<>點評：我的父親母親都是地地道道的農(nóng)民,。在我出生前,，父親曾是鞍山的工人,，后來他響應號召，下放回家了,。他又去過別的地方,，打工。后來父親回家鄉(xiāng)了,，到生產(chǎn)隊干農(nóng)活,。隨后弟弟妹妹也出生了，父母用微薄的工分養(yǎng)活著四個孩子,。高粱米飯,，玉米餅子，勉強能夠糊口,，不至于餓死,。隨著改革開放,，農(nóng)村合作社的解體，父親決定承包村里的荒山,。父母在山上勤勤懇懇,，日夜操勞，栽了各種果樹,，梨樹最多,。家庭生活大有改觀。是父親的英明決策,，為我的四年大學生活提供了經(jīng)濟保障,。直到現(xiàn)在，哥哥弟弟還在經(jīng)營著果園,，雖然不再以賣水果為生,，但水果卻是他們的重要經(jīng)濟來源之一?？梢?，一個父親在家庭中的作用是多么重要，他決定著家庭的興衰,。
由于時代所致,，我們小時候的家庭生活清貧極了，四個孩子的吃穿用度著實是個問題,。這樣就使父親年輕的時候,，脾氣極為暴躁，只要我們四個孩子稍有不合他心意的時候,，有時是說錯話,，有時是做錯事，都會得到父親的痛打,，即使女孩子也一樣,。很清楚地記得，中學時我的新鋼筆不小心年壞了,，父親并不因為我內(nèi)心難過而原諒我,，還是打了我的手，所以我到現(xiàn)在還記憶猶新,。父親對我們的打罵,，深深地傷害了我們，至少我是對他充滿了恨意,，覺得他不愛我們,。當我考上大學消息傳來的時候，看著同村人那羨慕的眼光，聽著他們此起彼伏的夸贊聲,，父親那久違的笑容,，終于露出來了。望著父親對我引以為傲的笑容,，我知道他是愛我的,，由于望女成鳳的心情急切，使他對我格外嚴厲的??！當我第一次走出山村，去大城市念大學的時候,，父親趕著牛車,，載著我的鐵箱子--行李，把我送到車站,，一路上,，各種教誨滔滔不絕，他擔心第一次出遠門的我,。還記得有一年的冬天,，我?guī)е⒆踊丶铱赐改福敃r天還是好好的,，誰曾想晚上下了一夜大雪,，交通都癱瘓了，汽車不能到達平時的站點,，出租車根本沒有,。那時父親不顧他的腦血栓后遺癥--走路一跛一跛的雙腿隨時有可能跌倒的風險，硬是把我們娘倆送到了大的站點,。父親那深


<>點評：在人們的普遍印象中,，父愛和母愛是截然不同的：雖然他們的出發(fā)點都一樣，但是表現(xiàn)形式卻有天壤之別,。通常,，母愛的表達方式直接而外露，母親會叮囑你天氣冷了穿秋褲,，下雨了帶雨傘,，按時吃飯等等，甚至有些子女會覺得母親很啰嗦,。

而父親表達愛的方式比較內(nèi)斂與沉默，一個很經(jīng)典的例子是,，大街上父親和上小學的兒子走在一起,，兒子摔倒了，在地上嚎啕大哭，父親沒有扶他,，而是依然篤定地向前走去,，但是，當他走到街角拐彎處時,，卻會回頭看一眼,。這也在一定程度上形成了傳統(tǒng)文化中“嚴父慈母”的刻板印象。

父母是我們最早接觸的人,，同時也是早期關系最親密的人,，因此，對于父母的態(tài)度很大程度上決定了一個人對他人和社會的態(tài)度,。
母愛的性質(zhì)是博愛,，是無條件的愛。也就是說,，作為母親,，無論他的子女是美或丑，聰明或愚蠢,，勤奮或懶惰,，她都會愛他們，這是一種不求回報的愛,。也正因為如此,，對于母愛只能接受而不能通過自己的行為去爭取。父愛與母愛則不同,，父愛是有條件的,，父愛的性質(zhì)是公正。



