- 【發(fā)布單位】教育部
- 【發(fā)布文號】教高函[2005]25號
- 【發(fā)布日期】2005-12-20
- 【生效日期】2005-12-20
- 【失效日期】--
- 【文件來源】教育部
- 【所屬類別】政策參考
教育部關(guān)于成立2006-2010年教育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會的通知
教育部關(guān)于成立2006-2010年教育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會的通知
(2005年12月20日 教高函[2005]25號)
為了進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革,,提高高等教育質(zhì)量,加強(qiáng)教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控,,推進(jìn)高等教育宏觀決策的科學(xué)化和民主化,,充分發(fā)揮各科類專家學(xué)者對高等教育教學(xué)改革與建設(shè)的研究和指導(dǎo)作用,,我部決定組建2006-2010年教育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱教學(xué)指導(dǎo)委員會)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、教學(xué)指導(dǎo)委員會是教育部領(lǐng)導(dǎo)的專家組織,,具有非常設(shè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),接受教育部的委托,,開展高等學(xué)校本科和高職高專教學(xué)的研究,、咨詢、指導(dǎo),、評估,、服務(wù)等工作。
二,、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員是根據(jù)政治立場堅定,、熱心人才培養(yǎng)工作、學(xué)術(shù)水平比較高,、教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,、思想活躍、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),、作風(fēng)正派,、老中青三結(jié)合、促進(jìn)分類指導(dǎo)等原則,,經(jīng)學(xué)校和有關(guān)單位申報,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上選聘的,。委員包括高等學(xué)校從事本學(xué)科教學(xué)工作,、企事業(yè)單位熱心人才培養(yǎng)工作、行業(yè)部門熟悉行業(yè)發(fā)展和人才需求并關(guān)心人才培養(yǎng)工作等三方面的專家,。
各教學(xué)指導(dǎo)委員會委員由我部頒發(fā)聘書聘任,,任期從2006年1月1日起至2010年12月31日止。此次成立的是大學(xué)外語等38個本科教學(xué)指導(dǎo)委員會和生物技術(shù)等40個高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(名單見附件),。理工科部分學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會下設(shè)有若干分委員會,。根據(jù)工作需要,報經(jīng)我部同意后,,教學(xué)指導(dǎo)委員會可下設(shè)教學(xué)指導(dǎo)組,。
三、教學(xué)指導(dǎo)委員會(含分委員會)設(shè)主任委員1人,、副主任委員若干人,、秘書長1人。教學(xué)指導(dǎo)委員會的工作由主任委員主持,、副主任委員協(xié)助,、秘書長協(xié)助主任和副主任委員處理日常工作,。秘書長原則上在主任委員所在高校聘請。為了加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)委員會的工作力量和方便工作,,各教學(xué)指導(dǎo)委員會可以聘請顧問,,從正、副主任委員單位聘請秘書,,從有關(guān)出版社(或單位)聘請聯(lián)絡(luò)員,。
四、教學(xué)指導(dǎo)委員會的主要任務(wù)是:
(1)組織和開展本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域的理論與實踐研究,。
(2)指導(dǎo)高等學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè),、教材建設(shè)、教學(xué)改革,、實訓(xùn)基地建設(shè),、實驗室建設(shè)等工作。
(3)制定專業(yè)規(guī)范或教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。
(4)接受委托承擔(dān)專業(yè)評估任務(wù),。
(5)接受委托承擔(dān)本科專業(yè)設(shè)置的評審或高職高專專業(yè)設(shè)置的核定任務(wù)。
(6)組織師資培訓(xùn),、教學(xué)研討和信息交流等工作,。
(7)完成教育部委托的其它任務(wù)。
五,、各高等學(xué)校和有關(guān)單位要積極支持教學(xué)指導(dǎo)委員會的工作,,委員所在學(xué)校和單位要在工作量、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予必要的支持,。
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