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¥35
其他 | 2020-09-01 21:39:13

讀書法律咨詢

問(wèn)題,,現(xiàn)開學(xué)時(shí)節(jié),,本村小學(xué)一年級(jí)新生只有5人入學(xué),嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量和各方面發(fā)現(xiàn),,(大部分生源都不在這讀了大部分托關(guān)系去縣城小學(xué)就讀) 特殊性本村距離縣城小學(xué)較近800米,,導(dǎo)致本村生源流失都往縣城小學(xué)就讀,能否合并,? 是否有法律方面的咨詢或者幫助途徑,,可以利用法律武器維護(hù)公民的合法權(quán)益?
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補(bǔ)
岳教體〔2020〕6號(hào)對(duì)照這個(gè)文件,,關(guān)于生源的問(wèn)題可以搏一搏不,?
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2020-09-01 22:08:48
補(bǔ)
本來(lái)報(bào)名的時(shí)候有7人,今天開學(xué)又少一人,,托關(guān)系去別的學(xué)校了,!無(wú)語(yǔ),中國(guó)教育
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2020-09-01 22:11:08
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58位律師解答

    • 答謝
      我們處理過(guò)類似的案件,,有了豐富的法律經(jīng)驗(yàn),可以給你進(jìn)一步咨詢解答,,排憂解難,。你好,根據(jù)你的描述,,以及概括,,我們可以給你進(jìn)一步解答。讓你知道應(yīng)當(dāng)如何處理,。維護(hù)你自己的權(quán)利,。謝謝,。
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      2020-09-01 21:39:31
    • 答謝
      13″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你好,,你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題呢,?她是屬于沒教育資源的問(wèn)題,我這個(gè)情況可以向當(dāng)?shù)亟逃只蛘哒f(shuō)大陸的信訪部門區(qū)域反映一下,。
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      2020-09-01 21:39:50
    • 答謝
      22″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:啊,,你好像您您您這個(gè)提議呢?是非常好的建議向當(dāng)?shù)氐倪@個(gè)教育部門啊,,也就是你們現(xiàn)在教育局經(jīng)營(yíng)反映啊,,是否能合并呢,需要這個(gè)教育局???呃呃,相當(dāng)啊,,結(jié)合這個(gè),,其他的部門來(lái)就是啊,決策之后啊,,來(lái)做一個(gè)綜合性的這個(gè)決定,。
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      2020-09-01 21:40:05
    • 李新宇 服務(wù)方:
      31″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:啊,像你說(shuō)的啊,,如果大部分生源都流向縣城了,,導(dǎo)致這個(gè)農(nóng)村的生源嚴(yán)重的減少啊,生源不足的情況下呢啊是可以是可以將這個(gè)啊農(nóng)村的生源轉(zhuǎn)向啊轉(zhuǎn)向現(xiàn)成的啊,,但是啊啊不能導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)成的這個(gè)圣元飽和啊,,如果的話呢,那就是造成資源的過(guò)度浪費(fèi)??!
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      2020-09-01 21:41:09
    • 李新宇 服務(wù)方:
      18″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:啊所以呢,這種情況我建議還是向當(dāng)?shù)氐倪@個(gè)教育局啊反映一下啊,,因?yàn)檫@個(gè)孩子上學(xué)問(wèn)題呢,,是一個(gè)可以到這個(gè)民生啊,涉及到這個(gè)啊,,教育的一個(gè)根本性的重大問(wèn)題啊,,需要與重視。
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      2020-09-01 21:41:36
    • 答謝
      你好 您所詢問(wèn)的并非是專業(yè)性法律問(wèn)題 還需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼?主要是教育部門的相關(guān)政策來(lái)進(jìn)行認(rèn)定是可以向上一級(jí)教育部門和本級(jí)政府進(jìn)行反映
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      2020-09-01 21:40:08
    • 答謝
      可以向政府提要求,,然后要求開展聽證會(huì),,根據(jù)具體情況進(jìn)行建議和處理,保護(hù)大家的利益,,具體需要請(qǐng)直接下載本專家律師電話咨詢,。
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      2020-09-01 21:40:50
    • 答謝
      73″
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      2020-09-01 21:41:10
    • 樓主:
      湖南省岳陽(yáng)市平江縣
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      2020-09-01 21:45:01
    • 李鑫 服務(wù)方:
      你好,根據(jù)你的描述,,你可以關(guān)注一下,,2020年4月29日,岳陽(yáng)市教育體育局下發(fā)的《關(guān)于做好2020年全市普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(岳教體發(fā)〔2020〕6號(hào))這個(gè)文件,!
