

一,、總則

第一條 為了加強“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”(以下簡稱“質(zhì)量工程”)項目管理,,確保項目建設(shè)取得實效,根據(jù)《 教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)和國家有關(guān)法律法規(guī),,制定本辦法,。

第二條 “質(zhì)量工程”以提高高等學校本科教學質(zhì)量為目標,以推進改革和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為手段,,按照“分類指導,、鼓勵特色、重在改革”的原則,,加強內(nèi)涵建設(shè),,提升我國高等教育的質(zhì)量和整體實力。

第三條 “質(zhì)量工程”包括專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)認證,、課程教材建設(shè)與資源共享,、實踐教學與人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新、教學團隊和高水平教師隊伍建設(shè),、教學評估與教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)公布和對口支援西部地區(qū)高等學校六個方面建設(shè)內(nèi)容,。本辦法所稱“質(zhì)量工程”項目為以上六個方面規(guī)劃建設(shè)項目。

第四條 “質(zhì)量工程”資金由中央財政專項安排,。資金管理按財政部,、教育部聯(lián)合制定的《高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程專項資金管理暫行辦法》執(zhí)行。

二,、管理職責

第五條 教育部,、財政部共同成立“質(zhì)量工程”領(lǐng)導小組,制訂實施方案,,對項目建設(shè)過程中的重大問題進行決策,,全面領(lǐng)導“質(zhì)量工程”工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(以下簡稱領(lǐng)導小組辦公室),,負責“質(zhì)量工程”具體組織管理和日常事務,,主要履行以下職責:

(一)負責統(tǒng)籌指導建設(shè)計劃的相關(guān)工作;

(二)制訂和發(fā)布“質(zhì)量工程”項目指南;

(三)組織項目評審,,提出立項方案,;

(四)組織對項目的檢查、驗收和評價,;

(五)編制“質(zhì)量工程”年度進展報告,,推廣宣傳項目建設(shè)成果。

第六條 各地教育行政部門和中央有關(guān)部門(單位)主要履行以下職責:

(一)負責指導,、檢查,、監(jiān)督本地區(qū)本部門“質(zhì)量工程”項目建設(shè)進展情況,及時協(xié)調(diào),、解決建設(shè)過程中的問題,;

(二)負責統(tǒng)籌落實項目院校的建設(shè)資金,對建設(shè)資金的使用進行績效監(jiān)督,,確保專項資金使用效益,。

(三)向教育部、財政部報送本地區(qū)本部門項目階段進展報告和項目完成總結(jié)性報告,。

第七條 “質(zhì)量工程”項目承擔學?;騿挝唬ㄒ韵潞喎Q項目單位)應有專門機構(gòu)具體負責本單位項目建設(shè)的規(guī)劃、實施,、管理和檢查等工作,。項目單位主要履行以下職責:

(一)按照教育部、財政部及本辦法的要求,,編制,、報送項目申報材料,并對其真實性負責,。

(二)按照批復的項目建設(shè)內(nèi)容,,統(tǒng)籌規(guī)劃,組織項目實施,,確保項目建設(shè)進度,、建設(shè)投資和預期目標。

(三)統(tǒng)籌安排各渠道建設(shè)資金,,按照有關(guān)財務制度及本辦法規(guī)定,,科學、合理使用建設(shè)資金,,確保資金使用效益,。

(四)接受教育、財政,、審計,、監(jiān)察等部門對項目實施過程和結(jié)果進行監(jiān)控,、檢查和審計。

(五)每年12月底前,,向領(lǐng)導小組辦公室書面報告項目進展情況,。

第八條 “質(zhì)量工程”項目實行項目負責人負責制。項目負責人的職責是:

(一)依照項目的有關(guān)要求和規(guī)定,,制訂項目建設(shè)計劃,;

(二)組織項目建設(shè)工作,把握項目的總體水平和項目計劃實施進度,;

(三)按規(guī)定合理安排項目經(jīng)費,;

(四)自我評價項目建設(shè)效果;

