- 【發(fā)布單位】中共福建省委教育工作委員會,、福建省教育廳
- 【發(fā)布文號】閩委教宣〔2008〕53號
- 【發(fā)布日期】2008-09-01
- 【生效日期】2008-09-01
- 【失效日期】--
- 【文件來源】福建省
- 【所屬類別】政策參考
中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳關(guān)于開展向曹云露同志學(xué)習(xí)的決定
中共福建省委教育工作委員會,、福建省教育廳關(guān)于開展向曹云露同志學(xué)習(xí)的決定
(閩委教宣〔2008〕53號)
各設(shè)區(qū)市委教育工委(教育局),、各高等學(xué)校:
曹云露,男,,1957年5月生,,安徽淮南人,中共黨員,,生前是三明學(xué)院物理與機電工程系主任,,教授、工學(xué)博士,、碩士生導(dǎo)師,;三明學(xué)院CAD/CAM技術(shù)研究所所長、福建三明汽車工程技術(shù)研究所副所長,;教育部學(xué)位中心“學(xué)位與研究生教育評估專家?guī)臁背蓡T,,國家煤炭行業(yè)“653工程”人才庫(機電專業(yè))專家,中國機械工業(yè)教育協(xié)會機電類學(xué)科教學(xué)委員會委員,。2008年7月21日,,曹云露同志因患直腸癌醫(yī)治無效,,為我省教育事業(yè)獻出了寶貴的生命,年僅51歲,。
2006年初,,曹云露同志作為引進的高層次人才從安徽理工大學(xué)來到三明學(xué)院工作。面對新建本科高校繁重的發(fā)展任務(wù),,尤其是所在系各方面工作基礎(chǔ)都相對薄弱的的局面,,強烈的使命感、責(zé)任心驅(qū)使作為系主任的他一開始就以拼搏,、忘我的精神投入工作,,從培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱,、備課要求,、課堂教學(xué)、專業(yè)輔導(dǎo)到考試測評各個細(xì)節(jié),,都親自設(shè)計,,一一規(guī)范。由于長期加班,、體力透支和極度的勞累,,他的身體每況愈下,,但仍一心撲在工作上,。2007年8月,在他被確診為直腸癌并已大面積轉(zhuǎn)移到肝臟時,,仍然放不下自己所選擇,、深愛的事業(yè),用自己愛心和責(zé)任鑄造師魂,,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚品德,。2008年“七一”期間,曹云露同志被中共福建省委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號,。
曹云露同志的先進事跡,,充分體現(xiàn)出他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師的崇高思想境界和高尚道德情操,,體現(xiàn)了平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責(zé)任感的“三平”精神,。曹云露同志堪稱我省新時期知識分子報效祖國的典范,,是我省新時期教育工作者的優(yōu)秀代表,為全省廣大教師和教育工作者樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。為學(xué)習(xí)宣傳曹云露同志的先進事跡,,弘揚他的高尚師德和奉獻精神,,提高我省教師隊伍的師德水平和教學(xué)科研水平,省委教育工委,、省教育廳決定在全省教育系統(tǒng)開展向曹云露同志學(xué)習(xí)的活動,,號召廣大教師和教育工作者向曹云露同志學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)曹云露同志熱愛教育,、恪盡職守的敬業(yè)精神,。曹云露同志忠誠黨的教育事業(yè),勇于承擔(dān)培養(yǎng)人才,、科學(xué)研究,、學(xué)科建設(shè)的重任,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,即使在病重期間,每次化療結(jié)束,,身體稍微好轉(zhuǎn),,他即回到崗位,帶病堅持上班,。在生命最后一刻,,他掛念的仍是學(xué)校和學(xué)生。學(xué)習(xí)曹云露同志就是要學(xué)習(xí)他對社會的高度責(zé)任感和自覺的服務(wù)意識,,愛崗敬業(yè),、模范履職,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,。
學(xué)習(xí)曹云露同志嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、追求卓越的治學(xué)風(fēng)格,。曹云露同志治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實求真,注重教學(xué)方式改革,,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,耐心細(xì)致釋疑解惑,。不管工作多么繁忙,,他對學(xué)生的每一份作業(yè)都堅持認(rèn)真批改。學(xué)習(xí)曹云露同志,,就是要學(xué)習(xí)他以傳道授業(yè)、釋疑解惑為己任,謹(jǐn)于治學(xué),、嚴(yán)于治教,,對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神。
學(xué)習(xí)曹云露同志鍥而不舍,、勇于創(chuàng)新的進取精神,。曹云露同志十分注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,瞄準(zhǔn)企業(yè)需求確立科研課題,,并熱情鼓勵和悉心指導(dǎo)青年教師開展科研攻關(guān),,積極探索校企合作之路,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,,帶頭組建成立了福建三明汽車工程研究中心,、福建三明汽車工程技術(shù)研究所和三明機械CAD工程研究所。學(xué)習(xí)曹云露同志,,就是要學(xué)習(xí)他勤于探索,、善于創(chuàng)新,不怕困難,、頑強拼搏的精神,,不斷推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
學(xué)習(xí)曹云露同志親和友善,、甘當(dāng)人梯的師德風(fēng)范,。曹云露同志以身作則、為人師表,,旁征博引,,循循善誘,經(jīng)常以自己所見所聞的具體事例,,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生努力上進,,成才成長,,深受學(xué)生的愛戴,。學(xué)習(xí)曹云露同志,就是要學(xué)習(xí)他悉心育人,,樂為人梯的高尚情操,,嚴(yán)于律己,言傳身教,,誨人不倦,,做學(xué)生健康成長的引路人。
學(xué)習(xí)曹云露同志昂揚向上,、自強不息的樂觀精神,。曹云露同志積極樂觀,興趣廣泛,,熱愛生活,,充滿愛心,,病重期間,仍堅持參加向四川地震災(zāi)區(qū)遇難者的默哀儀式,,并當(dāng)場為地震災(zāi)區(qū)捐款,,還繳納特殊黨費;母親病危,他拖著第四次化療后極度虛弱的病軀,依然奔波在回故里探母的路途中;自身病情惡化,經(jīng)手術(shù)清醒后,他所關(guān)心和放心不下的仍然是系里的工作,。學(xué)習(xí)曹云露同志,,就是要學(xué)習(xí)他高尚的人生追求,熱愛生活,,積極樂觀,,孝奉老人,生命不息,奮斗不止的優(yōu)良品質(zhì)。
各級教育工委,、教育局和各級各類學(xué)校要認(rèn)真組織開展向曹云露同志學(xué)習(xí)的活動,。要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在2007年全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,結(jié)合開展社會主義榮辱觀教育活動,,結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,、推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè),深入學(xué)習(xí)宣傳曹云露同志的先進事跡,,引導(dǎo)和激勵廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平,,提高教書育人、科技創(chuàng)新的能力,。全省廣大教師和教育工作者要像曹云露同志那樣堅定信念,、恪盡職守、奮發(fā)有為,、無私奉獻,,進一步增強社會責(zé)任感和歷史使命感,自覺地肩負(fù)起培養(yǎng)和造就社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的時代重任,,為辦好人民滿意的教育而努力奮斗,,為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻!
中共福建省委教育工委 福建省教育廳
2008年9月1日
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