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      收起
      2020-09-01 21:47:49
    • 李鑫 服務(wù)方:
      25″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你好,,根據(jù)你的描述啊,那么這個(gè)文件可以依據(jù)這個(gè)文件政策,,對(duì)這個(gè)深淵提起,,誒,這個(gè)訴訟啊,,因?yàn)樗@個(gè)政策嘛,,居然是政府出的政策?他對(duì)這個(gè)普普通的老百姓啊,,人民是應(yīng)該有這個(gè)姓來(lái)歷的啊,,希望能不能?
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      2020-09-01 22:11:29
    • 李鑫 服務(wù)方:
      40″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你好,,根據(jù)你都沒有說(shuō),,那么中國(guó)的現(xiàn)在這個(gè)教育的確是成了這樣的一個(gè)情形啊,有關(guān)系有錢的都會(huì)把孩子送到這個(gè)教育條件好的地方,,這樣子的話就對(duì)啊,,偏遠(yuǎn)的一些地區(qū)啊,產(chǎn)生的這種不良的這種競(jìng)爭(zhēng)的這種行為,,所以呢,,你可以通過(guò)法律的一些手段隔離卡這個(gè)政策啊,來(lái)為平衡一下,,來(lái)維護(hù)這個(gè)當(dāng)?shù)亟逃值囊粋€(gè)哦合法權(quán)益吧,!
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      2020-09-01 22:12:28
    • 答謝
      你所說(shuō)的法律途徑是沒有什么用處的??梢哉医逃块T協(xié)商或者投訴,。如果解決不了,可以向媒體求助,。法律途徑解決不了,。
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      2020-09-01 21:41:20
    • 答謝
      56″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:從你描述的情況是,村里的小學(xué)與距離縣城小學(xué)只有六八百米的距離,,導(dǎo)致本身人流是多少,?縣城小學(xué)學(xué),就是能否合并,,那么這個(gè)情況呢,?建議你向當(dāng)?shù)氐木椭鞴懿块T反映出來(lái),然后就是這樣的情況呢?時(shí)間造成了一個(gè)十字,,是那個(gè)分手的這個(gè)情況的時(shí)談不上呃呃,,維護(hù)公民的合法權(quán)益,甚至是一個(gè)是教育資源的合理分配也合理的分布的情況,。
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      收起
      2020-09-01 21:41:25
    • 答謝
      很難的,只要村里的學(xué)校能夠保證提供合適的教師以及教學(xué)資源,,那么,,很難說(shuō)學(xué)校存在問(wèn)題。 至于學(xué)校合并的問(wèn)題,,你們可以向當(dāng)?shù)氐慕逃址磻?yīng)情況,,這個(gè)不屬于法律事務(wù),屬于行政事務(wù),。
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      收起
      2020-09-01 21:41:30
    • 答謝
      你好,,學(xué)生去縣城小學(xué)就讀這件事情,基本上各方都沒有違法的情形,,算是大家的自然選擇吧,,很難說(shuō)強(qiáng)制這些學(xué)生在村小學(xué)就讀。學(xué)校合并的話,,這都是公立學(xué)校,,合并還是要看政府的意思吧。我說(shuō)你擔(dān)心,,因?yàn)閷W(xué)生太少而教學(xué)質(zhì)量低下的話,,其實(shí)更應(yīng)該督促學(xué)校這邊提高教學(xué)的水平。
      展開
      收起
      2020-09-01 21:42:27
    • 答謝
      這個(gè)情況建議向當(dāng)?shù)氐慕逃块T進(jìn)行反映,,由教育部門通過(guò)行政手段進(jìn)行處理較為妥當(dāng),。原則上是應(yīng)該選擇本人的生源地行入學(xué)。
      展開
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      2020-09-01 21:42:28
