【深圳一幼兒園4歲幼童疑遭扎針】近日，深圳市南山區(qū)沙河僑城豪苑幼兒園一學生家長張先生反映,，孩子近期多次在幼兒園內被三名老師用針扎,，身上有多處針孔，傷口出現(xiàn)感染,。記者在檢查報告中看到,，男童的臀部、頸部,、足部等部位出現(xiàn)多個針尖大小的紅色圓點,，表面可見結痂，部分皮損周圍有瘀斑,。報道稱，張先生已報警,。

針對有媒體報道深圳南山一幼兒園孩子疑似被幼師針扎一事,，4月8日，深圳市南山區(qū)華僑城小學微信公眾號發(fā)布情況說明,。該說明稱,，深圳市、區(qū)教育局及公安部門高度重視此事,，已第一時間展開調查,，相關情況還在進一步核實和調查之中。華僑城小學作為涉事幼兒園的管理方,，將積極配合相關部門調查,，如出現(xiàn)不良問題將依法依規(guī)配合處理,。9日，受傷幼童家長告訴記者 ,，園方此前承認對不聽話的兒童有懲戒措施,，但未提扎針一事。

網(wǎng)友熱議

A：看著都心疼,，尼瑪怎么對這么小的孩子下得去這么狠心的手?幼兒園招老師時是在大街上隨便拉的??

B：這也太喪心病狂了,，心里變態(tài)了，有朝一日她的孩子被別人扎成這樣,，她就開心了!

C：心目中的白衣天使,，為人師德的老師，他們都去哪兒了,、,、?現(xiàn)實中卻少知又少，現(xiàn)在的他們都只認識錢呀,、,、!

D：現(xiàn)在的幼師，你是拿錢工作的,，不是你家開的,，自己本職工作都做不好，還不如滾蛋回去養(yǎng)豬,，簡直就一變態(tài),，要你的孩子，你會扎她嘛

E：三個禽獸湊到一起也是不容易了,，但凡有一個是人的,，也不能這么對孩子。

法律延伸閱讀：幼兒園老師的行為是否構成虐待罪呢?

近年來,，“校園暴力”,、“性侵犯”等侵害未成年人合法權益的事件時有發(fā)生，全社會都在呼吁加強對未成年人權益的保護,。未成年人最親密的接觸除了父母,學校和老師應該主動保護未成年人的合法權益,這不僅基于自己的專業(yè)需求,更是他們的社會責任,。但是，幼兒園老師體罰學生的案件層出不窮,，那么,，幼兒園老師的行為是否構成虐待罪呢?

首先我們了解一下虐待罪的認定標準，根據(jù)我國相關法律的規(guī)定,，虐待行為必須是情節(jié)惡劣的,，才構成犯罪。虐待情節(jié)是否惡劣,，應當根據(jù)以下幾個方面來認定：

1,、虐待行為持續(xù)的時間,。

虐待時間的長短，在相當程度上決定對被害人身心損害的大小,。虐待持續(xù)的時間長,，比如幾個月、幾年,，往往會造成被害人的身心受到較為嚴重的損害,。相反，因家庭瑣事出于一時氣憤而對家庭成員實施了短時間的虐待行為,，一般也不會造成什么嚴重后果,。

2、虐待行為的次數(shù),。

虐待時間雖然不長,，但行為次數(shù)頻繁的，也容易使被害人的身心遭受難以忍受的痛苦,，極易出現(xiàn)嚴重后果,。例如，有的丈夫在妻子生女嬰后的一個月內,，先后毒打妻子10余次;有的兒女對因臥床不起的老人一次又一次地不給飯吃,，一個月內就達20余次，等等,。

3,、虐待的手段。

實踐中,，有的虐待手段十分殘忍,，例如，丈夫在冬天把妻子的衣服扒光推出門外受凍;丈夫用烙鐵,、煙頭等燙妻子的陰部,、乳房;兒女慘無人道地毒打年邁的父母等。使用這些殘忍手段,，極易造成被害人傷殘和死亡,，應以情節(jié)惡劣論處。至于打耳光,、擰耳朵等虐待行為，便不能認為是手段殘忍,，一般不能認定為情節(jié)惡劣,。

4、虐待的后果是否嚴重,。

虐待行為一般都會程度不同地給被害人造成精神上,、肉體上的痛苦和損害,，其中有的后果嚴重，例如,，由于虐待行為人使被害人患了精神分裂癥,、婦科病或者其他病癥;虐待行為致使被害人身體癱瘓、肢體傷殘;將被害人虐待致死;被害人因不堪虐待而自殺等等,。

凡發(fā)生了上述嚴重后果的,，都應以情節(jié)惡劣論處，當然,，判斷是否“情節(jié)惡劣”,，可以根據(jù)上述諸方面進行綜合分析，也可以根據(jù)其中的一個方面加以分析認定,。

其次虐待罪是發(fā)生在家庭成員間的犯罪,，行為人與被害人之間存在一定的親屬關系和扶養(yǎng)關系，如夫妻,、父子,、兄弟姐妹等。虐待非家庭成員的,，不構成虐待罪(但如果因虐待行為直接給被害人造成嚴重后果,，社會危害嚴重，構成其他犯罪的,，可以按其他犯罪論處),。

綜上所述，幼兒園老師的行為并不構成虐待罪,，但這并不意味著其行為就不需要承擔法律責任,。

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