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- 【發(fā)布日期】2005-09-04 09:09:55
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- 【文件來源】來源:新華網(wǎng)
- 【所屬類別】立法追蹤
-《國家教育考試法》起草完畢 作弊將被視為犯罪-
填補(bǔ)我國一項法律空白的重要法律《國家教育考試法》已由重慶市專家起草完畢,,目前已進(jìn)入征集意見和立法討論階段。據(jù)悉,,這是我國建國幾十年來第一部規(guī)范國家教育考試的法律,。專家稱,這部法律正式頒布后,,一些考試過程中的違紀(jì)作弊,、徇私舞弊行為將被視為違法甚至犯罪。
處理考試作弊“無法可依”
我國每年參加各種考試的人達(dá)到3000萬,,為世界之最,。按種類分,有普通高校招生考試,、司法考試,、英語四六級考試、計算機(jī)等級考試,、各種職業(yè)技能認(rèn)證考試等,,種類繁多。然而數(shù)十年以來,,卻沒有一部真正的考試法律法規(guī)來規(guī)范考試行為,。
所以,目前對考試作弊和違紀(jì)行為的處理“無法可依”,。據(jù)悉,,重慶市去年發(fā)生兩起群體作弊事件,,因為“無法可依”,最后認(rèn)定他們的行為連“治安處罰”都夠不上,,只好給予“取消成績和考試資格”的行政處罰,。因此,出臺考試法顯得非常緊迫,。同時,,考試法也是我國即將在未來5年內(nèi)起草的4部教育重點法律之一。
重慶專家起草《考試法》
經(jīng)過兩年的醞釀,,教育部將立法起草的重?fù)?dān)交給重慶,。該市于2004年9月成立課題小組,開展起草工作,。小組的17名成員主要來自西南政法大學(xué)和市招辦的相關(guān)專家,。
目前,該法案已經(jīng)進(jìn)入立法調(diào)研的程序,。建議文稿已經(jīng)發(fā)放到全國各個機(jī)關(guān)部門和相關(guān)職能部門及研究機(jī)構(gòu),,廣泛征集意見和建議。但專家表示,,由于立法程序非常嚴(yán)謹(jǐn)復(fù)雜,,正式出臺可能還有近兩三年的時間。
考試作弊將是違法行為
據(jù)悉,,考試法出臺后,,將重點體現(xiàn)保障考試者的合法權(quán)益,重點打擊考試中的徇私舞弊行為,,特別是國家機(jī)構(gòu)工作人員的徇私舞弊行為,。立法后,考試中作弊將是違法行為,。而一些團(tuán)體性的惡性舞弊事件將被嚴(yán)厲追究法律責(zé)任,甚至刑事責(zé)任,。
新增申辯補(bǔ)償?shù)刃聴l款
記者了解到,,考試法還對目前的一些規(guī)章制度作了改進(jìn)、完善,,使其法制化,。如以前考試一開始,試卷的絕密等級即解除,,此時泄露試卷不能被認(rèn)定為泄露國家秘密,,而考試法出臺后,將把解密時間延長至考試結(jié)束,,即考試期間泄露試題的仍可被追究泄露國家秘密罪,。此外,,考試法還新增了考生申辯、申訴,、復(fù)議申請,、申請經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)刃碌臈l款,以保障考生的合法權(quán)益,。
考生合法權(quán)益將得到保障
《考試法》將大大提升考試的規(guī)范化程度,,提高國家考試的權(quán)威和尊嚴(yán),將結(jié)束用行政命令或教育部規(guī)章,、文件的方式來規(guī)范懲處考試作弊行為的局面,,使考試法律法規(guī)進(jìn)一步健全和完善。