  • 韓孟揚(yáng)

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      根據(jù)你所描述的問(wèn)題,,首先你這個(gè)情況,,小學(xué)的發(fā)展一般是根據(jù)政府以及教育部門的整體規(guī)劃進(jìn)行的你的問(wèn)題可以向當(dāng)?shù)亟逃块T咨詢進(jìn)行反映。
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      收起
      2020-09-01 21:42:39
  • 郭淑嬌

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      我看了下你的問(wèn)題,,就這個(gè)學(xué)校是否能夠合并,,這是主管部門的一個(gè)職責(zé),他需要結(jié)合著相關(guān)的當(dāng)?shù)氐纳辞闆r以及教育資源的現(xiàn)狀,。綜合考慮作出的決策,。您可以向當(dāng)?shù)氐慕逃块T反映,但是是否能夠合并需要當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門予以決策,。涉及到教育的問(wèn)題,,我相信當(dāng)?shù)匾欢〞?huì)重視的。您這邊能一下右上角的答謝,隨后有不明白的可以隨時(shí)問(wèn)我,。
      展開
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      2020-09-01 21:44:28
  • 劉闖

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      41″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:您好,,如果確實(shí)沒有生源的情況下是可以合并的,因?yàn)楝F(xiàn)在來(lái)看呢村小學(xué)呃,,這個(gè)現(xiàn)在離呃,,這個(gè)村子離縣城比較近,孩子上學(xué)比較方便,,他肯定會(huì)選擇比較優(yōu)越的教育環(huán)境來(lái)進(jìn)行就讀,,所以村小學(xué)現(xiàn)在無(wú)法招生,只有五名學(xué)生那確實(shí)屬于一種資源浪費(fèi),,可以本和本地的教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,,當(dāng)然也可以通過(guò)本級(jí)的政府領(lǐng)導(dǎo)向上進(jìn)行反應(yīng)溝通,來(lái)協(xié)調(diào)處理這五名學(xué)生就是現(xiàn)在村小學(xué)這五名學(xué)生進(jìn)行合并就讀,。
      展開
      收起
      2020-09-01 21:45:36
  • 董帥

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      34″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:您好,,這種情況其實(shí)很難從從法律層面上給建議和合并的話,也需要當(dāng)?shù)剡@個(gè)教育局通過(guò)教育部門的審批和教育部門有一個(gè)充分的溝通,,呃,,不能說(shuō)是從法律上面就可以讓讓這件事情呃,大廠需要從行政的層面上對(duì)法律上并沒有規(guī)定,,呃,,如果圣元低于多少的話,就需要可以和平這種事,。
      展開
      收起
      2020-09-01 21:47:44
    • 答謝
      這個(gè)嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)不是法律問(wèn)題,,合并不合并這個(gè)你自己可以商議的,如果需要當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T的批準(zhǔn),,那可以向他們申請(qǐng)
      展開
      收起
      2020-09-01 21:47:50
    • 答謝
      首先,,我也是從山溝里出來(lái)的,對(duì)您所描述的情況如同身臨其境,,其次,,這個(gè)不是法律問(wèn)題,是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,不能強(qiáng)制別人在本村就讀,,最后,我相信明天會(huì)更好,,城鄉(xiāng)差距會(huì)縮小,。您應(yīng)該是桃李天下的老師,謝謝您,!祝安好,!
