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  • 【發(fā)布單位】教育部
  • 【發(fā)布文號】教職成函[2005]7號
  • 【發(fā)布日期】2005-11-04
  • 【生效日期】2005-11-04
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

教育部關(guān)于與神州數(shù)碼(中國)有限公司合作實施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的通知

教育部關(guān)于與神州數(shù)碼(中國)有限公司合作實施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的通知

(教職成函[2005]7號)




各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,,有關(guān)單位:

為了共同推進計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的實施,更好地引導(dǎo)職業(yè)院校借鑒和引進企業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,推進校企合作,、工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的建立,切實提高職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量,,增強課程實施與崗位需求的銜接,,滿足計算機網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的人才需求,我部與神州數(shù)碼(中國)有限公司在2005年5月-2006年12月進行合作,,在各地推薦的基礎(chǔ)上,,確定在40所職業(yè)院校(見附件1)設(shè)立“教育部-神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革合作項目試驗校”,,推出適合在校學(xué)生學(xué)習(xí)的通用性網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程,,進行相關(guān)師資培訓(xùn)并實施課程置換。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一,、校企合作,、工學(xué)結(jié)合是我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)的基本模式。我部與神州數(shù)碼(中國)有限公司合作的項目,,就是推動職業(yè)院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的一次重要嘗試。各地教育行政部門要高度重視計算機專業(yè)課程改革試點項目的進展,,并指定專人作為項目實施聯(lián)絡(luò)人,,督促學(xué)校按照與企業(yè)達成的協(xié)議,及時了解相關(guān)院校項目實施尤其是課程置換環(huán)節(jié)的進度與質(zhì)量,,保證項目學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)達到預(yù)期目標,,為在職業(yè)教育領(lǐng)域有效推進校企合作、工學(xué)結(jié)合積累經(jīng)驗,。

二,、我部將根據(jù)項目的進展情況,安排神州數(shù)碼(中國)有限公司為項目學(xué)校安裝調(diào)試實驗設(shè)備,,對達到項目要求的學(xué)校授予“教育部-神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改革合作項目試驗?!迸曝摇?

三、各有關(guān)項目學(xué)校要根據(jù)協(xié)議的有關(guān)條款以及《教育部與神州數(shù)碼(中國)有限公司合作實施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才項目工作流程》(見附件2),,選配經(jīng)過培訓(xùn)認證的專業(yè)教師,,落實課程改革方案,改進教學(xué)方法,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,,并及時總結(jié)經(jīng)驗,以帶動學(xué)校的整體教學(xué)改革,。

四,、我部將組織專家對項目過程及成果進行檢查評估,對執(zhí)行項目優(yōu)秀的學(xué)校給予表揚,,并在一定范圍內(nèi)進行經(jīng)驗推廣,,以帶動全國職業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革。

各地教育行政部門和相關(guān)院校要及時向我部職業(yè)教育與成人教育司反饋項目執(zhí)行情況,,確保合作項目的成功,。

二○○五年十一月四日

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