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自閉癥是一種人腦功能的失常,屬于兒童發(fā)育行為疾病的一種,，自閉癥會(huì)導(dǎo)致孩子行為和心理發(fā)育障礙的疾病,。
?1、孩子在出生時(shí)出現(xiàn)產(chǎn)生,、宮內(nèi)窒息,、感染、中毒等,，易導(dǎo)致患病,，有經(jīng)過對(duì)這類兒童的檢查發(fā)現(xiàn)，15%-50%的患兒伴癲癇發(fā)作,，有的伴有神經(jīng)系統(tǒng)體征,、軀體畸形等。像先天性風(fēng)疹病毒感染,、巨細(xì)胞病毒感染均可能與自閉癥發(fā)病有關(guān),。
?2、大多患兒都與遺傳有關(guān),，因?yàn)樵诖蠖嗷純旱募易宄蓡T中都可找到個(gè)別有自閉癥病史,。有科學(xué)研究證明，遺傳因素研已經(jīng)成為自閉癥患病的主要原因之一,。
?3,、孩子長期生活在過于單調(diào)環(huán)境中，缺乏豐富和適當(dāng)?shù)拇碳?，父母也沒有正確的教以社會(huì)行為,，導(dǎo)致孩子經(jīng)常以反復(fù)動(dòng)作來進(jìn)行自我刺激，漸漸對(duì)外界失去興趣,，從而導(dǎo)致自閉癥的病發(fā),。
?4,、家里環(huán)境對(duì)孩子的影響極為深刻。父母之間經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí)甚至離婚,，易導(dǎo)致孩子精神負(fù)擔(dān)重,，易出現(xiàn)自閉內(nèi)向的性格?；蚋改笇?duì)孩子過于冷淡和嚴(yán)厲,，缺少家庭溫暖。這些都可能導(dǎo)致孩子患病,。
?5,、新陳代謝疾病：如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙,，造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙,，會(huì)影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能，而造成自閉癥,。
?6,、腦傷：包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成大腦發(fā)育不全，生產(chǎn)過程中早產(chǎn),、新生兒腦傷,，以及嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素,，都可能增加自閉癥機(jī)會(huì),。



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1.為孤獨(dú)癥兒童提供專業(yè)的康復(fù)是我們的日常。

2.對(duì)于孤獨(dú)癥兒童,，家庭能做的當(dāng)然是去學(xué)習(xí)關(guān)于家庭的康復(fù)干預(yù),。家庭中的各個(gè)角色都是別人無法代替的。但是很多家庭都不愿意別人知道自己的孩子是孤獨(dú)癥,，所以在各種各樣的活動(dòng)中,，走親訪友時(shí)，不愿把孩子帶出去,，結(jié)果剝奪了孩子和人接觸,、交往的機(jī)會(huì)。孤獨(dú)癥孩子的父母在心理上圍起了一堵墻,，父母心理上的這堵墻就變成了阻礙孩子進(jìn)入人際交往環(huán)境的一道屏障,。這就是“只要面子，不要孩子”,。
至于社會(huì)能做什么——社會(huì)上的一些認(rèn)知與人們的想法我們無法去強(qiáng)制改變，但是我們可以讓孩子去了解社會(huì)的規(guī)則,?！叭穗H關(guān)系”是在“人際關(guān)系”中學(xué)會(huì)的,。所以我們要走社會(huì)融合的道路，把生活還給孩子,！

3.什么叫符合中國國情的治療方式,？——這種說法更趨向于孤獨(dú)癥患者的康復(fù)方式的個(gè)別化。每一位孤獨(dú)癥患者的康復(fù)方式都不一定是一致的,。中國的國情下,，是普通學(xué)校的大部分家長不接受孤獨(dú)癥的融合教育，難道我們要放棄普通學(xué)校的就讀嗎,？要知道學(xué)校集體生活是孤獨(dú)癥學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則的最佳途徑,。而且結(jié)構(gòu)化的學(xué)校生活，強(qiáng)制性得縮小了孤獨(dú)癥孩子的自閉時(shí)空,。




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看到史丹佛大學(xué)用MRI拍到的自閉癥患兒／大腦深處的「中腦報(bào)償回路」,，明顯可見「眼球→視神經(jīng)→中腦報(bào)償中樞」的聯(lián)絡(luò)神經(jīng)束，太細(xì)瘦了(圖一)