      展開
      收起
      2020-09-01 21:49:06
  • 黃振波

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      對(duì)您第一個(gè)問(wèn)題可否合并學(xué)校,,按照就近原則,也為了不浪費(fèi)國(guó)家資源,,應(yīng)當(dāng)要撤村并縣,,這樣不僅可以節(jié)約資源,而且也杜絕了走關(guān)系,,講人情的不正之風(fēng)
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      收起
      2020-09-01 21:49:22
    • 答謝
      你好,,這種情況是無(wú)法通過(guò)法院訴訟來(lái)解決的,你可以向當(dāng)?shù)氐恼块T或者是上級(jí)教育管理部門進(jìn)行反映投訴,,希望能夠改變現(xiàn)狀
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      收起
      2020-09-01 21:49:33
    • 答謝
      你好,,你們村小學(xué)遇到的問(wèn)題建議向當(dāng)?shù)亟逃块T反應(yīng)情況,同時(shí)提高本村小學(xué)的教育水平教育建設(shè)從而留住生源,。
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      收起
      2020-09-01 21:50:33
    • 答謝
      你好,這個(gè)屬于政策性問(wèn)題,,可以通過(guò)教育部門反應(yīng)問(wèn)題,,如果是生源問(wèn)題,就需要提高本校的教育水平,,吸引生源,。
      展開
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      2020-09-01 21:53:47
    • 答謝
      18″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:像這種情況呢,必須法律問(wèn)題,,我建議你呢嗯,,就這個(gè)問(wèn)題可以向當(dāng)?shù)氐慕逃蛘弋?dāng)?shù)亟逃仙霞?jí)部門進(jìn)行哦舉報(bào)吧,看看能不能政府來(lái)引導(dǎo)解決一個(gè)問(wèn)題,?
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      2020-09-01 21:57:19
    • 答謝
      根據(jù)你的敘述,,村小學(xué)如果是經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)亟涛瘜徟_辦的,則你需跟教委溝通,,是合并還是繼續(xù)開辦,,進(jìn)行資源整合。法律上并沒有學(xué)生必須就近入學(xué)的規(guī)定,。
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      2020-09-01 21:58:52
    • 答謝
      能不能合并那是教育局的問(wèn)題,,你們可以向縣教育局,縣政府反映這個(gè)情況,。能解決問(wèn)題就最好,,不能解決,也很難解決
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      2020-09-01 22:00:30
    • 答謝
      這個(gè)屬于政策問(wèn)題并非法律問(wèn)題,,所以只能先到當(dāng)?shù)亟逃块T去反映情況,,看教育局怎么說(shuō),有沒有什么統(tǒng)籌計(jì)劃安排,。
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      2020-09-01 22:01:20
    • 答謝
      這種情況,,選擇就讀學(xué)校屬于家長(zhǎng)自己決定的范疇,,教育部門只是監(jiān)管學(xué)生受教育權(quán)利,村小學(xué)學(xué)生流失,,只能申請(qǐng)撤銷學(xué)校建制,。
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      2020-09-01 22:02:16
    • 答謝
      23″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這要結(jié)合當(dāng)?shù)氐倪郎辞闆r,交通情況來(lái)來(lái)確定這個(gè)是不是合理,?這個(gè)合理性的論證,,由當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T確定,這也不是簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題,。
      展開
      收起
      2020-09-01 22:02:54
    • 張鳳啟 服務(wù)方:
      23″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這要結(jié)合當(dāng)?shù)氐倪郎辞闆r,,交通情況來(lái)來(lái)確定這個(gè)是不是合理?這個(gè)合理性的論證,,由當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T確定,,這也不是簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題。
      展開
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      2020-09-01 22:03:00
  • ¥35
    • 27″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:她說(shuō)他說(shuō)他們從頭走起來(lái)的時(shí)候,,一方面就是不是那個(gè)人在外面的方式不同,?然后就是我一個(gè)人,我們這里能夠我們認(rèn)識(shí)差不多,。
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      2020-09-01 22:03:40
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      27″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:另外,,你的身份是村里邊的小學(xué)的家長(zhǎng)嗎?你自己本人是不是現(xiàn)在還在留守本村的村小學(xué)的學(xué)生的家長(zhǎng)是嗎,?還為什么身份,?嗯,你想維護(hù)的權(quán)益是是不是你現(xiàn)在孩子的權(quán)益是吧,?是不是因?yàn)槟慵业暮⒆記]有分到那個(gè)縣小學(xué),,然后你還在本村,然后你想有什么辦法改善這個(gè)小學(xué)生是吧,?
