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  • 【發(fā)布單位】勞動部
  • 【發(fā)布文號】勞培字[1992]13號
  • 【發(fā)布日期】1992-09-11
  • 【生效日期】1992-09-11
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】
  • 【所屬類別】國家法律法規(guī)

勞動部關(guān)于印發(fā)《技工學(xué)校校長任職要求

勞動部關(guān)于印發(fā)《技工學(xué)校校長任職要求

(試行)》的通知
(勞培字〔1992〕13號)

各省,、自治區(qū),、直轄市及計劃單列市勞動(勞動人事)廳(局),國務(wù)院有關(guān)部委,、直屬機構(gòu)職業(yè)培訓(xùn)部門,,解放軍總后勤部司令部:
現(xiàn)將《技工學(xué)校校長任職要求(試行)》(以下簡稱《要求》)印發(fā)試行。
《要求》是根據(jù)我國技工學(xué)校的發(fā)展,,兼顧技工學(xué)校校長現(xiàn)狀而制定的,,是選拔、任用,、考核和培訓(xùn)技工學(xué)校校長的基本依據(jù),。提出“要求”是加強技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、提高技工學(xué)校校長隊伍素質(zhì)的一個重要步驟,,各地,、各部門應(yīng)采取措施,通過組織崗位培訓(xùn)和日常政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、工作鍛煉,,使技工學(xué)校校長努力達到基本要求。實施《要求》是一項新的政策性很強的工作,。各勞動部門應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo),,有計劃、有步驟地逐步推行,。對目前不具備規(guī)定學(xué)歷的校長,,可視具體情況區(qū)別對待。對其中辦學(xué)經(jīng)驗較豐富,、成績較好的校長,,要予以肯定,使他們安心工作,。對已經(jīng)達到規(guī)定任職要求的校長,,也應(yīng)以多種有效形式,,繼續(xù)提高他們的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“八五”的后四年,,要按任職要求對所有技工學(xué)校校長進行一次培訓(xùn),。培訓(xùn)校長的指導(dǎo)性教學(xué)計劃,、大綱、教材由我部統(tǒng)一組織制定,。培訓(xùn)合格證書待我部制定樣式后,,由培訓(xùn)學(xué)校制發(fā)。為保證培訓(xùn)質(zhì)量,,培訓(xùn)學(xué)校宜相對集中,。擬先定天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院為校長定點培訓(xùn)學(xué)校,。
附:技工學(xué)校校長任職要求(試行)

勞動部 一九九二年九月十一日
技工學(xué)校校長任職要求(試行)
(一九九二年九月十一日)

校長是學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)者,,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育,、教學(xué)工作,,并保證黨和行政各項任務(wù)的完成。其任職要求是:

一,、校長任職條件
1.以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為中心,,堅持四項基本原則,堅持改革開放,。有一定的馬克思主義理論水平,,能運用馬列主義的立場、觀點,、方法指導(dǎo)學(xué)校工作,。
2.堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策,、法規(guī),。刻苦鉆研教育,、教學(xué)業(yè)務(wù),,有較高的政策水平和管理能力。
3.熱受技工教育事業(yè),,有強烈事業(yè)心,、責(zé)任感;關(guān)心愛護學(xué)生,,團結(jié)同志,,聯(lián)系群眾;嚴(yán)于律己,,公正廉潔,;堅持原則,顧全大局。具有艱苦創(chuàng)業(yè),、改革創(chuàng)新精神,;言行堪為師生表率。
4.有大學(xué)??埔陨衔幕潭?,或中級以上專業(yè)技術(shù)職稱,從事五年以上教育,、教學(xué)工作,,通過崗位培訓(xùn)并獲得合格證書。
5.身體健康,、能勝任工作,。