這和智能不足,，是兩回事,。智能不足比較像大樓的整個(gè)中控系統(tǒng)出狀況，而自閉癥比較像大樓的電視天線傳輸功率太小,，或電話配線不足,，以致患兒們看是看得見，卻只能上傳卡卡／或意義不詳?shù)漠嬅?，別人臉上的情緒信息,，是傳不進(jìn)來的，當(dāng)然患兒也就無從做出回應(yīng),。

配線不足,，就幫患兒們，從外面多加一些線路,，如何呢,？史丹佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院，就設(shè)計(jì)出一款A(yù)pp,，配合智能眼鏡,，患兒戴上，看著眼鏡屏幕里隨時(shí)biu出的小提示,，慢慢學(xué)會(huì)分辨人臉情緒,，和別人的肢體動(dòng)作。等于是幫孩子多加了好幾條人工線路,。

它的工作原理是,，智能眼鏡連上手機(jī)／或無線網(wǎng)絡(luò)，眼鏡框上架著一個(gè)攝像頭,，隨時(shí)錄下患兒看見的人臉,，傳送到App分析,，再從眼鏡內(nèi)建的小屏幕和小喇叭，傳回貼心小提示,。像個(gè)小書僮一樣,，分分鐘提醒孩子，對(duì)方現(xiàn)在是什么表情,，大概在做什么動(dòng)作,。



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去年11月份接觸一名自閉癥患兒的母親，孩子每年的學(xué)費(fèi)是9w,，每個(gè)月還會(huì)上特殊課程,，一年的開銷很大。見過孩子后,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子雖然有社交和情感上的障礙,，但認(rèn)知能力尚可，有機(jī)會(huì)回到正常學(xué)校,。

經(jīng)過研究選擇了一種治愈方案,，3個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入北京一所正常的小學(xué)上課了,。用媽媽的話說,，省了12w。在我看來,，之前的治愈之所以緩慢,，是因?yàn)椤白蚤]”這個(gè)標(biāo)簽讓他錯(cuò)失了這么多可能讓孩子治愈的機(jī)會(huì)，而無論是不是病患兒,，只要在認(rèn)知,、情感和意志的功課上做到盡可能的發(fā)展平衡，這個(gè)孩子都會(huì)健康起來,。

如果你不懂如何做,，要去學(xué)習(xí)，另外,，給到兩個(gè)意見,，在選擇特殊學(xué)校和治療，還是建議家長要找那種比較傾向于1對(duì)1的方式,，自閉兒更需要另一個(gè)人投入全身心的愛,。如果認(rèn)知能力回復(fù)到正常孩子的80%了，盡可能選擇傳統(tǒng)學(xué)校就讀,。



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對(duì)于任何一個(gè)家庭來說,，一個(gè)孤獨(dú)癥孩子的誕生，都會(huì)帶來極為巨大的沖擊,。
在電影《雨人》中,，自閉癥男主雷蒙不僅擁有超強(qiáng)的記憶能力,，同時(shí)還獲得了父親留下的300萬美元的遺產(chǎn)。
但現(xiàn)實(shí)中,，絕大多數(shù)孤獨(dú)癥患者既沒有超常能力，也沒有300萬美元,。
從孩子出生,，父母最擔(dān)心的，從來都是「我們走了之后,，誰來照顧他」的問題,。
據(jù)2014年美國CDC的全國孤獨(dú)癥監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，在8歲孤獨(dú)癥兒童中,，幾乎有一半的孤獨(dú)癥兒童智商在平均水平及以上（IQ高于85分）,，而只有1/3的孤獨(dú)癥兒童是智力缺陷，有接近23%的孤獨(dú)癥兒童的智力在邊緣水平（71-85）,。
但需要指出的是,，這是因?yàn)槊绹呀?jīng)形成了較為完善的政府+社會(huì)保障體系。
在美國,，孤獨(dú)癥患者享有「終身服務(wù)」,。



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孤獨(dú)癥也叫自閉癥，是一種廣泛性發(fā)展障礙,，以嚴(yán)重的,、廣泛的社會(huì)相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動(dòng)為特征的精神疾病,。根據(jù)調(diào)查,，孤獨(dú)癥兒童的發(fā)病率為1/150，目前全球約有6500萬患者,，我國有患者約700萬人以上,。孤獨(dú)癥男女發(fā)病率差異顯著，男女的比例約為4：1,，在我國比例似乎更為懸殊,，約為6：1-7：1，孤獨(dú)癥兒童數(shù)量近年有逐年上升的趨勢(shì),。