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      2020-09-01 22:05:52
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      嗯,,你可以聽一下我的給你的解答的錄音啊,那剛剛看到你的這個(gè)問(wèn)題啊,,我正在用錄音的方式給你細(xì)致的詳細(xì)的解答,,那同時(shí)也是比較負(fù)責(zé)任的解答。
      展開
      收起
      2020-09-01 22:06:17
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      55″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:嗯,,你這個(gè)事情啊,,最終解決的話,嗯,,第一大個(gè)環(huán)節(jié),,你還是要要求當(dāng)?shù)氐慕逃块T去解決這個(gè)事情,他們有責(zé)任和有義務(wù)去解決這個(gè)嗯,,教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,,這是他們的義務(wù)啊這個(gè)呢,?嗯,你也算問(wèn)對(duì)人了,,我們過(guò)去呢,,主要的業(yè)務(wù)范圍啊,有一塊就是行政行政訴訟方面,,那么后期的話呢,,你應(yīng)該去反應(yīng)問(wèn)題,但是呢嗯,,后邊不太建議你訴訟這個(gè)事情能搞僵呢最終呢嗯嗯,,對(duì)呀,學(xué)生那個(gè)已經(jīng)講了對(duì)學(xué)生的那個(gè)數(shù)學(xué)呀還是不太有利的永遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)你能夠談成的,,因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)校啊他有一個(gè),。
      展開
      收起
      2020-09-01 22:07:28
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      78″
      展開
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      2020-09-01 22:08:56
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      31″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:我看了一下,你說(shuō)這個(gè)月2020對(duì)話文件那這樣的話我已經(jīng)明白了,,你是一個(gè)辦學(xué)者,,對(duì)吧?你現(xiàn)在是嫌這個(gè),,嗯,,剩點(diǎn)少哈那你對(duì)照那個(gè)2020那個(gè)月你們?cè)狸?yáng)市這個(gè)月2000這個(gè)這個(gè)文件啊,,你注意看它里面那個(gè)第一大項(xiàng)第二條第一項(xiàng)這個(gè)文件啊,,對(duì)你們其實(shí)不利有限,縣里的小學(xué)啊,,其實(shí)他們可以住進(jìn)的擴(kuò)大生源,。
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      2020-09-01 22:18:10
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      3″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:我的意思是,對(duì)你們村小學(xué)不對(duì),。
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      2020-09-01 22:18:21
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      11″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:另外,,如果是你是代表辦學(xué)方的話,你這個(gè)孫小學(xué)是你們學(xué)校嗎,?
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      2020-09-01 22:18:40
    • 樓主:
      當(dāng)然是維護(hù)小孩的利益,,我是上班族,我家就住離村小學(xué)與縣城那個(gè)小學(xué)中間,,因?yàn)槲覀兇逄幱诓疬w擴(kuò)建地區(qū),,我們村有3000多村民,大部分學(xué)生都托關(guān)系到縣城小學(xué)就讀,,本來(lái)村里答應(yīng)我去縣那間小學(xué)讀書,,后來(lái)名單上沒我名字,只進(jìn)去11個(gè)人,,現(xiàn)在又扯皮了,!主要是村小學(xué)學(xué)生太少只有5個(gè)學(xué)生,,肯定影響教學(xué)質(zhì)量!
