貴陽市職業(yè)教育規(guī)定
貴陽市職業(yè)教育規(guī)定
(1999年11月24日貴陽市第十屆人民代表大會常務(wù)委員會第十六次會議通過2000年3月24日貴州省第九屆人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議批準自公布之日起施行)
第一條 為了實施科教興市戰(zhàn)略,,推進職業(yè)教育的改革和發(fā)展,根據(jù)《 中華人民共和國職業(yè)教育法》和有關(guān)法律,、法規(guī),,結(jié)合本市實際,制定本規(guī)定,。
第二條 本規(guī)定適用于本市各級各類職業(yè)學校教育和各種形式的職業(yè)培訓,。法律、法規(guī)另有規(guī)定的從其規(guī)定,。
第三條 各級人民政府應加強對職業(yè)教育工作的領(lǐng)導,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導評估。把發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,,建立職業(yè)學校教育與職業(yè)培訓并舉,、其他教育相互溝通和協(xié)調(diào)發(fā)展的職業(yè)教育體系。
縣級以上人民政府教育行政主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,、綜合協(xié)調(diào),、宏觀管理,對職業(yè)教育法律法規(guī)的執(zhí)行情況進行督促檢查,。
第四條 職業(yè)教育必須堅持社會主義方向,,培養(yǎng)具備職業(yè)道德、職業(yè)技能,、一定專業(yè)理論知識,具有較強實際工作能力和適應職業(yè)變化能力的各級各類專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員,、技術(shù)工人和其他從業(yè)人員。
第五條 教育,、勞動行政主管部門和其他有關(guān)部門依據(jù)職責負責有關(guān)的職業(yè)教育工作:
(一)教育行政主管部門負責學歷教育范圍內(nèi)的職業(yè)教育,,會同有關(guān)部門制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,對職業(yè)學校,、職業(yè)培訓機構(gòu)進行管理,、督導、評估,,指導建設(shè)骨干示范職業(yè)學校,;
(二)勞動行政主管部門負責勞動預備制度的實施和職業(yè)培訓工作,對技工學校,、企業(yè)舉辦的職業(yè)技術(shù)學校,、非學歷教育的職業(yè)培訓機構(gòu)進行管理,、督導、評估,;
(三)其他行政主管部門,、行業(yè)、企事業(yè)單位負責在職職工職業(yè)培訓和考核,,承擔本單位在職職工的職業(yè)教育費用,;
(四)財政行政主管部門負責職業(yè)教育財政經(jīng)費的保障并參與管理和監(jiān)督。
第六條 鼓勵單位,、個人和其他社會力量舉辦,、聯(lián)辦職業(yè)學校或職業(yè)培訓機構(gòu),;鼓勵境外的組織和個人按照國家有關(guān)規(guī)定與本市合作舉辦職業(yè)學?;蚵殬I(yè)培訓機構(gòu)。
職業(yè)教育應通過合并,、聯(lián)辦,、劃轉(zhuǎn)等形式,形成規(guī)模,,保護現(xiàn)有教育資源,,現(xiàn)實教育資源共享。
第七條 職業(yè)學校的設(shè)立,、變更和終止應具備法定條件,,并辦理手續(xù):
(一)初等職業(yè)學校,由學校主管部門或辦學單位申報,,經(jīng)學校所在地縣級人民政府教育行政主管部門審核,,報同級人民政府審批;普通初中附設(shè)初等職業(yè)教育班,、民辦初等職業(yè)學校由所在地縣級人民政府教育行政主管部門審批,;
(二)職業(yè)高級中學,由學校主管部門或辦學單位申報,,經(jīng)市人民政府教育行政主管部門審核,,報同級人民政府審批;普通中學附設(shè)中等職業(yè)教育班,、民辦職業(yè)高級中學由市人民政府教育行政主管部門審批,;
(三)技工學校、中等專業(yè)學校由市人民政府審核,,報省人民政府審批,;
(四)高等職業(yè)學校(班)由市人民政府審批,按國家規(guī)定審批,。
第八條 職業(yè)培訓機構(gòu),、中等職業(yè)技術(shù)學校的設(shè)立,、變更和終止,由教育,、勞動行政主管部門按各自的管理權(quán)限審批,。
第九條 職業(yè)教育允許分階段完成學業(yè)。
普通中學的學生可轉(zhuǎn)入職業(yè)學校就讀,;職業(yè)學校的學生可轉(zhuǎn)入普通中學就讀,。
支持鼓勵職業(yè)學校學生參加成人高等教育自學考試;支持鼓勵畢業(yè)生參加高一級職業(yè)教育升學考試,。