(五)宣傳,、展示項目建設(shè)成果,推進項目建設(shè)成果應用,。

第九條 “質(zhì)量工程”項目建設(shè)內(nèi)容,、進度安排以及項目負責人不得隨意調(diào)整。如確需調(diào)整的,,項目單位須提交書面申請報領(lǐng)導小組辦公室批準,。

三、申報立項

第十條 “質(zhì)量工程”項目分公共系統(tǒng)建設(shè)項目和學校建設(shè)項目兩類,。公共系統(tǒng)建設(shè)項目是指為高等學校服務的資源共享平臺和管理平臺的項目,,一般由一個單位承擔,或者由一個單位牽頭,、若干單位共同承擔,。學校建設(shè)項目指學校有較好的建設(shè)基礎(chǔ),自行完成建設(shè)任務,、達到建設(shè)目標的項目,。

第十一條 公共系統(tǒng)建設(shè)項目和學校建設(shè)項目的申報,依據(jù)年度“質(zhì)量工程”項目指南,,采用學?;騿挝恢苯由陥蟮姆绞剑m當考慮各地教育行政部門和中央有關(guān)部門(單位)的意見,。具體項目申報立項程序如下:

(一)教育部高等教育司代領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布項目指南,;

(二)高等學校或者單位根據(jù)項目指南的要求申報項目,;

(三)教育部高等教育司代領(lǐng)導小組辦公室受理項目申報工作,,組織項目評審并提出立項建議方案;

(四)教育部,、財政部審定立項建議方案,,批準立項實施。

四、檢查驗收

第十二條 領(lǐng)導小組辦公室根據(jù)項目建設(shè)計劃對“質(zhì)量工程”項目建設(shè)情況進行檢查和驗收,。

第十三條 項目建設(shè)情況檢查指在建設(shè)過程中進行不定期隨機檢查,。檢查的主要內(nèi)容是:

(一)項目進展情況;
(二)資金的使用情況,;

(三)項目建設(shè)中的主要問題和改進措施,。

第十四條 有下列情形之一的,領(lǐng)導小組辦公室將視其情節(jié)輕重給予警告,、中止或撤消項目等處理,。

(一)申報、建設(shè)材料弄虛作假,、違背學術(shù)道德,;

(二)項目執(zhí)行不力,未開展實質(zhì)性建設(shè)工作,;

(三)未按要求上報項目有關(guān)情況,,無故不接受有關(guān)部門對項目實施情況的檢查、監(jiān)督與審計,;

(四)項目經(jīng)費的使用不符合有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和制度的規(guī)定,,或者有其他違反項目規(guī)定與管理辦法的行為。

第十五條 項目建設(shè)周期根據(jù)各類項目要求確定,,建設(shè)期滿需要接受驗收,。驗收采用項目單位報送項目建設(shè)總結(jié)報告,或進入項目單位實地驗收兩種形式進行,。驗收的主要內(nèi)容是:

(一)建設(shè)目標和任務的實現(xiàn)情況,;

(二)取得的標志性成果以及經(jīng)驗分析;

(三)項目管理情況,;

(四)資金使用情況,。

第十六條 驗收結(jié)束后,由領(lǐng)導小組辦公室出具驗收結(jié)論性意見,。對未達到驗收要求的項目,,取消其“質(zhì)量工程”項目的資格并按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

第十七條 領(lǐng)導小組辦公室適時對“質(zhì)量工程”項目進行整體評價,。通過整體評價“質(zhì)量工程”項目建設(shè)成果,,總結(jié)經(jīng)驗,指導高等教育教學改革工作,。

五,、附則

第十八條 本辦法自發(fā)布之日起實施。本辦法發(fā)布前已經(jīng)啟動實施的項目繼續(xù)執(zhí)行,,項目管理按本辦法執(zhí)行,。各地教育行政部門,、中央有關(guān)部門(單位)和高等學校可根據(jù)本辦法制定本地區(qū),、部門(單位)和學校的項目管理辦法,。各“質(zhì)量工程”項目可根據(jù)本辦法制定實施細則。

第十九條 本辦法由教育部,、財政部負責解釋和修訂,。

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