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      2020-09-01 22:24:06
    • 樓主:
      我是學(xué)生家長(zhǎng)哦
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      2020-09-01 22:27:59
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      19″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你如果是學(xué)生家長(zhǎng)的話呢,,這個(gè)事情就好解決了啊,,就好解決了,嗯嗯,,這樣的話呢,,你們不要怕扯皮呃,現(xiàn)在呢,,你呢,?你們采取的這個(gè)方法就是談判呃,繼續(xù)談嗯,。
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      2020-09-01 22:31:26
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      35″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:站在這個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的面說(shuō)剛才你那個(gè)文件能用得上,,可以用得上,嗯,,抓住其中的,,但是他雖然是要求這學(xué)校的啊保證學(xué)校,但是它也有這種保障,,這種學(xué)生力的這個(gè)這個(gè)這個(gè)精神啊,,可以利用一下除這個(gè)文件以外,另外呢也可以利用其他的文件更高效率都可以用嗯,,這個(gè)三八節(jié)具體來(lái)說(shuō)的話呢,,程序員來(lái)說(shuō)第一步嗯,你們先找你們當(dāng)?shù)氐倪@個(gè),。
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      2020-09-01 22:32:16
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      34″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:先找你們當(dāng)?shù)氐倪@個(gè)教委,,或者說(shuō)嗯,我們把這個(gè)北京叫教委啊,,我不知道你們當(dāng)?shù)匕?,不管是教育局還是教委,反正意思一樣的縣級(jí)市級(jí)都要去找找找的時(shí)候呢,?這個(gè)是正確的方法啊,,因?yàn)槲覀円郧斑@個(gè)接待過(guò)我們北京的就是還有周邊向北的,這個(gè)也是類似的,,這個(gè)家長(zhǎng)呃,,最后呢他是在采取的方式啊,我們給他提供方案本來(lái)他將提速的,,最后我們給攔了,。
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      2020-09-01 22:32:59
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      39″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:嗯,為什么這種策略呢,?因?yàn)槿绻阋瞧鹪V的話,,最后這個(gè)教育局就是起訴就是我就是你們比如你,,比如你現(xiàn)在有五個(gè)學(xué)生吧,你有沒有除了你們五個(gè)一起起訴你們,?現(xiàn)在有體會(huì)體會(huì)沒有一個(gè)挑了結(jié)果起訴起訴的話可能很難解決的話,,他就會(huì)把它會(huì)把帶頭人給他就給你故意的去托尼的去托尼反正嗯,你們要去屙像這個(gè)縣級(jí)邊兒去反映,,現(xiàn)在里邊兒反映之后他如果不答復(fù)或者給你們處理不好的話,,你們要申請(qǐng)簽注一行政復(fù)議走這條路,知道吧,,一定要走這條路,,行政復(fù)議,最后我估計(jì)如果說(shuō)你們采取的策略,。
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      2020-09-01 22:34:18
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      36″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:就是餓,,用不了到你們省如果說(shuō)你是湖南省的話,我我給你講呃,,可能最后叫你們室內(nèi)就能夠解決了啊到你們行政復(fù)議到寢室呢現(xiàn)如果他們不管的話,,最后是會(huì)給你們解決的,千萬(wàn)不要怕扯皮,,因?yàn)槟銥榱撕⒆勇锇?,剛才我說(shuō)不建議訴訟的原因是因?yàn)槿绻[僵結(jié)仇就不好了,這里邊有很多的,,我跟你這么講,,是經(jīng)驗(yàn)之談,經(jīng)驗(yàn)之談啊那個(gè)單身的,,從法律上來(lái)說(shuō)呢,?
