最高檢提出建未成年人性侵庫(kù)

理所應(yīng)該，必須支持,。

有資料統(tǒng)計(jì),，對(duì)未成年人的性侵,，有一半以上發(fā)生在學(xué)校和幼兒園區(qū)內(nèi)。

過(guò)去由于師資力量等原因,，教師,，這個(gè)培養(yǎng)下一代的重要崗位，進(jìn)入門檻卻很不健全,。即使是在選擇教師的時(shí)候,，也多數(shù)是在考察本人的文化程度和能力是否勝任，在道德標(biāo)準(zhǔn)上因?yàn)楹茈y有評(píng)價(jià)依據(jù),，事實(shí)上是流于形式,。

這幾年教師準(zhǔn)入越來(lái)越規(guī)范嚴(yán)格，持證上崗是必要的條件,。但是現(xiàn)行的教師資格證主要還是對(duì)教學(xué)能力和教育學(xué)方面的考察,，最高檢提出建立未成年人性侵庫(kù)，可以說(shuō)在一定程度上補(bǔ)上了這個(gè)短板,。

在未成年人被性侵的問(wèn)題上，對(duì)不良記錄入庫(kù),，在教師資格頒發(fā)的關(guān)口補(bǔ)漏,，好處在于未雨綢繆，制度設(shè)防,。雖然這一點(diǎn)不能保證未成年人被性侵一定不會(huì)再發(fā)生,，但是防患于先，這個(gè)思維是特別值得贊賞的,。

在未成年人預(yù)防性侵的問(wèn)題上,，除了制度和法律上的規(guī)范。必須要說(shuō),，離不開家長(zhǎng)的教育和學(xué)校的努力,。家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有自我保護(hù)教育，以往發(fā)生的很多案例,，由于未成年人對(duì)有關(guān)作保護(hù)的知識(shí)完全缺失,，也沒(méi)有人教她（他）怎樣面對(duì)這種情況。有些完全可以避免的,，或者可以及早發(fā)現(xiàn)的,，最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

同時(shí)于欣偉政協(xié)委員提出,，把預(yù)防性侵教育納入義務(wù)教育常態(tài)化教育中,，我覺得也是有建設(shè)意義的。只是長(zhǎng)期以來(lái),，無(wú)論是性教育,，還是未成年人預(yù)防性侵教育，由于傳統(tǒng)觀念等方面的影響，教學(xué)方法和教學(xué)形式,，總是猶抱琵琶半遮面,。我國(guó)目前未成年人心智發(fā)育的程度顯然比前些年要高，事實(shí)上他們的傳統(tǒng)包袱也少,。當(dāng)我們能用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行這個(gè)不可或缺的教育主題,，納入學(xué)校教育體系才會(huì)發(fā)生實(shí)際意義。我們有時(shí)候還是要相信孩子有非常好的接受能力,。你支持建立性侵害未成年人犯罪庫(kù)嗎?未成年人...

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