• 【發(fā)布單位】81402
• 【發(fā)布文號(hào)】贛府廳發(fā)[2000]38號(hào)
• 【發(fā)布日期】2000-07-04
• 【生效日期】2000-07-04
• 【失效日期】--
• 【文件來(lái)源】
• 【所屬類別】地方法規(guī)

江西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體委、省教委關(guān)于 大力推進(jìn)體教結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì) 培養(yǎng)體育后備人才的意見的通知

 江西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省體委,、省教委關(guān)于
 大力推進(jìn)體教結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì)
 培養(yǎng)體育后備人才的意見的通知
 
（贛府廳發(fā)〔2000〕38號(hào)2000年7月4日）
各行政公署,，各省轄市人民政府，各縣（市,、區(qū)）人民政府,，省政府各部門：

 省體委、省教委《關(guān)于大力推進(jìn)體教結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)體育后備人才的意見》已經(jīng)省政府同意,，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。



 關(guān)于大力推進(jìn)體教結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校體育工作

 提高學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)體育后備人才的意見

 （省體委 省教委 二000年五月十五日）



 為深化教育、體育改革,，大力推進(jìn)“體教結(jié)合”,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，構(gòu)建新的青少年訓(xùn)練體制,，共同培養(yǎng)高水平體育后備人才,，特提出如下意見：



 一,、以青少年兒童為對(duì)象的學(xué)校體育是整個(gè)國(guó)民體育的基礎(chǔ)，是體育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),，是群眾體育和競(jìng)技體育的結(jié)合部,，是培養(yǎng)為奧運(yùn)爭(zhēng)光的高水平體育后備人才深厚的基礎(chǔ)。教育和體育部門為培養(yǎng)德,、智,、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和高水平的體育后備人才,，在管理體制和運(yùn)行機(jī)制上有機(jī)地協(xié)作與配合,，堅(jiān)持體育為提高國(guó)民素質(zhì)服務(wù)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，具有十分重要的意義,。全省各級(jí)教育、體育行政部門要充分認(rèn)識(shí)“體教結(jié)合”對(duì)教育,、體育事業(yè)發(fā)展所起的積極作用和深遠(yuǎn)意義,，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想,，大力推進(jìn)“體教結(jié)合”,，開創(chuàng)學(xué)校體育工作和少兒業(yè)余訓(xùn)練工作的新局面。



 二,、各級(jí)政府應(yīng)高度重視,，加強(qiáng)對(duì)“體教結(jié)合”工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地（市）應(yīng)成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo),、教育,、體育行政部門領(lǐng)導(dǎo)組成的“體教結(jié)合”工作小組，全面負(fù)責(zé)“體教結(jié)合”的指導(dǎo),、協(xié)調(diào)工作,，要結(jié)合本地實(shí)際，建立定期聯(lián)席會(huì)議制度,，制定有關(guān)政策和實(shí)施辦法,，做到“體教結(jié)合”工作統(tǒng)一制定規(guī)劃，統(tǒng)一工作部署，統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一安排評(píng)估,，統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)，共同研究,，共同協(xié)調(diào),。



 三、“體教結(jié)合”要遵循培育“四有”新人的教育規(guī)律和培養(yǎng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)人才的訓(xùn)練規(guī)律,，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享、義務(wù)共盡,、成果共用,，充分調(diào)動(dòng)教育、體育部門全方位結(jié)合的積極性,，做到資源合理配置,、優(yōu)化組合，互惠互利,，達(dá)到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，提高體育后備人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)江西競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展后勁的目的,。