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      2020-09-01 22:35:03
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      41″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:是你們是有法律依據(jù)的,,因?yàn)檫@個(gè)全國(guó)咱們看看這個(gè)義務(wù)教育法呀他有保證質(zhì)量,,保證教學(xué)質(zhì)量,保證這個(gè)嗯,,九年義務(wù)制教育得到一個(gè)嗯,,這個(gè)有教學(xué)質(zhì)量的這個(gè)教育這九年不是白費(fèi)的,你們也可以看一看這個(gè)九年義務(wù)制教育法,,九年義務(wù)教育,,教育法,咱們國(guó)家的教育生活的法律,,法律的效率是第一位的,,你這個(gè)一個(gè)文件與20206號(hào)他畢竟是一個(gè)涉及這個(gè)規(guī)章對(duì)吧你是其規(guī)章我看他說(shuō)的對(duì),你們有力那你現(xiàn)在這個(gè)又教育法對(duì)你們也有利,,這層層的都有這么多的有力量,。
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      2020-09-01 22:35:55
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      24″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:我的意思就是說(shuō),,在法律上,如果真要是打的話,,你們是有優(yōu)勢(shì)的,,但是我不建議你們打,我是意思讓你們把這個(gè)優(yōu)勢(shì)攥在手里,,作為談判的法碼,,明白了嗎?這就是我跟你講的啊,,所以很簡(jiǎn)單,,后續(xù)呢,你們?cè)谡劦倪^(guò)程當(dāng)中具體有什么不明白還可以再問(wèn)我,,因?yàn)槲腋阒v,,跟你講,你講這個(gè)事,,把握性還是比較大的,。
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      2020-09-01 22:36:28
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      39″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這個(gè)另外也不要瞎著急,不要恐懼,,不要害怕,,嗯,忙忙,,有的時(shí)候老百姓他不知道這個(gè)自己的這個(gè)差距在哪,?開始的時(shí)候我剛開始看你問(wèn)題的時(shí)候,我現(xiàn)在那時(shí)候了解不多,,后來(lái)我跟他已經(jīng)看到特別看明白了現(xiàn)在嗯,,就是我一下就想起來(lái)我們已經(jīng)處理的事情,所以我覺得你這個(gè)事情我也覺得很有信心啊,,所以你不要著急嗯,,再反映情況的供應(yīng)當(dāng)中,如果遇到什么困難問(wèn)題,,你隨時(shí)可以在這個(gè)平臺(tái)里邊再問(wèn)我啊,,也可以就是指定的一對(duì)一的問(wèn)我都行,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題我都會(huì)跟你講的,。
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      2020-09-01 22:37:18
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      53″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:另外,,如果是后邊你涉及到就是維權(quán)啊,嗯,,該怎么樣又不得罪這個(gè)這個(gè)這個(gè)這個(gè)機(jī)關(guān)又能夠把這個(gè)事情辦好,?嗯,如果需要相關(guān)的問(wèn)題啊,隨時(shí)都可以問(wèn)總體我跟你說(shuō),,這個(gè)策略就是要逐級(jí)的反應(yīng)問(wèn)題,,但是采用的方法就是向行政機(jī)關(guān)部門去反映,嗯,,做好這個(gè)縣級(jí)不處理的,,或者不作為的準(zhǔn)備,他不作為的話,,你就要心里行政復(fù)議,,行政復(fù)議機(jī)關(guān)呢,也可以像岳陽(yáng)市縣教委唉,,這岳陽(yáng)市教委啊或者叫教育局啊,,去申請(qǐng)復(fù)議,這個(gè)問(wèn)題如果解決不好的話,,有必要的話還可以向縣政府可能市政府三家單位都可以去管,,對(duì)吧就是說(shuō)縣委縣里邊這個(gè)教育他不管的話。
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      2020-09-01 22:38:19
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      32″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:那么基本上我剛才幫你捋出一個(gè)思路,,就是你自己操作的方法啊,,你不要恐慌,嗯,,基本上我就該談到這兒,,你要什么不明白的,你還可以再問(wèn)啊,,如果說(shuō)你對(duì)于我的這個(gè)回答呀,,還算滿意的話呢,就是到時(shí)候你可以把這個(gè)紅包給給給給確定分配一下,,因?yàn)橛械臅r(shí)候挺尷尬,,有的時(shí)候呢,我們所以對(duì)律師有的不負(fù)責(zé)任,,對(duì)你也說(shuō)幾句,,然后我們說(shuō)很多的人,最后跟著評(píng)分也不太公平,,你看情況嘛,,如果你覺得滿意的話啊,,這個(gè)不強(qiáng)求,,這個(gè)隨緣,我希望能幫到你這個(gè)地步,。
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      2020-09-01 22:39:03
    • 樓主:
      先從哪去入手,?可以整理下嗎
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      2020-09-01 22:41:21
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      25″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:啊,剛才已經(jīng)說(shuō)的跟他已經(jīng)告訴你了,,先要反映這個(gè)問(wèn)題嗎,?你說(shuō)從哪入手,?那你就先從這個(gè)嗯,謝謝你,,你們當(dāng)?shù)厥窃诳h教委啊,,或者是教育局跟他們反映這個(gè)問(wèn)題就正式的跟她正式的15年反應(yīng)知道吧,就是書面反映你們的訴求,,你們現(xiàn)在的現(xiàn)狀知道吧,,不要求你們寫的法律不要求你們寫得很專業(yè)。
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      2020-09-01 22:45:41
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      36″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:所以這個(gè)很簡(jiǎn)單,,這就是這就是從這入手就行了,,嗯嗯,另外那個(gè)我跟大家一起打這些呀,,你看要是還滿意的話,,呃呃,這個(gè),,但是你看見紅包,,你在分配的時(shí)候的時(shí)候話,你可以看看,,看你分配一下,,因?yàn)槲矣X得有的時(shí)候有,有的說(shuō)要是你要是不分配的話,,倒是有可能會(huì)評(píng)分,,因?yàn)槲腋f(shuō)的也不少,可能有的有的律師才可能跟你說(shuō)一樣去這樣可能也不太公平,,這樣到多少都無(wú)所謂,,主要是我們就講我們是講是講的公平了啊,你看這個(gè)啊,,另外跟著你說(shuō)這個(gè)整理入手這個(gè)問(wèn)題?。?
