【未成年犯分級預(yù)防】隨著網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度的提升,，很多未成年人不能正確區(qū)別網(wǎng)絡(luò)信息的錯與對,，而是盲目模仿造成了我國未成年犯罪的案件不斷攀升，未成年人犯罪的年齡不斷下降,，這種現(xiàn)象引起了社會各界的廣泛關(guān)注,，今年剛剛通過的有關(guān)未成年人犯罪預(yù)防的法律修訂草案中，計劃對未成年人犯罪實施分級預(yù)防,，進一步把教育矯治措施進行細化,。

修訂草案將未成年人從不良行為到違法犯罪分成三級，并且進行相應(yīng)的教育或矯治措施,。

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析表明,，大部分未成年人在走向違法犯罪的道路前，都會有一些不良習(xí)慣或是違法行為,，正是這些行為沒有得到及時糾正和遏制,，而導(dǎo)致更深一步的犯罪行為。

為了將未成年犯罪幾率降到最低,，修訂草案把未成年人的偏常行為劃分為三個等級,，由輕到重分別是不良行為、嚴重不良行為和犯罪行為,，并且根據(jù)級別分別制定相應(yīng)的教育或矯治措施,。

修訂草案明確,，不良行為是指不利于未成年人身心健康成長，不予干預(yù)會日益嚴重的行為,，包括吸煙,、飲酒;多次曠課、逃學(xué);無故夜不歸宿,、離家出走;沉迷網(wǎng)絡(luò)以至于影響正常學(xué)習(xí)和生活等9種,。

嚴重不良行為指嚴重危害社會的違法行為。修訂草案對此規(guī)定了公安機關(guān)可以采取的8項教育矯治措施,，同時規(guī)定,，對嚴重不良行為情節(jié)惡劣或拒不配合、接受教育矯治措施的未成年人,，可以送專門學(xué)校進行矯治和接受教育,。

此次修訂草案的一大亮點，是專門對學(xué)校的管教責(zé)任進行強化,。其中第二章新增十四條至十八條,，專門對學(xué)校的管理教育責(zé)任進行細化規(guī)定。

1.學(xué)校應(yīng)該定期開展心理健康教育,，建立心理健康篩查和早期干預(yù)機制,，預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題，并應(yīng)當(dāng)配備專職或兼職的心理健康教師,。

2.學(xué)校應(yīng)該完善欺凌預(yù)防控制措施,，及時排除可能發(fā)生欺凌事件的隱患，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的欺凌現(xiàn)象要及時制止和處理,，如果涉及到違法犯罪要及時向公安機關(guān)報告,。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需求聘請相關(guān)人員或機構(gòu)進駐學(xué)校，協(xié)助學(xué)校長期或定期開展德育,、法治和心理健康教育,。

4、此外,，草案明確規(guī)定出現(xiàn)不良行為,，學(xué)校可以進行干預(yù),，采取由法治教師或法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)導(dǎo),，要求其參加特定的專題教育等相關(guān)措施。

5,、草案還新增要求,，教育行政部門應(yīng)當(dāng)將預(yù)防未成年人犯罪教育工作效果作為考核學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容。學(xué)校違反本法規(guī)定不履行預(yù)防未成年人犯罪工作職責(zé)的，由教育部門責(zé)令限期改正,，通報批評,，情節(jié)嚴重的同時對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分，造成嚴重后果構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。

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