<>點評：父愛陽剛?cè)缟?，母愛溫柔如水,。平時，我們看到現(xiàn)在的寶寶很多都是跟媽媽更親近,，因為爸爸更多忙著工作,，照顧孩子的重點幾乎都落在了寶媽的肩上。當然,，這也不是絕對的,，有的寶寶就特別依賴爸爸，顯得跟爸爸更親近,。還有說法,，覺得男寶寶跟媽媽親，女寶寶跟爸爸親,。不管是父親的愛,，還是母親的愛,，相信這兩種愛對于孩子來說，都是無可替代的,，有爸媽陪伴的寶寶才是最幸福的,。要說父愛與母愛區(qū)別，可能是：1,、父親的愛很深沉,。男人可能相對不太擅長表達自己的情感，父親對孩子的愛大多數(shù)是深沉的,。但是在寶寶需要幫助的時候,，總是會第一個站出來，印證了父愛如山,，遮風擋雨的效果,。雖然男人們沒有過多的言語，但是總是用行為來表達著一切,。2,、母愛如水，滋潤心田,。母愛很細膩,，好像流水，隨時隨刻都可以感受,。小時候睡覺需要母親陪伴,，吃飯需要母親叮嚀。長大遠行,，母親會為我們提前準備好行李,。爸爸對孩子的愛，媽媽對孩子的愛,，真的都是一點都不可以缺少的,，只有兩者的愛相結合才是一個更完美的愛心，給予孩子更完美的呵護和成長,。


<>點評：母愛不需要人類社會的教化,，她自然就可以去愛。而被愛的對象,，會享受一種無條件的愛,。不是因為你是聰明，帥,，美,，活潑，外向我才愛你,。

不管你是怎樣的,，只要你是我的孩子,，我就是愛你的,。我就會把我的愛傾注在你的身上,，照顧你的身體，給予你我的情感,。幫助你慢慢地成長,。

父愛是，你必須要達到我的條件和要求,，我才愛你,。你必須通過努力才能配得上我的愛。你不可能什么都不做,，就贏得我的愛的,。你要是好學生，以后有好工作,，成為一個好的人,，我才是愛你的。這種愛,，會給孩子塑造自卑感,。

看似自卑感是個不好的東西，但是它有非常積極正面的地方,。那就是因為有自卑感,，才會無形促進孩子不斷的自我完善和自我超越。讓孩子一步一步的成長,，成為一個不斷追求自我實現(xiàn)的人,。


<>點評：所謂父愛如山，母愛如水大概就是這么個樣子,。小孩子小的時候誰帶得多長大了就會跟誰親近一些,，帶的少的自然也就疏離一些。有些家庭教育的好可能不會表現(xiàn)出來太多,，實際上這種疏離感會存在于心中,，體現(xiàn)在日常交流中，尤其是商討一些重要事情的時候,。有的父親不善于表達,，但會實際行動；而母親恰恰相反,，衣食住行都要給孩子考慮到,，是相對來說辛苦的一方。其實父母對孩子小時候的教育對他以后也有很大影響,，完全可以決定這個人以后對人對事是怎樣的,。那些家庭幸福指數(shù)高的孩子要比同區(qū)間的孩子對人對事要和善許多,，一般是人們常說的暖心，而彼方則是要淡漠很多,，性子也比較冷清,。還有就是一個父親可能除了這個孩子還有別的孩子，但一個母親只有這一個孩子


<>點評：所謂父愛如山,，母愛如水大概就是這么個樣子,。小孩子小的時候誰帶得多長大了就會跟誰親近一些，帶的少的自然也就疏離一些,。有些家庭教育的好可能不會表現(xiàn)出來太多,，實際上這種疏離感會存在于心中，體現(xiàn)在日常交流中,，尤其是商討一些重要事情的時候,。有的父親不善于表達，但會實際行動,；而母親恰恰相反,，衣食住行都要給孩子考慮到，是相對來說辛苦的一方,。其實父母對孩子小時候的教育對他以后也有很大影響,，完全可以決定這個人以后對人對事是怎樣的。那些家庭幸福指數(shù)高的孩子要比同區(qū)間的孩子對人對事要和善許多,，一般是人們常說的暖心,，而彼方則是要淡漠很多，性子也比較冷清,。還有就是一個父親可能除了這個孩子還有別的孩子,，但一個母親只有這一個孩子


