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好律師> 法律法規(guī)庫> 政策參考> 教育部辦公廳關于組織實施“知行中國-中小學班主任教師培訓項目”的通知
  • 【發(fā)布單位】教育部
  • 【發(fā)布文號】教師廳[2009]2號
  • 【發(fā)布日期】2009-06-05
  • 【生效日期】2009-06-05
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】教育部
  • 【所屬類別】政策參考

教育部辦公廳關于組織實施“知行中國-中小學班主任教師培訓項目”的通知

教育部辦公廳關于組織實施“知行中國-中小學班主任教師培訓項目”的通知

(教師廳[2009]2號)




各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號),、《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》(教基〔2006〕13號)和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》(教師廳〔2006〕3號)精神,,在近兩年成功實施中小學班主任教師國家級培訓工作的基礎上,我部決定在中國教育發(fā)展基金會設立“知行中國教師專業(yè)成長扶助基金”,,利用國內(nèi)捐贈資金開展“知行中國-中小學班主任教師培訓項目”,。2009年在遼寧、江蘇,、浙江、福建,、河南,、湖北,、廣東、重慶,、云南,、陜西省(市)首批實施?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一,、目標任務

通過對1040名小學骨干班主任教師(兼遠程輔導教師)的集中培訓,提升骨干教師的專業(yè)素質(zhì)和在班主任教師遠程培訓中的帶動,、指導和管理能力;通過對10萬名左右小學一線班主任教師的遠程培訓,,提升小學一線班主任教師的專業(yè)能力以及履行崗位職責的能力,;通過網(wǎng)絡班級建設和班主任在崗實踐,促進班主任教師學以致用,。

二,、培訓內(nèi)容

培訓按照“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一”的原則,,針對小學班主任教師在日常工作中所面臨的主要問題,,圍繞“班主任的每一天”、“班主任的每一學年”,、“班主任與每次活動”,、“班主任與每個班級”、“班主任與每個學生”,、“班主任的基本技能”六個模塊進行深入學習,、交流、研討,。

三,、培訓方式及培訓時間

培訓采取集中培訓與遠程培訓相結(jié)合的方式進行。7月以“集中培訓”方式舉辦2009年“知行中國―中小學班主任教師培訓項目”首批骨干教師培訓班,;8月至9月以網(wǎng)絡遠程學習為主,,采取“分散學習、網(wǎng)上網(wǎng)下集中學習”相結(jié)合方式,,組織實施2009年“知行中國―中小學班主任教師培訓項目”首批遠程培訓項目,;10月至11月進行學員在崗實踐及項目總結(jié)評估。具體事宜由全國中小學教師繼續(xù)教育工程辦公室(以下簡稱繼續(xù)教育工程辦)另行通知,。

四,、培訓學員遴選及要求

1.骨干教師培訓對象及要求:(1)各項目省(市)教育行政部門選派1名省級項目組負責人,;(2)各項目實施縣(市,、區(qū))教育行政部門選派1名縣級項目組負責人,并遴選縣級教師培訓機構(gòu)專職培訓人員2人和優(yōu)秀小學班主任骨干教師7人,;(3)由繼續(xù)教育工程辦從2007,、2008年萬名中小學班主任國家級遠程培訓項目中遴選30名優(yōu)秀輔導教師,擔任此次試點項目特聘輔導教師,。

2.遠程培訓對象及要求:(1)“全國中小學班主任培訓計劃”實施以來未接受過國家級班主任專題培訓的小學班主任教師,;(2)具備上網(wǎng)條件和在線交流能力,保證培訓期間總計網(wǎng)上學習與交流時間不少于50小時,。

五,、項目試點地區(qū)遴選及要求

請各項目省(市)按照項目工作要求,,選擇10-20個具備遠程教育實施條件的縣(市,、區(qū))作為項目具體實施單位進行項目申報;每縣選擇500-1000名小學班主任教師參訓,。項目實施縣教師培訓機構(gòu)須具備為學員提供寬帶上網(wǎng)學習及網(wǎng)絡視頻學習交流等條件,。

六、培訓組織與管理

我部師范教育司,、基礎教育一司,、中國教育發(fā)展基金會和項目資金捐贈方聯(lián)合成立項目工作領導小組,統(tǒng)籌項目工作,。下設項目工作辦公室(掛靠繼續(xù)教育工程辦),,負責項目組織協(xié)調(diào)工作。中國教師研修網(wǎng)負責項目具體實施工作,,組織開發(fā)培訓課程資源,,承擔此次培訓網(wǎng)絡平臺技術支持和網(wǎng)上學習指導。 各項目?。ㄊ校┙逃姓块T負責遴選推薦本地參加培訓的項目實施地區(qū),,負責管理和監(jiān)督本省(市)項目培訓工作,。各項目縣教育行政部門及教師培訓機構(gòu)負責組織本地培訓實施管理工作,。

七、項目經(jīng)費

由“知行中國教師專業(yè)成長扶助基金”提供專項資金,,用于本次培訓的課程資源開發(fā),、培訓組織管理和技術支持服務;并給予各項目實施縣適當經(jīng)費補助,,用于培訓的組織實施工作,。各項目省(市)、縣根據(jù)項目實施情況予以適當配套支持,,不得向參訓學員另外收取培訓費用,。

八、其他要求

1.首批實施項目培訓覆蓋面廣,、規(guī)模大,,任務重。請各項目?。ㄊ校┮叨戎匾?,認真做好有關組織工作,確保本次培訓活動的順利開展,。

2.請各項目?。ㄊ校┙逃姓块T于6月20日前匯總各項目實施單位申報信息表、各實施地區(qū)班級管理員/輔導教師及遠程參訓學員信息(附件1,、2,、3)按要求報送繼續(xù)教育工程辦。

3.請各項目?。ㄊ校┘夗椖抗ぷ鬓k公室在培訓結(jié)束后20天內(nèi)將本地培訓工作總結(jié)報告匯總后(文本及電子版)報送繼續(xù)教育工程辦,。

4.此次未納入實施的省(區(qū),、市)也要積極做好準備,,為今后在本地區(qū)開展此項工作創(chuàng)造條件。有關具體工作由繼續(xù)教育工程辦另行通知,。

繼續(xù)教育工程辦聯(lián)系人:盛泓潔,。電話/傳真:010-82089216。地址:北京市德勝門外什坊街2號(北京教育學院內(nèi)),,郵編:100011,。E-mail:[email protected]


附件:1.“知行中國―中小學班主任教師培訓項目”首批項目?。ㄊ校嵤﹩挝簧陥笮畔⒈?

2.2009年“知行中國―中小學班主任教師培訓項目”?。ㄊ校┌嗉壒芾韱T輔導教師信息表

3.2009年“知行中國―中小學班主任教師培訓項目”遠程參訓學員信息表

教育部辦公廳
二○○九年六月五日

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