第十條 農(nóng)村職業(yè)教育,,應與當?shù)剞r(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、技術(shù)推廣和農(nóng)民脫貧致富相結(jié)合,,采取多種辦學形式,,培養(yǎng)各類適用人才,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營服務(wù),。
第十一條 各級人民政府對少數(shù)民族和殘疾人職業(yè)教育,,在經(jīng)費、師資,、招生,、基建、設(shè)備等方面應予扶持,。
職業(yè)學校,、職業(yè)培訓機構(gòu)應定向招收少數(shù)民族學生,有條件的學??砷_辦民族職業(yè)班,。
盲聾啞職業(yè)學校要完善辦學條件,發(fā)展殘疾人職教職業(yè),。
第十二條 職業(yè)學校學生學習期滿,,經(jīng)學校考核合格,,發(fā)給由教育行政主管部門或者勞動行政主管部門驗證的學歷證書;技術(shù)性專業(yè)的學生,,經(jīng)職業(yè)技能鑒定機構(gòu)鑒定合格,,由勞動行政主管部門核發(fā)職業(yè)資格證書;接受職業(yè)培訓的學生,,經(jīng)培訓的職業(yè)學?;蚵殬I(yè)培訓機構(gòu)考核合格后,按規(guī)定發(fā)給培訓班書,。
學歷證書,、培訓證書,、職業(yè)資格證書是職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)的畢(結(jié))業(yè)生從業(yè)和具備享受相應待遇的憑證,。
第十三條 從事職業(yè)教育的教師必須具備規(guī)定的資格,。職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)應有計劃地安排職業(yè)教育教師進修培訓,。
職業(yè)學校,、職業(yè)培訓機構(gòu)聘請專業(yè)技術(shù)人員、有特殊技能的人員和其他教育機構(gòu)的教師擔任兼職教師,,有關(guān)單位應予支持并提供方便,。
職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)實行評定教師職務(wù)和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的制度,,有關(guān)部門對有雙職務(wù)資格的教師在工作,、生活等方面應給予優(yōu)惠待遇。
第十四條 教育行政主管部門及有關(guān)部門應加強職業(yè)教育科學,、教學研究以及教材建設(shè),,運用現(xiàn)代化教學手段,及時將先進,、適用的科學技術(shù)注入教學,,嚴格技能培訓,加強實踐教學環(huán)節(jié)和動手能力的培養(yǎng),,增強學生適用能力,。
第十五條 職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構(gòu)建設(shè)與專業(yè),、工種相適應的實習基地,,舉辦校辦產(chǎn)業(yè)、開展社會服務(wù),,各級人民政府應按有關(guān)規(guī)定給予優(yōu)惠,,有關(guān)部門應予扶持,所得收入用于發(fā)展職業(yè)教育,。
第十六條 職業(yè)教育經(jīng)費采取財政撥款,,行業(yè)、企業(yè)組織和其他用人單位合理承擔,,辦學者自籌,、收取學雜費、勤工儉學和校辦產(chǎn)業(yè)收入,,社會資助和捐贈以及金融貸款等多種渠道籌集,。
對經(jīng)濟困難的學生和殘疾學生,應酌情減免學雜費。
第十七條 職業(yè)教育的財政撥款應隨教育經(jīng)費的增長同步增長,,應在教育事業(yè)費和教育基本建設(shè)費中,,單列職業(yè)教育經(jīng)費項目:
(一)本市縣級以上人民政府每年安排職業(yè)教育專項補助款,經(jīng)費額度不低于上年財政收入的1%,,并根據(jù)當年財政情況適當增加,;
(二)城鄉(xiāng)教育費附加中每年應劃出不低于10%的比例用于發(fā)展職業(yè)教育。
第十八條 各有關(guān)部門用于農(nóng)村人才培訓,、科技開發(fā),、技術(shù)推廣的經(jīng)費,應劃出不低于5%的培訓費,,用于開展農(nóng)業(yè)職業(yè)培訓,。
企業(yè)應按不低于職工工資總額的1.5%安排職業(yè)教育經(jīng)費,用于職工的職業(yè)培訓和繼續(xù)教育,。
勞動行政主管部門應從失業(yè)保險基金中安排一定比例的經(jīng)費,,用于失業(yè)人員的職業(yè)培訓。
第十九條 對職業(yè)教育中的違法行為,,依照《 中華人民共和國教育法》的規(guī)定予以處罰,。
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