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  • 【發(fā)布單位】哈爾濱市
  • 【發(fā)布文號】哈政辦綜[2006]1號
  • 【發(fā)布日期】2006-01-09
  • 【生效日期】2006-01-09
  • 【失效日期】--
  • 【文件來源】哈爾濱市
  • 【所屬類別】政策參考

哈爾濱市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進一步加快我市電大教育改革和發(fā)展的意見的通知

哈爾濱市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于進一步加快我市電大教育改革和發(fā)展的意見的通知

(哈政辦綜[2006]1號)




各區(qū),、縣(市)人民政府,市政府各委,、辦,、局:

經(jīng)市政府同意,現(xiàn)將市教育局《關(guān)于進一步加快我市電大教育改革和發(fā)展的意見》予以轉(zhuǎn)發(fā),,請認真貫徹執(zhí)行,。

二○○六年一月九日

關(guān)于進一步加快我市電大教育改革和發(fā)展的意見

(市教育局 二○○六年一月九日)

為推進我市高等教育大眾化進程,積極構(gòu)建終身教育體系,,充分發(fā)揮電大教育在我市實施“人才強市”戰(zhàn)略中的重要作用,,現(xiàn)就進一步加快我市電大教育改革和發(fā)展問題提出如下意見。

一,、充分認識新時期辦好電大教育的重要意義

黨的十六大明確提出,,要在未來2 0年內(nèi)形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系,使人民享有接受良好教育的機會,,形成全民學習,、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展,。電大教育作為現(xiàn)代遠程教育的骨干力量,,在推進我市高等教育大眾化進程、構(gòu)建終身教育體系中有著不可替代的重要作用,。各級政府和各有關(guān)部門應充分認識到電大教育在我市實施“科教興市”和“人才強市”戰(zhàn)略中的地位和作用,,進一步加快推進電大教育的改革與發(fā)展,充分利用電大教育的系統(tǒng)優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,努力把優(yōu)秀教育資源輸送到基層,,服務到基層,讓人才更多地產(chǎn)生于電大教育,,讓電大教育為促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮積極作用,。

二、進一步明確電大教育改革和發(fā)展的目標和任務

我市電大教育改革和發(fā)展的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀和“擴大開放,、保證質(zhì)量、強化特色,、打造品牌’’的方針,,推進教育創(chuàng)新,深化教學改革,;堅持面向地方、面向基層、面向農(nóng)村的辦學方向,,以現(xiàn)代遠程開放教育為主,,實行多形式、多規(guī)格,、多層次辦學,,努力改善辦學條件;不斷適應經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾日益增長的教育,、文化需求,,為我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展提供人才保證和智力支持,。

總體目標是:把哈爾濱廣播電視大學(以下簡稱哈電大)建設(shè)成為運用現(xiàn)代教育技術(shù)、培養(yǎng)應用型人才的開放型大學,。到2010年,,全市電大本科專業(yè)穩(wěn)定在15個左右,??茖I(yè)穩(wěn)定在20個左右,,建設(shè)好3至5個本、??破放茖I(yè),,學歷教育在冊學生數(shù)穩(wěn)定在2.4萬人左右;職業(yè)培訓,、技能培訓等非學歷教育每年1萬人次左右,,實現(xiàn)學歷教育與非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

主要任務是:立足哈爾濱經(jīng)濟社會發(fā)展需要,,完善系統(tǒng)辦學網(wǎng)絡(luò),,加強現(xiàn)代遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實驗實訓條件建設(shè),、多種媒體教學資源建設(shè)和學習支持服務體系建設(shè),;充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和教學資源,舉辦以本,、??茷橹鞯膶W歷教育,大力發(fā)展現(xiàn)代遠程開放教育,,適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,;有效整合和共享優(yōu)秀教育資源,為普通高校以及國內(nèi)外其他教育機構(gòu)在我市開展遠程教育提供教育平臺,,為社會各類人員的職業(yè)培訓,、繼續(xù)教育、終身教育提供學習條件。