<>點評：據(jù)說：父愛如山，帶你去看更廣闊的世界,、增長見識與智慧,；而母愛如水，讓你懂得包容與溫和的處世方式,，溫柔的人都是寶藏,。1、有的單親家庭,，父親/母親又當?shù)鶃碛之攱?，所以他們一肩承擔了雙親的職責，父愛并不一定只能來自父親,，母愛也并不一定僅僅來自母親,。2、有的孩子像陳學冬,，從小就寄養(yǎng)在阿姨家里,，雖然在血緣親情的陪伴上有所缺失,，容易缺乏安全感，但也不影響自我向善的力量繼續(xù)成長,。3,、還有一些孩子雖然父母雙全，但因教育上的欠缺,，父母之間本身就不太懂得溝通的方式,，可能因為一些芝麻綠豆的小事經(jīng)常吵鬧,，生活在這種環(huán)境下的孩子,，其身心健康，可能還不如一個獨立生長卻受到良好教育的孩子成長得更好,。 ,。。


<>點評：據(jù)說：父愛如山,，帶你去看更廣闊的世界,、增長見識與智慧；而母愛如水,，讓你懂得包容與溫和的處世方式,，溫柔的人都是寶藏。1,、有的單親家庭,，父親/母親又當?shù)鶃碛之攱專运麄円患绯袚穗p親的職責,，父愛并不一定只能來自父親,，母愛也并不一定僅僅來自母親。2,、有的孩子像陳學冬,，從小就寄養(yǎng)在阿姨家里，雖然在血緣親情的陪伴上有所缺失,，容易缺乏安全感,，但也不影響自我向善的力量繼續(xù)成長。3,、還有一些孩子雖然父母雙全,，但因教育上的欠缺，父母之間本身就不太懂得溝通的方式,，可能因為一些芝麻綠豆的小事經(jīng)常吵鬧,，生活在這種環(huán)境下的孩子，其身心健康,，可能還不如一個獨立生長卻受到良好教育的孩子成長得更好,。


<>點評：據(jù)說：父愛如山,，帶你去看更廣闊的世界、增長見識與智慧,；而母愛如水,，讓你懂得包容與溫和的處世方式，溫柔的人都是寶藏,。1,、有的單親家庭，父親/母親又當?shù)鶃碛之攱?，所以他們一肩承擔了雙親的職責,，父愛并不一定只能來自父親，母愛也并不一定僅僅來自母親,。2,、有的孩子像陳學冬，從小就寄養(yǎng)在阿姨家里,，雖然在血緣親情的陪伴上有所缺失,，容易缺乏安全感，但也不影響自我向善的力量繼續(xù)成長,。3,、還有一些孩子雖然父母雙全，但因教育上的欠缺,，父母之間本身就不太懂得溝通的方式,，可能因為一些芝麻綠豆的小事經(jīng)常吵鬧，生活在這種環(huán)境下的孩子,，其身心健康,，可能還不如一個獨立生長卻受到良好教育的孩子成長得更好。


<>點評：父早逝,，沒有什么應象,。只是依稀記得有一年我發(fā)高燒出麻疹，他從外面干活回來立刻就走到我的身邊,，伸手摸了摸自己的額頭,。其他的都不記得了。由于山倒了,，水也不知流向何處,。毋庸置疑媽媽要分擔兩個角色，既當?shù)之攱屃?。非常辛苦,，碰到困難的時候解決不了就拿我出氣。我盡量不吭聲，即便是打我,，我也忍了,。因為母女倆相依為命，她要含辛如苦把我拉扯成人是多么的不容易呀,！總之我覺得母親是最好的,，最痛我的人。我會銘記終生,！


<>點評：父母給予子女的愛肯定不同,，我的母親教會了我學簡譜，因此小的時候我曾自學了很多歌曲,，那個時代不是現(xiàn)在時代的歌曲,，而是《延安頌》，《紡織姑娘》等等,，但父親給予的愛令我總也不會忘記,，他因為政治問題使我們多年后才見到他，那時他已經(jīng)頭發(fā)全白了,，但仍舊談笑風生，就像什么也沒發(fā)生一樣,，他的沉默和堅強讓我永遠都不會忘記…


<>點評：中國有句老話叫做父愛如山,，這在通常情況下生動詮釋了父親的愛，就是給子女在人生關鍵時刻的分析與指點,，并提供保護和安全感,。而母親更多的是在生活和情感上，對孩子進行無微不至的照顧與關心,。
這樣的父母和這樣的愛,，才會使孩子幸福健康的成長，并將所獲得的愛回饋給這個社會,，并延續(xù)到下一代,。