孤獨(dú)癥的病因至今未明,，可能包括：心理因素、遺傳因素,、圍產(chǎn)期并發(fā)癥,、器質(zhì)性因素等。也正是因?yàn)椴∫虿幻?，所以很難對(duì)癥下藥,。家長必須在日常相處時(shí),，注意觀察，及早發(fā)現(xiàn),，有些問題還是及時(shí)找專家診斷,，找出不同病因，及時(shí)合理治療,，2～6歲是治療自閉癥的最佳時(shí)間段,，因?yàn)檫@一階段大腦的分化剛剛開始，可塑性最大,，發(fā)現(xiàn)和治療的越早,，效果越好。



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自閉癥的干預(yù),，有主流的科學(xué)的方法,，還有一些非主流的方法。我們希望我們的家長在得到了孩子的診斷以后,，能夠通過自己的學(xué)習(xí),，通過一些科普活動(dòng)去獲得正確的知識(shí)，形成一種態(tài)度,，接下來去開始科學(xué)的行為,，科學(xué)的干預(yù)，我們叫做從知識(shí)到態(tài)度到行為,。

對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)有三到四種級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì),，食品的獎(jiǎng)勵(lì)，玩具的獎(jiǎng)勵(lì),，活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),，當(dāng)這個(gè)孩子發(fā)展到一定程度的時(shí)候，他有自己的內(nèi)在獎(jiǎng)勵(lì),，他對(duì)自己的行為感到驕傲,，這就達(dá)到了很高的境界了。每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都會(huì)有相應(yīng)的針對(duì)的行為,，每一種懲罰都有相應(yīng)的行為,，什么時(shí)候做這個(gè)方法，什么時(shí)候做那個(gè)方法,，做這個(gè)方法要講究什么,，其實(shí)已經(jīng)非常清晰而且可操作，是可以傳授給家長的,。



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自閉癥目前是世界的醫(yī)學(xué)難題,，無法在胎兒時(shí)期檢測(cè)！只能通過后期干預(yù)的方式來引導(dǎo)孩子。針對(duì)問題中對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰該如何處理,，這要取決于孩子所展現(xiàn)的行為的方式,，當(dāng)孩子根據(jù)自身的能力以正確的方式來提要求時(shí)，例如指向,、說出來等,，我們就要給予到獎(jiǎng)勵(lì)，也就是正強(qiáng)化（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或社會(huì)性強(qiáng)化）,；如果孩子以錯(cuò)誤的方式來提要求時(shí),，如哭鬧大叫等，大人先要盡量引導(dǎo)孩子使用正確的方式來提要求,，盡量少用懲罰！在引導(dǎo)的過程中,，我們也要強(qiáng)化孩子好的嘗試提高孩子的動(dòng)機(jī),，讓孩子更加開心，更少出現(xiàn)逃避的行為,，使孩子更快的學(xué)習(xí)新技能,！



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對(duì)于國內(nèi)自閉癥兒童，一個(gè)是生理性的,，一個(gè)是屬于教育性的,，而生理性只能用最科學(xué)的治療手段，對(duì)于教育性的都是屬于先天性的缺乏興趣培養(yǎng),，和兒時(shí)得到的肯定,。最主要的是由于父母的不認(rèn)可，鄰里之間的攀比是有一定原因的,，如果您的小孩情緒表達(dá)的時(shí)候,，是一個(gè)特別不愛說話，做事總是沉默的時(shí)候,，您就要注意了~避免自閉癥的話,，首先需要培養(yǎng)兒時(shí)的興趣愛好，多于其交好談心,，建立好良性的鼓勵(lì)機(jī)制,，讓他的努力得到認(rèn)可，即使是微乎及微的小事也不能冷落,。



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昨天晚上剛好跟一位自閉癥孩子的父親通了個(gè)電話,，13歲的孩子了。
中醫(yī)看主要是心肝腎的問題,，具體病因病機(jī)不同的孩子有差異,。心主神明，中醫(yī)的心包括腦。心開竅于舌,。因此孩子大多表現(xiàn)為膽怯,，語言障礙，深情木訥,?；蛞蛱叼龌穑憩F(xiàn)出性情激動(dòng)易怒等,。
上次開了三副藥,。接下來繼續(xù)再看看效果。希望孩子正常起來,。??????



