教育部辦公廳,、國家民委辦公廳關于在中小學切實抓好民族團結(jié)教育工作的通知

教育部辦公廳,、國家民委辦公廳關于在中小學切實抓好民族團結(jié)教育工作的通知

(2008年3月4日 教民廳〔2008〕1號)





各省、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),、民(宗)委(廳、局),，各計劃單列市教育局,、民(宗)委(局)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,、民宗局：



 我國是統(tǒng)一的多民族的社會主義國家,。黨和國家歷來高度重視在青少年中開展以馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族,、宗教政策為重點內(nèi)容的民族團結(jié)教育工作,。從中小學生入手扎實抓好民族教育工作，讓各民族學生從小樹立科學的馬克思主義民族觀,、宗教觀是鞏固和發(fā)展“平等,、團結(jié)、互助,、和諧”的社會主義民族關系,，維護各民族的緊密團結(jié)和國家統(tǒng)一的有效措施，是和諧社會建設的重要基石,。近幾年來,，各地教育和民族(宗教)部門根據(jù)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部,、國家民委和國家宗教局等相關要求,，逐步深入地在中小學開展了民族團結(jié)教育活動,，豐富了中小學愛國主義、國情教育和素質(zhì)教育的內(nèi)容,，促進了56個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流,、繼承和發(fā)揚，增進了學生對我國各民族共同締造社會主義偉大祖國歷史的認識,，增強了各民族學生自覺維護民族團結(jié),、維護國家統(tǒng)一，反對分裂的思想意識,，引起了積極的社會反響,，取得了良好的教育和社會效果。為貫徹黨的十七大精神,，深入落實《中共中央 國務院關于進一步加強民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的決定》(中發(fā)〔2005〕10號，以下簡稱《決定》)和《教育部關于貫徹落實
<中共中央 國務院關于進一步加強民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的決定>
做好民族教育工作的通知》(教民〔2005〕13號,，以下簡稱《通知》)有關要求,，進一步切實抓好中小學民族團結(jié)教育工作，現(xiàn)就有關要求通知如下：



 一,、統(tǒng)一思想,，提高進一步做好中小學民族團結(jié)教育工作的思想認識。國家的穩(wěn)定和中國特色社會主義建設各項事業(yè)的順利開展,，國家的團結(jié)統(tǒng)一和繁榮富強,，社會和諧、科學發(fā)展,，都要求必須切實維護民族團結(jié),。在新形勢下，增強民族團結(jié),、維護祖國統(tǒng)一,、反對民族分裂，是我國各族人民的共同責任,，是我國綜合國力的重要基礎,。在深入學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，全面建設小康社會新的歷史時期,，在中小學加強民族團結(jié)教育具有極為重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。各級教育,、民族(宗教)部門要進一步認真學習黨和國家關于在各民族學生中大力開展民族團結(jié)教育工作的重要精神,，進一步明確在各級各類學校加強民族團結(jié)教育的必要性和重要性，把思想和認識自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來,。并按照《決定》精神,，在中小學教育中,，有重點、分層次,、有針對性地大力加強民族團結(jié)教育,，要把它列入愛國主義教育、公民道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，重點加強馬克思主義民族觀,、宗教觀和黨的民族、宗教政策的教育,。



 二,、加強領導，把中小學民族團結(jié)教育工作納入重要工作安排,。各級教育,、民族(宗教)部門要進一步加強對做好中小學民族團結(jié)教育工作的領導，把中小學民族團結(jié)教育工作納入重要工作安排,。各級教育行政部門要建立健全領導機構,、制定相應管理辦法，對工作開展情況進行不定期督導檢查,。各級民族(宗教)部門要適時對各中小學開展民族團結(jié)教育工作給予指導,，并協(xié)助各級教育部門做好督導檢查，切實保障中小學民族團結(jié)教育活動不流于形式,、不走過場,。



 三、加大力度,，把中小學民族團結(jié)教育工作進一步抓好,、抓實、抓出成效,。各級教育,、民族(宗教)部門要按照《決定》和《通知》精神，進一步落實《教育部辦公廳 國家民委辦公廳關于在中小學進一步大力推進民族團結(jié)教育工作的通知》(教民廳〔2004〕7號)有關要求,，繼續(xù)將民族團結(jié)教育有關課程列入地方課程,。各地要從當?shù)氐膶嶋H出發(fā)，做好工作計劃,，加強專兼職師資培訓,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高此項教育活動的質(zhì)量和效果,。鑒于此項教育活動內(nèi)容的政治敏感性較強,，同時為確保活動開展的嚴肅性,，各中小學開展民族團結(jié)教育活動的有關教材和音像資料由教育部,、國家民委等部門組織編寫,，經(jīng)全國中小學教材審定委員會審定后統(tǒng)一使用。各地要按照《教育部 財政部關于全面實施農(nóng)村義務教育教科書免費提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》(教基〔2007〕23號)要求,，將民族團結(jié)教育教材及音像資料納入地方課程教材使用規(guī)劃予以落實,。同時，各地要創(chuàng)造條件逐步在高中及大學階段開展馬克思主義民族,、宗教觀和黨的民族,、宗教理論的教育。



 在中小學廣泛深入地開展民族團結(jié)教育活動是一項長期的工作,，只能加強,，不能削弱，更不能中斷,。教育部,、國家民委將按照中央有關要求，不定期對各地中小學開展民族團結(jié)教育活動進行檢查,，確保整個工作有序,、有效開展。

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