三,、理順管理體制,,發(fā)揮電大教育辦學的整體優(yōu)勢

積極推進電大教育管理體制改革,進一步完善統(tǒng)籌規(guī)劃,、分級辦學,、分級管理的電大教育管理體制。哈電大是市屬地方高等學校,,在市政府的領(lǐng)導下,,歸口市教育局管理,遠程教學業(yè)務接受中央電大的指導和管理,,并承擔對區(qū),、縣(市)級電大分校及教學點的業(yè)務指導與管理責任。區(qū),、縣(市)級電大分校及教學點在當?shù)卣念I(lǐng)導下,,歸口當?shù)亟逃姓块T管理,教學業(yè)務接受哈電大的指導和管理,。

縣(市)級電大分校要保持獨立設(shè)置,。在地方教育資源整合過程中已與其它機構(gòu)合并的縣(市)級電大分校,要保留電大分校的名稱,,單獨核定人員編制,,、設(shè)立相應工作機構(gòu),,認真履行電大的各項職能,,并由合并的教育機構(gòu)安排一名校級領(lǐng)導負責電大教育工作,確保電大系統(tǒng)有序運行,??h(市)級電大分校要充分利用已有的教育資源,為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展服務,,為“三農(nóng)”服務,。在部分有條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))現(xiàn)有教育、培訓機構(gòu)的基礎(chǔ)上設(shè)置電大學習點,,使其成為當?shù)貙嵱眉夹g(shù)培訓與推廣,、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的基地。

哈電大要抓住當前高等教育改革和發(fā)展的機遇,,認真研究高等教育發(fā)展趨勢,,適應教育市場和人才需求市場的變化,不斷更新觀念,,適時調(diào)整思路,,增強服務意識,,凝聚系統(tǒng)力量,發(fā)揮整體效能,。要努力加強自身建設(shè),,不斷提升綜合辦學實力。要加快全市電大系統(tǒng)遠程教育教學指導中心,、管理中心、研究中心,、教育教學資源中心和學習支持服務中心的建設(shè)步伐,;加快應用型人才培養(yǎng)和終身教育的教學資源、實習實訓基地建設(shè),,逐步建成覆蓋全市城鄉(xiāng),、社區(qū)的現(xiàn)代遠程教育公共服務體系、學習支持服務體系,、職業(yè)教育體系和終身教育體系,,完善電大教育的辦學功能和服務功能。

四,、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,滿足現(xiàn)代遠程教育教學需要

現(xiàn)代化教育教學基礎(chǔ)設(shè)施是體現(xiàn)現(xiàn)代遠程教育特色,保證電大正常教學的基本條件,。各級政府和教育行政管理部門,,要根據(jù)國家教育部和中央廣播電視大學關(guān)于電大教學點建設(shè)與管理的相關(guān)規(guī)定,把電大的現(xiàn)代遠程教育設(shè)施建設(shè)納入全市教育信息化建設(shè)總體規(guī)劃,,建立和完善各級電大之間的數(shù)字化傳輸系統(tǒng),,建設(shè)覆蓋全市各級電大集教學、管理和應用于一體的網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)平臺,,并根據(jù)技術(shù)發(fā)展和辦學需要及時提升層次和水平,。各區(qū)、縣(市)政府要積極采取措施,,加大投入,,確保所轄電大分校、教學點建有建筑面積不少于1000平方米的教學樓和實驗室,,建有獨立的互聯(lián)網(wǎng)站和百兆以上的局域網(wǎng),,建有網(wǎng)絡(luò)教室、語音教室和多媒體教室等現(xiàn)代化教學設(shè)施,。

要在滿足所轄電大基本辦學條件的基礎(chǔ)上,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理配置,、深入挖掘地方現(xiàn)有的教育資源和信息技術(shù)資源,,實現(xiàn)資源共享,。要充分發(fā)揮我市有線電視網(wǎng)、中國電信校校通和雙向視頻會議系統(tǒng)等多媒體傳輸系統(tǒng)的作用,,為電大現(xiàn)代遠程教育教學服務,。

五、深化改革,,建立科學的質(zhì)量保證體系

哈電大及各級電大分校和教學點要堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)改革與發(fā)展,,堅持“規(guī)模、結(jié)構(gòu),、質(zhì)量,、效益”相統(tǒng)一,在繼續(xù)擴大辦學規(guī)模的同時,,注重把提高教育質(zhì)量和辦學水平放在更加突出的位置,。