二、校長主要職責(zé)
1.全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策,、法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,,把德育工作放在首位,;按照教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的要求,,做好教職工的思想政治工作和學(xué)生的思想品德教育工作。堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,,為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的原則,,主動適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的技術(shù)工人;突出技能培訓(xùn),,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2.認(rèn)真執(zhí)行黨的知識分子政策,團結(jié)依靠廣大教職員工,,充分發(fā)揮他們在工作中的主動性,、積極性和創(chuàng)造性;不斷加強班主任,、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng),,組織他們學(xué)政治、學(xué)理論,、鉆研業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),,提高他們的政治思想、職業(yè)道德,,文化、技術(shù)水平和教育教學(xué)能力,,努力建設(shè)一支高水平的德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?
3.接受黨的領(lǐng)導(dǎo),,依靠黨組織,積極做好學(xué)校各項工作,,建立健全學(xué)校的教職工代表大會制度和校務(wù)委員會,,定期召開教職工代表大會,聽取代表意見,,接受群眾監(jiān)督,,重視發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體作用,實行民主治校,。
4.領(lǐng)導(dǎo)制定與實施學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃,,學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃和教育,、教學(xué)改革方案,;按國家規(guī)定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,,開設(shè)各門課程,;按照突出技能培訓(xùn)的要求,認(rèn)真辦好實習(xí)工廠或模擬訓(xùn)練場所,,建立完善生產(chǎn)實習(xí)課教學(xué)的基本功訓(xùn)練場地或校外培訓(xùn)基地,;深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師進行教學(xué)和教學(xué)研究活動,。
5.建立健全學(xué)校崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度,,組織領(lǐng)導(dǎo)教育、教學(xué)質(zhì)量評估,、生產(chǎn)經(jīng)營和教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,。
6.搞好校辦產(chǎn)業(yè),走產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合的道路,,提高經(jīng)濟效益,,為教育、教學(xué)提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ),。
7.堅持勤儉辦學(xué),、勤工儉學(xué)的方針。執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,,搞好財務(wù)管理,,審批學(xué)?;ㄓ媱澓图夹g(shù)改革計劃以及學(xué)校經(jīng)費年度預(yù)決算。

三,、校長崗位要求
(一)崗位知識要求
1.懂得馬列主義基本原理和建設(shè)有中國特色的社會主義基本理論,,了解中國近、現(xiàn)代史和基本國情,。
2.掌握黨和國家的教育方針,、政策和基本精神和職業(yè)技術(shù)教育的基本理論。了解國內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育的有關(guān)情況,。
3.掌握技工學(xué)校管理的基本知識,,技工學(xué)校教育和生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的自然科學(xué)、社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和公共關(guān)系學(xué)基本理論,,了解本地區(qū)社會與經(jīng)濟發(fā)展的基本情況,。
4.熟悉主要課程的教材教法和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)法,掌握教育統(tǒng)計,、測量及評價的基本理論和基本方法,。
(二)崗位主要能力要求
1.具有計劃與決策能力。根據(jù)技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)組織制定學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,,學(xué)年學(xué)期和階段性工作計劃,,對學(xué)校教育管理、生產(chǎn)經(jīng)營和改革等重大問題做出決策,。
2.具有思想政治工作能力,。能夠做好思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想意識和高尚的職業(yè)道德,。
3.具有組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)實施能力,。能夠有力地領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督,、檢查學(xué)校各項工作,,保證正常的教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營和行政工作秩序,。協(xié)調(diào)處理好校內(nèi)各部門之間,、不同崗位之間、學(xué)校與社會之間的關(guān)系,。
4.具有合理用人能力,。能識別、培養(yǎng),、使用人才,,激發(fā)和調(diào)動個人、集體的工作積極性,。
5.具有一定的教學(xué)指導(dǎo)能力,。指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平,,改進教育、教學(xué)方法,。能夠指導(dǎo)理論教學(xué),,生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和教育、教學(xué)研究工作,。
6.具有開拓職業(yè)教育的創(chuàng)新能力,。能夠?qū)W習(xí)推廣國內(nèi)外先進經(jīng)驗,開展教育,、教學(xué)的研究、實驗活動,,不斷改革創(chuàng)新,。
7.具有一定的社會活動能力。能夠廣泛接觸社會,,多方獲取信息,,開展橫向聯(lián)合,善于爭取上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和對學(xué)校各項事業(yè)的支持,,并借助社會力量辦好學(xué)校,。
8.具有較高的文字表達能力。能夠起草學(xué)校報告,、計劃,、總結(jié)、教學(xué)文件等,。有較好的語言表達能力,,會講普通話。
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