 四,、努力構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的青少年訓(xùn)練體制。按照體育改革社會(huì)化,、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展方向,，體育后備人才的培養(yǎng)必須拓寬業(yè)余訓(xùn)練渠道，夯實(shí)競(jìng)技體育的基礎(chǔ),，使體育系統(tǒng)和教育系統(tǒng)的少兒業(yè)余訓(xùn)練體系相銜接,。要根據(jù)我省競(jìng)技體育發(fā)展的總體目標(biāo)和高校體育發(fā)展的需要，結(jié)合全省中小學(xué)的實(shí)際情況,，使各地的少兒業(yè)余訓(xùn)練在項(xiàng)目設(shè)置,、年齡結(jié)構(gòu)、選材標(biāo)準(zhǔn),、訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練機(jī)制上統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局,、統(tǒng)一要求,。建立從中小學(xué)體訓(xùn)隊(duì)、學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn),、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,、培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué),、縣（市、區(qū)）和地（市）少年兒童體育學(xué)校到體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,、省級(jí)青少年單項(xiàng)訓(xùn)練基地,、青少年體育俱樂部等多種形式的少年兒童業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，使競(jìng)技體育后備人才的培養(yǎng)建立在學(xué)校體育深厚的基礎(chǔ)之上,，真正發(fā)揮少兒訓(xùn)練對(duì)群眾體育的廣泛普及和競(jìng)技體育與學(xué)校體育持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)作用,。



 五、各級(jí)少年兒童體育學(xué)校,、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和培養(yǎng)體育后備人才的試點(diǎn)學(xué)校是開展少兒業(yè)余訓(xùn)練的主要組織形式,。教育和體育部門要形成合力，積極抓好“三?！苯ㄔO(shè),。

 少年兒童體育學(xué)校是九年義務(wù)教育階段培養(yǎng)少年兒童體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的特色學(xué)校。其主要任務(wù)是為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng),、輸送體育后備人才和體育骨干。少年兒童體育學(xué)校必須列入九年義務(wù)教育序列,，實(shí)行兩塊牌子一套人馬,，既是當(dāng)?shù)氐纳倌陜和w育學(xué)校，又是由當(dāng)?shù)亟逃姓块T直接管理的普通中,、小學(xué),，接受教育、體育行政主管部門的雙重領(lǐng)導(dǎo),。少年兒童體育學(xué)校建設(shè)要以國(guó)家體育總局和教育部關(guān)于《少年兒童體育學(xué)校管理辦法》為法規(guī)依據(jù),，認(rèn)真落實(shí)《江西省貫徹國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于〈少年兒童體育學(xué)校管理辦法〉的實(shí)施意見》,，在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,，逐步完善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,，增強(qiáng)自身發(fā)展的實(shí)力和后勁,。地（市）教育、體育行政部門要按照《江西省少年兒童體育學(xué)校檢查驗(yàn)收辦法和細(xì)則》,，認(rèn)真組織檢查驗(yàn)收,，實(shí)施共同管理，把少年兒童體育學(xué)校建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟逃?、體育行政主管部門的目標(biāo)管理,，在實(shí)施奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃中，更好地發(fā)揮培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才主渠道的作用,。

 體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校是學(xué)校課余訓(xùn)練的重要組織形式,，歷來(lái)得到教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，有較好的體育場(chǎng)地設(shè)施和較強(qiáng)的體育師資力量，在推動(dòng)學(xué)校體育的開展,，普及少兒課余體育訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)和輸送有體育特長(zhǎng)的學(xué)生方面發(fā)揮了積極的作用。當(dāng)前,，各地要充分發(fā)揮體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和作用,，因校制宜，在有條件的學(xué)校積極開展適合本校體育場(chǎng)地設(shè)施,，有一定傳統(tǒng),，廣泛基礎(chǔ)的我省少兒訓(xùn)練布局和基礎(chǔ)項(xiàng)目，開展豐富多彩的班,、校之間的體育競(jìng)賽,，吸引廣大學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育的廣泛開展,。

