教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學校行動的通知

教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學校行動的通知

(教發(fā)〔2007〕19號)





各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,，部屬各高等學校：



 為貫徹落實全國節(jié)能減排工作電視電話會議和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔2007〕15號）精神，進一步動員全社會積極參與節(jié)能減排工作,，國家發(fā)展改革委等有關(guān)部門印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排全民行動實施方案的通知》（發(fā)改環(huán)資〔2007〕2132號）,。“節(jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分,。為切實組織開展好“節(jié)能減排學校行動”,，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：



 一、充分認識開展“節(jié)能減排學校行動”的重要意義



 節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措,。我國各級各類學校在校學生有2.6億多人，占全國總?cè)丝诘奈宸种?。搞好“?jié)能減排學校行動”,，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識,，養(yǎng)成珍惜能源,、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大,、影響深遠,。各地教育行政部門和各級各類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來,，從學校的實際出發(fā),，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作,，為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。



 二,、“節(jié)能減排學校行動”的主要內(nèi)容



 1．全面采取節(jié)能減排措施,。各地教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合本地本校實際，認真貫徹《教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學校的通知》（教發(fā)〔2006〕3號）精神,，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,，從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),，對節(jié)能,、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,，做好學校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強基本建設(shè),、維修改造及日常工作,、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,，嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,，積極采用新技術(shù)、新工藝,、新設(shè)備,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一粒糧食,、每一張紙，節(jié)約資源,、保護環(huán)境。



 2．加強節(jié)能環(huán)保知識教育,。在學校教育教學中充實豐富節(jié)能,、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能,、節(jié)水,、節(jié)地、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學,，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校,、進課堂,。



 3．組織開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學校主題教育活動和學生社會宣傳活動。采取各種生動活潑,、青少年兒童喜聞樂見的教育和宣傳形式,，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,，熟悉要求、宣傳群眾,、教育自己,。



 4．開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。開發(fā)和建設(shè)一批滿足廣大學生尤其是中小學生參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動需要的基地,，方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,，使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能,、養(yǎng)成環(huán)保習慣,。組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動，開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽,。



 5．營造節(jié)能減排校園文化,。編寫適合中小學宣傳節(jié)能環(huán)保教育的掛圖和光盤，免費發(fā)放到中小學校,。利用各種方式,，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,，營造良好的校園文化氛圍,。



 6．探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度,，開展教科書的循環(huán)使用試點工作,，總結(jié)經(jīng)驗、逐步推廣,。



 三,、加強領(lǐng)導，精心組織,，狠抓落實,，講求實效



 各地教育行政部門和各級各類學校要把“節(jié)能減排學校行動”與“節(jié)約型學校建設(shè)”工作結(jié)合起來，切實加強領(lǐng)導,、認真統(tǒng)籌規(guī)劃,、嚴密組織實施、加強督促檢查,、及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,，把各項工作落到實處,。



 “節(jié)能減排學校行動”和“節(jié)約型學校建設(shè)”涉及面廣，工作任務(wù)較重,。各地教育行政部門和各級各類學校要建立由主要領(lǐng)導牽頭,，相關(guān)部門參加的領(lǐng)導小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃,、分解任務(wù),、落實責任，應(yīng)與各基層單位簽訂責任書,、建立考核評價制度,，并在人力、物力,、經(jīng)費等方面給予必要的保證,。



 請各地教育行政部門于年底前完成對“節(jié)能減排學校行動”工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和部署，并將有關(guān)情況報送我部發(fā)展規(guī)劃司,。



教育部

二○○七年九月十四日

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