考試是國家選拔人才,、認(rèn)定資格,、鑒定能力的重要方式,是國家權(quán)力的重要組成部分,。而我國目前的國家考試往往分散于許多社會領(lǐng)域,,分屬不同部門主管,如司法考試由司法行政部門主管,,公務(wù)員考試由人事部門組織,,高考等則由教育部門舉辦。由于沒有一部統(tǒng)一規(guī)范考試事務(wù)的法律,,致使各部門在組織考試時,,考試條件隨意制定,考試程序不夠規(guī)范,,組織漏洞頻出,,對考試作弊的處罰更是五花八門,各行其是,,直接影響了國家考試的聲譽(yù),,不利于保護(hù)考生的合法權(quán)益。制定一部《考試法》來規(guī)范和調(diào)整各種國家考試,,對于規(guī)范國家權(quán)力行使,,公平公正組織考試,保障考生合法權(quán)益,,保證國家考試的信譽(yù),,都有著極其重要的意義。
考試法不應(yīng)限于教育類考試
《國家教育考試法》已由重慶市專家起草完畢,,但《考試法》的范圍只包括由國家教育部門組織的教育類考試,,如高考、研究生入學(xué)考試、大學(xué)英語等級考試,、自考等,。其他部門和社會機(jī)構(gòu)組織考試,如司法考試,、會計師資格考試,、托福、雅思等不包括在內(nèi),。
從國家的法律體系來看,,《考試法》理應(yīng)將所有國家考試納入調(diào)整范圍,而如果僅限于部分國家考試,,既存在名不副實的問題,,也會給整個法律體系造成混亂。因為無論從法律名稱還是從法律地位看,,《考試法》都應(yīng)該是國家考試方面的“統(tǒng)帥”,,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)領(lǐng)和規(guī)范一個國家所有的重大考試,尤其是“國”字號考試,。只有這樣,,《考試法》才名副其實,才無愧于它在整個國家法律體系中的地位,。如果《考試法》的調(diào)整范圍僅限于教育類國家考試,,顯然是“大材小用”。而從客觀需要來看,,除了教育類考試外,,國家司法考試和其他國家考試也都需要統(tǒng)一的法律規(guī)范加以調(diào)整。再者,,若《考試法》僅調(diào)整規(guī)范教育類考試,,那么調(diào)整規(guī)范其他國家考試的法律又該叫什么名稱呢?如果將其他考試法律定名為“司法考試法”,、“公務(wù)員考試法”,,那么規(guī)范教育類考試的法律就應(yīng)當(dāng)取名為“教育考試法”。
考試法體系亟須制定
從理論上講,,我國《考試法》的制定有兩種基本模式:一是采用“大考試法”的概念,,將所有國家考試都納入其中進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整,其名稱為《考試法》,。當(dāng)然,《考試法》之下還可以分門別類制定具體的考試法規(guī),。二是采用分類制定考試法的辦法,,即在國家考試進(jìn)行基本分類的基礎(chǔ)上,按照大類來制定規(guī)范分別進(jìn)行調(diào)整,,其名稱分別叫“教育考試法”,、“司法考試法”,、“公務(wù)員考試法”等等。
事實上,,在我國的法律體系中,,目前正缺少一部規(guī)范國家各類考試的基本法,因此亟須制定一部能夠調(diào)整和規(guī)范各類國家考試的《考試法》,。在此基礎(chǔ)上,,如確有需要,可以分別制定針對性強(qiáng)的考試法或考試條例作為考試法的“子法”,,最終形成我國的考試法體系,。專家認(rèn)為,采用第一種模式制定考試法比較合適,。
總而言之,,目前教育部正在擬定中的規(guī)范教育類考試的法律不應(yīng)取名為《考試法》,而稱為《教育考試法》或《教育考試條例》更具科學(xué)性,,更有利于我國法律體系的健全和完善,。另外,此前公眾強(qiáng)烈呼吁出臺的《考試法》也不應(yīng)僅限于教育類考試規(guī)范,,公務(wù)員錄用考試中也暴露出許多反響強(qiáng)烈的問題,,因此我們在致力于規(guī)范教育類考試的同時,也迫切需要制定一部統(tǒng)一的,、規(guī)范各類國家考試的《考試法》,。
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