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自閉癥又叫孤獨(dú)癥,，在醫(yī)學(xué)界經(jīng)常被看做是一種廣泛性的神經(jīng)發(fā)育障礙。

男孩患病較多,，這種“病”給很多家庭帶來了糟糕的,，甚至是災(zāi)難性的打擊，可是自閉癥到目前為止仍然是無法有效治愈的一種心理病癥,。

但是當(dāng)父母做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)并及時(shí)積極參與康復(fù)訓(xùn)練的話,，往往可以得到較好的效果。



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小孩患自閉癥是母親在懷他時(shí),，一是有焦慮不安的思想情緒影響了胎兒的發(fā)育,，二是家庭環(huán)境影響了孩子的性格，比較內(nèi)向,，三是孩子自身有些問題,，比如說話吐詞不清，或某些缺陷不自信,，把自己封閉起來等,。因此要多帶孩子出去玩耍，要讓孩子開心快樂,，二是多和其他孩子交流,，多交些朋友



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據(jù)我所知，自閉癥是孩子的某個(gè)基因段發(fā)生了變化,，和父母的生活方式,，學(xué)歷教育都沒關(guān)系。只希望科學(xué)家們盡快找到提前篩查的辦法,。家長如果在幼兒初期發(fā)現(xiàn)異樣就要馬上去診治,，三歲以前是治療的黃金期。社會(huì)也應(yīng)該多宣傳,，多建立這樣的幼兒治療中心/幼兒園,，幫助自閉癥兒童的家屬,。



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自閉癥目前沒有成因。小編的問題就是矛盾,，絕望中怎么守護(hù),，只有滿懷希望和愛才可以守護(hù)，也有奇跡,，至少我們可以讓孩子未來能夠自理,，這是指低功能的自閉癥孩子。高功能的自閉癥孩子通過訓(xùn)練指導(dǎo)愛的陪伴,，是可以獨(dú)立生活的,。畢竟我們不能守護(hù)他們一生。



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溝通,，家長耐心的溝通,，帶孩子旅游見世面，多跟同齡人在一起,，不要覺得自己是他的全部,。讓他表達(dá)自己的想法，不要指揮他做任何他已經(jīng)拒絕很多次的事,。找到他真正的愛好，培養(yǎng)他,，帶他出去人多的地方看看,，走走，讓他交一兩個(gè)朋友,。



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別說兒童了,。被健康貓?jiān)p騙的大學(xué)生和老師的情況比自閉還差，生活舉步維艱,！感謝正義發(fā)聲,！全國受害同胞急需解救！浩富戰(zhàn)法大時(shí)代敢為天下先劉翔-易建聯(lián)蘇炳添北京-西西張楚喬晶報(bào)



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自閉癥是如何形成成因眾說紛紜,，目前無確切原因,，但可能跟遺傳有關(guān)。家長能透過相關(guān)機(jī)構(gòu)所辦理的成長團(tuán)體,，獲得各項(xiàng)資訊與支持,，在有相同背景人員的相互扶持下，相信能走出自己的一片天,。



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自閉癥沒有成因,，通常都是每一個(gè)家庭的陰影！有些自閉癥動(dòng)腦能力高過于常人,，他們往往行動(dòng)能力不便,，很容易都人用有色眼光來看待，所以，請(qǐng)認(rèn)真善待自閉癥患者,。



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小孩子有自閉癥與母親懷孕期間的心理狀態(tài)和出生后父母之間的關(guān)系和諧程度有很大關(guān)系,。如果母親開朗且夫妻關(guān)系融洽，孩子的心理多半會(huì)很健康,。



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社會(huì)大環(huán)境影響了每個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀,，小孩內(nèi)心是潔凈的，但現(xiàn)實(shí)讓他們無法面對(duì),，從幼兒時(shí)沒有開啟智慧之門,。所以內(nèi)心產(chǎn)生矛盾，產(chǎn)生自閉癥,！



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孩子患自閉癥,，
其中有一個(gè)原因
是因?yàn)楦改柑^于強(qiáng)勢(shì)，
給孩子造成無形的壓力
詳情請(qǐng)關(guān)注



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家庭氛圍冷漠,，從未受到鼓勵(lì),，基本以打擊為主，感覺生無可戀,，周遭全是嘲弄和傷害,，自我感覺消亡，無法與人溝通,，極度孤獨(dú)



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不要灰心,，等著，任何生物都在運(yùn)動(dòng),，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)轉(zhuǎn)變的,，不見傷心場面，到喜去的地方玩,，(開心)



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請(qǐng)參閱文章,，希望掌握在父母手里，你是否能相信,？
O永遠(yuǎn)在路上_攜手同行



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孤獨(dú)吧就是看起來很多朋友其實(shí)只有自己知道有幾個(gè)是真正了解自己的



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缺少愛多給她一些愛和關(guān)心多和寶寶說說話



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父母是孩子最好的老師
要多陪伴孩子



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你可以用葆嬰產(chǎn)品給他調(diào)理一下,，就好了