• 【發(fā)布單位】教育部
• 【發(fā)布文號(hào)】教基一[2009]7號(hào)
• 【發(fā)布日期】2009-04-22
• 【生效日期】2009-04-22
• 【失效日期】--
• 【文件來源】教育部
• 【所屬類別】政策參考

教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見

教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見

(教基一[2009]7號(hào))





各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：



 進(jìn)入新世紀(jì)以來,，我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)快速發(fā)展，整體上進(jìn)入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和提高質(zhì)量的新階段,。加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范管理,，辦好每一所學(xué)校，成為新時(shí)期基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然要求,。近些年來,，教育部相繼出臺(tái)了一系列規(guī)章制度，各地也進(jìn)行了積極有益的探索和實(shí)踐,，加強(qiáng)了中小學(xué)校的管理,。但目前一些地方和學(xué)校仍然存在著辦學(xué)行為不規(guī)范的突出問題，不符合素質(zhì)教育的要求,，不能很好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢(shì),，制約著新時(shí)期基礎(chǔ)教育持續(xù)健康發(fā)展,成為人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)管理，現(xiàn)提出如下指導(dǎo)意見：



 一,、強(qiáng)化責(zé)任,，進(jìn)一步明確和落實(shí)地方各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的管理職責(zé)和工作任務(wù)



 1.加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌，整體提升本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理水平,。省級(jí)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo),，將其列入重要議事日程，提出整體推進(jìn)的政策措施,。



 ――制定和完善本地區(qū)中小學(xué)校管理基本規(guī)范,，組織排查突出問題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的目標(biāo)任務(wù)和工作要求,。



 ――加強(qiáng)對(duì)地（市）,、縣級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)，大力倡導(dǎo)科學(xué)的教育發(fā)展觀和政績(jī)觀，建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,，堅(jiān)決禁止下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的做法,，形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機(jī)制。



 ――加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,，切實(shí)保障區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育學(xué)校的基本辦學(xué)條件,，為實(shí)施規(guī)范化管理奠定良好基礎(chǔ)。



 ――組織開展全?。▍^(qū),、市）范圍內(nèi)的中小學(xué)管理隨機(jī)督導(dǎo)檢查，督促地(市),、縣（區(qū)）教育行政部門切實(shí)履行管理職責(zé),，落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)要求。



 ――積極營(yíng)造尊重教師,、尊重教育的良好社會(huì)風(fēng)氣,，依法保障學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境,。



 2.強(qiáng)化以縣為主管理，切實(shí)把各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校,?？h級(jí)教育行政部門要把加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為作為“以縣為主”管理的重要內(nèi)容，完善工作機(jī)制,，依法實(shí)施管理,。



 ――具體分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)辦學(xué)行為、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及體質(zhì)健康狀況,，研究制定符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的管理辦法,，建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，及時(shí)糾正行政區(qū)域內(nèi)各種不規(guī)范辦學(xué)行為,，切實(shí)維護(hù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校正常教學(xué)秩序和辦學(xué)秩序,。



 ――加強(qiáng)教育質(zhì)量管理，指導(dǎo)和保障學(xué)?？茖W(xué)安排課程,，全面落實(shí)國(guó)家教育教學(xué)基本要求。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),，組織落實(shí)對(duì)校長(zhǎng),、教師的培訓(xùn)。



 ――均衡配置縣域內(nèi)義務(wù)教育公共資源,，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶持力度,，進(jìn)一步縮小校際之間差距。指導(dǎo)中小學(xué)校合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算。規(guī)范學(xué)校收費(fèi),，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。堅(jiān)決抵制截留、擠占,、挪用教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校資源的違法違規(guī)行為,。



 ――完善和強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的管理功能，健全覆蓋所有學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)的管理體系,。協(xié)調(diào)各有關(guān)部門共同維護(hù)校園及周邊秩序,，做好學(xué)校安全教育和管理，確保師生安全,。



 3.堅(jiān)持依法治校,，科學(xué)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,。中小學(xué)校要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制,。



 ――依法落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，健全校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，完善教職工代表大會(huì)制度,，實(shí)行民主管理,，堅(jiān)持校務(wù)公開，接受社會(huì)監(jiān)督,。



 ――堅(jiān)持育人為本,、德育為先。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案,，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,，不隨意提高教學(xué)難度，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競(jìng)賽和不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),，不占用學(xué)生法定休息時(shí)間加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課,。堅(jiān)持健康第一，注重創(chuàng)新精神培養(yǎng),，不擠占體育課,、藝術(shù)課、綜合社會(huì)實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間,。切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理,。



 ――認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化教師教書育人職責(zé)和崗位要求,。注重教師專業(yè)成長(zhǎng),，努力提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。保障教師身心健康。



 ――加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理,?？茖W(xué)編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,。堅(jiān)持收支公開,，主動(dòng)接受審計(jì)，堅(jiān)決杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫(kù)和帳外帳,，規(guī)范各種收費(fèi),。



 二、抓住重點(diǎn),，認(rèn)真解決好當(dāng)前一些違背教育規(guī)律,、影響正常教育教學(xué)秩序的突出問題



 當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯成效,。



 1.科學(xué)安排作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。地方各級(jí)教育行政部門要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，按照不同學(xué)段和年級(jí)、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要,，對(duì)學(xué)生休息時(shí)間,、在校學(xué)習(xí)（包括自習(xí)）時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間,、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，并組織全面檢查,。堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法,，正確引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)積極參與，切實(shí)把課內(nèi)外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利,。