<>點評：我不知道什么是父愛和母愛，因為我不知道自己的親父母在哪里,！所以我從小就沒有得到很溫暖的親情,，其實我很羨慕那些完整的家庭，有爸爸媽媽的愛,，真的是手心的的寶,！有句話說環(huán)境造就人，真的是沒有毛病,，不完整的家庭造就了現(xiàn)在的我,，愿世間所有的孩子們都能得到完整的父愛母愛！一顆完整的家庭,！


<>點評：母親心思比較細膩,，體貼,，更加會照顧你的生活日常，但有點兒啰嗦,，有時候還不講道理,。記性也不好。父親比較大條,，但在金錢上比較大方,，有時候想得沒那么細致入微。但在精神上支持你非常懂你,，不會蠻不講理,，懂你的興趣愛好，反正更有共同語言,！


<>點評：父母的愛應該都是一樣的,，但是從培養(yǎng)孩子的角度來說:父親更側(cè)重于培養(yǎng)孩子像他一樣的有擔當，以及與之相匹配的能力與教養(yǎng),；母親的愛則有些偏向于理想化,，可愛，懂事,，事事都比別人強等等所有美好的,，優(yōu)秀的品質(zhì)，都是母親希望孩子擁有的,。


<>點評：父母對孩子的愛,，本質(zhì)并沒有區(qū)別。

但是男女有別,，家庭有別,。

親情，愛情,，我沒有那么深,，但也不是那么淡。

我只是想說,，從成年開始,，到現(xiàn)在步入社會九年，我是一個不輕易談感情的人,。


<>點評：父親在我人生扮演更多的扮演的是嚴父的角色,，但是我很愛他，母親的話,，更多的像一個小朋友,，陪我打打鬧鬧，隨著自己長大，其實很多事情你都可以和父母交流,，不管怎么樣,，他們知道的比你多，他們是這個世界上真心愛你的人?


<>點評：我感覺跟父親的感情要比跟母親的感情深,。父親是個很細心的人,，總能給人溫暖。而母親可能是被父親寵壞了,，好像依賴的他比較多一點,，感覺就像父親有兩個女兒。而我就覺得父親做了很多,，母親無需再做更多了一樣,。


<>點評：父親是山，母親是水,，山是可以靠的,，水是可以潤的。有山的水是可以聚的,，有水的山是可以秀的,。八卦定位，父親是天（乾為天）,。母親是地（坤為地）,。天給陽光可以茁壯成長，地給呵護可以寧靜安詳,。


<>點評：父親的話像山一樣高大威猛
總是在你背后悄悄地給予你保護
母親的話更像水那般輕聲細語
總是在你身旁默默給你細心叮囑
愛的方式不同，卻都是在愛人



<>點評：海燕語錄：父親和母親在我心中的區(qū)別是,，放學回家不能看不到媽媽但是看不到爸爸不會覺得少了什么,！其實估計父親的愛不會那么外露，母親的愛會更張揚,。,。。骨肉親情都鑲嵌在內(nèi)心深處,！


<>點評：父親的愛是藏在心里的愛,，如果不用心體會，不太容易感覺到,。母親的愛則是比較外露的愛,，無處不在，稍加留意,，就感覺的到,。對子女，父母親的愛是一樣的，都是無私的,。


<>點評：有的父親不善于表達自己的情感,，但有需要會不留余地的幫助你，母親的愛每天時刻環(huán)繞在身邊,，每天都關心自己,，自己年紀越大越依賴這種的關心，越發(fā)的想家,，想他們


<>點評：父親啊,。很沉重的一份愛…但確定，我是愛父親的…
母親的愛明顯很多,，會時常閑話家常,，會時常噓寒問暖，也會時常嘮嘮叨叨…嗯,，我也是愛母親的



<>點評：父親的愛比較含蓄深沉,，母親的愛比較單純直接，但是中國父母都會比較羞怯于表達愛意,，心里想著“愛這種東西只能意會不用言傳”,。


<>點評：父愛深沉，內(nèi)斂,，母愛感性,，瑣碎。,。,。我的母親脾氣沒父親好。,。,。但他們一路走了大半生，真心不容易,。,。原他們健康，長壽,。,。。


<>點評：我的個人看法：母親的愛很直接,，父親的愛多半都會隱藏在行動里,。母親的愛讓人獲得愛人的能力，父親的愛讓人學會承擔責任,。