 培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)是教育,、體育部門為促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)而建立的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，一般設(shè)在重點(diǎn)中學(xué),，具備良好的教學(xué)質(zhì)量,。體育部門要主動(dòng)關(guān)心、支持培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)的建設(shè),，在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享的原則下，為學(xué)生體育課和體育業(yè)余訓(xùn)練無(wú)償?shù)亻_放體育場(chǎng)館,。要充分發(fā)揮體育部門具有先進(jìn)的訓(xùn)練器材設(shè)施和科研設(shè)備的優(yōu)勢(shì),，指導(dǎo)和幫助體育教師開展課余訓(xùn)練和科研工作，建立科學(xué)選材標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)絡(luò),，提高訓(xùn)練質(zhì)量,，努力使培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)辦出特色，辦出水平,，形成拳頭項(xiàng)目,，成為體育后備人才培養(yǎng)的又一重要基地。



 六,、切實(shí)落實(shí)“體教結(jié)合”的各項(xiàng)政策,。各級(jí)教育、體育行政部門要共同制定配套政策,、措施和辦法,，強(qiáng)化政府職能部門對(duì)開展學(xué)校體育活動(dòng)和培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才業(yè)務(wù)訓(xùn)練的保證作用。要在全面貫徹教育方針,，遵循教育規(guī)律的前提下,，根據(jù)體育后備人才培養(yǎng)的特殊規(guī)律,，在招生、學(xué)籍管理,、文化教學(xué),、運(yùn)動(dòng)員調(diào)整等方面制定優(yōu)惠政策，以解決讀訓(xùn)矛盾,、生源矛盾和出路問題,，為高水平體育后備人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境。

 各級(jí)教育,、體育行政部門都要加大對(duì)學(xué)校體育的投入,，不斷改善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施、器材設(shè)備等建設(shè),，制定業(yè)余訓(xùn)練工作評(píng)估,、資助、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，調(diào)動(dòng)學(xué)校開展課余訓(xùn)練的積極性,，努力提高少兒業(yè)余訓(xùn)練的質(zhì)量和效益，鼓勵(lì)學(xué)校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育后備人才,。

 充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,，共同建立新的青少年兒童體育競(jìng)賽制度。在成果共同的原則下,，各級(jí)教育、體育部門聯(lián)辦少兒比賽,、中小學(xué)生比賽,、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽以及省運(yùn)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目比賽。要按照各層次培養(yǎng)體育后備人才的不同任務(wù),，制定合理的競(jìng)賽制度,、競(jìng)賽規(guī)程和考核達(dá)標(biāo)選材辦法，共同組織參加重大比賽,。教育,、體育部門共同享有取得優(yōu)異成績(jī)的成果，以提高體育人才培養(yǎng)投入產(chǎn)出效益,。



 七,、注重研究并解決“體教結(jié)合”中出現(xiàn)的問題和矛盾?！绑w教結(jié)合”是在我國(guó)教育,、體育事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇的新形勢(shì)下，不斷探索并被實(shí)踐證明符合促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展和體育后備人才培養(yǎng)規(guī)律的正確途徑,。隨著“體教結(jié)合”全方位地深入進(jìn)行,，將會(huì)產(chǎn)生更多,、更深層次的新情況、新問題,。各地要從有利于事業(yè)發(fā)展出發(fā),，及時(shí)研究、協(xié)調(diào)解決各種矛盾和問題,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)推廣典型，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證體教結(jié)合工作深入,、持久、健康地開展下去,。

 “體教結(jié)合”是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效手段,，是培養(yǎng)高水平體育后備人才，保證江西競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的必由之路,。它符合社會(huì)需要,，符合人才培養(yǎng)規(guī)律，利國(guó),、利民,、利體、利教,。全省各級(jí)教育,、體育部門都要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)“體教結(jié)合”的各項(xiàng)工作要求,。真正面向全體學(xué)生,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育。通過“體教結(jié)合”的渠道源源不斷地從學(xué)校體育中引入“活水”,，使江西競(jìng)技體育持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,。教育、體育部門要齊心協(xié)力,，密切配合,，共同為國(guó)家、為江西培養(yǎng)更多更高水平的體育后備人才,，為全民族素質(zhì)的提高,，為祖國(guó)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才作出貢獻(xiàn)。