深化教學改革。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,更新教學內(nèi)容,改革課程體系,,打造精品課程和品牌專業(yè),。我市電大教育要結(jié)合老工業(yè)基地振興和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及市場需求,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),,拓寬專業(yè)領(lǐng)域,;按照應用型人才培養(yǎng)目標,深化課程體系和教學內(nèi)容的改革,,創(chuàng)建符合地方實際,、具有現(xiàn)代遠程開放教育特點的課程體系和品牌專業(yè)。

加強電大教師隊伍建設(shè),。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目總結(jié)性評估工作的通知》(教高廳[2004]20號)精神,,嚴格按照國家高等教育生師比的配備要求,緊緊抓住培養(yǎng),、吸引,、用好人才三個環(huán)節(jié),配齊,、配強電大專職教師,,著力建設(shè)一支與辦學規(guī)模相適應、以專職教師為主體,、穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,。

大力推進素質(zhì)教育。繼續(xù)探索現(xiàn)代遠程教育條件下素質(zhì)教育的有效途徑和方式,,進一步加強實踐教學和實習實訓基地建設(shè),。要充分利用普通高校和其他社會資源,,把實踐教學與生產(chǎn)實踐、社會服務,、技術(shù)開發(fā)和技術(shù)推廣緊密結(jié)合,,培養(yǎng)學生的動手能力,不斷提高受教育者的綜合素質(zhì),。

開展現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的教學研究,。定期組織開展教學公開課和小組教研活動,推廣優(yōu)秀教研成果,,形成人人關(guān)心教學質(zhì)量,、隨時研究教學過程、經(jīng)??偨Y(jié)教學經(jīng)驗的良好科研氛圍,提高教學水平,,保證教學質(zhì)量,。

加強教育管理。進一步建立健全各項教學管理規(guī)章制度,,加強對教學過程的監(jiān)控和教學支持服務,,完善政府、社會監(jiān)督與電大自我約束相結(jié)合的教學質(zhì)量監(jiān)控和保障體系,,確保應用型人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),。

探索電大系統(tǒng)辦學運行新機制。明確哈電大與區(qū),、縣(市)級電大分校的責權(quán)利關(guān)系,,圍繞辦學目標規(guī)范管理,協(xié)調(diào)運作,,實現(xiàn)資源共享,,利益均沾。開展示范性區(qū),、縣(市)電大分校及教學點創(chuàng)建活動,,建立健全教育評估的長效機制,盡快在我市形成一批高水平,、高質(zhì)量的示范性區(qū),、縣(市)電大分校及教學點,使其在師資隊伍建設(shè),、實習實訓基地建設(shè),、現(xiàn)代遠程教育設(shè)施建設(shè)和教學質(zhì)量保證等方面起到示范帶動作用。

深化內(nèi)部管理體制改革,。人事分配制度改革要引入競爭機制,,建立擇優(yōu)聘任(用),、有效激勵的用人機制和以崗定薪、按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配制度,;繼續(xù)深化后勤社會化改革,通過企業(yè)化,、市場化運作方式,,促進辦學條件的改善和后勤服務質(zhì)量的提高。

六,、切實加強對電大教育改革和發(fā)展工作的領(lǐng)導

電大系統(tǒng)是我市實施現(xiàn)代遠程教育,、職業(yè)教育和終身教育的寶貴資源,各級政府和教育行政管理部門要重視電大系統(tǒng)建設(shè),,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學整體優(yōu)勢,,將電大的建設(shè)和發(fā)展納入本地區(qū)教育發(fā)展長期規(guī)劃,進一步明確電大在當?shù)亟逃窬种械牡匚缓妥饔?。要加快電大教育發(fā)展,,建立相應的協(xié)調(diào)機制,每年至少召開一次專門工作會議,,研究,、檢查、指導和督促電大工作,,切實解決電大教育改革和發(fā)展中的困難和問題,。

保證電大教育經(jīng)費的投入。電大教育承擔著普通和成人等多種類型中,、高級專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)和培訓任務,,各級政府和有關(guān)部門要積極采取措施,保證電大系統(tǒng)教育行政事業(yè)經(jīng)費的足額撥付電大收取的學費要用于發(fā)展電大教育事業(yè),,不得以任何理由提留或挪用,。要支持各級電大積極探索適應市場經(jīng)濟要求的多元化融資途徑,拓寬電大教育經(jīng)費來源,,為電大教育的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,。
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