 2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。省級(jí)教育行政部門要研究制定實(shí)施國(guó)家課程,、地方課程和學(xué)校課程的相關(guān)政策和管理制度。地（市）,、縣（區(qū)）教育行政部門要全面督促落實(shí)本地區(qū)課程實(shí)施計(jì)劃,，并堅(jiān)決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度,、隨意增減課程和課時(shí),、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象,。堅(jiān)持學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保障學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,。鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi),、通過提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率、提高教育質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師,，大力倡導(dǎo)和推廣一些地方和學(xué)校減負(fù)增效的成功做法,。



 3.嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，逐步完善教育評(píng)價(jià)辦法,。各地要對(duì)小學(xué),、初中、高中的考試科目和考試次數(shù)在全面排查的基礎(chǔ)上加以科學(xué)規(guī)范,。堅(jiān)決制止隨意組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考,、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等現(xiàn)象,。學(xué)?？荚嚸}要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程方案的基本要求,，不得隨意提升考試難度,，增加考試次數(shù),。積極探索以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系。不以升學(xué)率對(duì)學(xué)校排隊(duì),，不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名,。加強(qiáng)高考信息管理，制止對(duì)高考成績(jī)的各種炒作,。



 4.加強(qiáng)招生管理,，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,。制止各種學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取相掛鉤,。要及時(shí)根據(jù)生源變化情況合理調(diào)整學(xué)校招生范圍,，每學(xué)年向社會(huì)公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間,、招生計(jì)劃及有關(guān)要求,。普通高中招生要堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取原則,，將初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考依據(jù),，積極倡導(dǎo)和逐步推行將示范性高中大部分招生指標(biāo)均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,。嚴(yán)格執(zhí)行高中“三限”政策。



 5.合理規(guī)劃學(xué)校布局,，避免簡(jiǎn)單撤點(diǎn)并校,。各地要按照國(guó)家規(guī)定的基本辦學(xué)要求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)和改造規(guī)劃,。在優(yōu)先方便學(xué)生就近入學(xué),、不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，根據(jù)學(xué)齡人口變化,，合理布局農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校,，因地制宜地科學(xué)配置教育資源。撤點(diǎn)并校要十分慎重,，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，防止“一刀切”和“一哄而起”。采取有效措施,，認(rèn)真解決城鎮(zhèn)化以及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村校舍閑置等問題,。



 6.健全工作機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,。地方各級(jí)教育行政部門要建立健全寄宿制學(xué)校管理制度,，爭(zhēng)取和落實(shí)相關(guān)編制，配備必要的管理人員,，促進(jìn)寄宿制學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,。特別要加強(qiáng)學(xué)生宿舍、食堂,、廁所和校園周邊安全管理,，重視食品和飲水衛(wèi)生，防止傳染病流行,；改善寄宿制學(xué)校師生的學(xué)習(xí),、工作和生活條件，豐富寄宿制學(xué)生業(yè)余生活,，重視寄宿制學(xué)生的身心健康,。



 7.重視學(xué)校安全管理，確保師生安全,。地方各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要建立和完善重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真實(shí)施好全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程。建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,，及時(shí)報(bào)告和消除各種安全隱患。



 8.大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，有效化解擇?，F(xiàn)象,。各地要進(jìn)一步加大推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的力度，公平配置公共教育資源并向農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校適度傾斜,。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施好農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃,。推動(dòng)校長(zhǎng)和教師的交流,，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的對(duì)口支援。大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,。各地特別是大中城市要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究,，完善政策措施,，研究提出本地區(qū)治理義務(wù)教育擇校亂收費(fèi)現(xiàn)象的政策措施和實(shí)施步驟。



 三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立和完善加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的工作機(jī)制



 地方各級(jí)教育行政部門和廣大中小學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，把加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為工作擺上突出位置,，切實(shí)抓緊抓好,。



 1.省級(jí)教育行政部門每年要確定本行政區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的工作重點(diǎn)，提出明確要求,，做出專門工作部署,，采取有力措施，加大落實(shí)力度,，并把落實(shí)情況上報(bào)教育部。



 2.各地各級(jí)教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查,，將其作為新時(shí)期教育綜合督導(dǎo)的重要內(nèi)容,，作為衡量鞏固提高義務(wù)教育工作和推進(jìn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的重要指標(biāo)，作為表彰獎(jiǎng)勵(lì),、行風(fēng)評(píng)議,、政績(jī)考核的重要依據(jù)，強(qiáng)化監(jiān)管,，建立全方位,、經(jīng)常化的督導(dǎo)檢查機(jī)制,。



 3.教育部將組織對(duì)各地規(guī)范辦學(xué)進(jìn)行隨機(jī)性的國(guó)家督導(dǎo)和工作抽查,，對(duì)教育工作先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行表彰,。省級(jí)和地（市）級(jí)教育行政部門要建立健全中小學(xué)管理工作推進(jìn)機(jī)制，交流經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)推廣,。凡是對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)不規(guī)范辦學(xué)行為長(zhǎng)期視而不見、不能及時(shí)制止和糾正的,，上一級(jí)教育行政部門應(yīng)及時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)卣?，要求限期改正，進(jìn)行責(zé)任追究,。



 4.地方各級(jí)教育行政部門要將加強(qiáng)學(xué)校管理和規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定,、解決問題的進(jìn)展情況和規(guī)范辦學(xué)行為的督導(dǎo)結(jié)果在本行政區(qū)域內(nèi)予以公告，并主動(dòng)接受學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)各界和輿論監(jiān)督。



中華人民共和國(guó)教育部



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