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      2020-09-01 22:46:28
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      30″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:對(duì)嗯,,另外你們?cè)诜从尺@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,,一份給當(dāng)?shù)氐目h宗教局啊,另外呢,,復(fù)印抄送一份,,以作備案,在必要的時(shí)候可能你們要給那個(gè)縣縣政府,,縣政府這個(gè)要注意啊,,然后呢,把這個(gè)文件寫好,以后你們的家屬,,你們家長(zhǎng)聯(lián)名簽個(gè)名就行,,態(tài)度要和氣一點(diǎn)啊,這就是這就是開始入手點(diǎn),。
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      2020-09-01 22:47:08
    • 樓主:
      具體怎么寫,,紅包給你一個(gè)人! 幫我大概說(shuō)下,,寫哪些內(nèi)容問(wèn)題,,用哪些文件
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      2020-09-01 22:55:43
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      27″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:嗯,我跟你講過(guò)呀,,你們就把你們的訴求,,還有你們的遭遇,要寫清楚就行了,,因?yàn)橹班盼也恢滥銈冎坝袥]有反應(yīng)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,,嗯嗯,你們正式的寫一個(gè)書面的,,但是我剛才跟你說(shuō)危機(jī)很重要的話,,你可能沒注意,第一次在向縣里反映的時(shí)候,,不需要專業(yè),,不需要法律專業(yè)。
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      2020-09-01 23:00:24
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      36″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:以你們自己的口吻就行了,,以老百姓的口吻,,因?yàn)槟惆堰@個(gè)事情說(shuō)清楚行了,知道吧,,嗯,,你們的訴求,希望什么明白吧,,很簡(jiǎn)單,,第一不穩(wěn)你訴求你希望什么?另外,,你說(shuō)因?yàn)槟阆赐晁奚嵋院?,你的遭遇就是你的詳?xì)的,這個(gè)情況什么什么什么時(shí)間,,什么時(shí)間,,什么人遇到什么事情,然后呢,,最后你再總結(jié)一下,,希望能夠盡快解決,,就這么一個(gè)材料,,知道吧,,這個(gè)材料唉,然后呢,?
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      2020-09-01 23:01:09
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      32″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你在寫這東西的時(shí)候,,不需要過(guò)多的文件,知道嗎,?你說(shuō)你說(shuō)你跟他距離離力爭(zhēng)你們,,你們因?yàn)槟銈冊(cè)诳紤]的問(wèn)題的問(wèn)題的問(wèn)題啊嗯呃,你們?cè)趯戇@東西時(shí)候不需要你在第一次像現(xiàn)在一反應(yīng)的時(shí)候不需要寫那么多的文件,,原因是什么呢,?你們不能夠在早先的時(shí)候暴露那么多的這個(gè),呃,,有一點(diǎn)呃呃,,在一個(gè)呢開始的時(shí)候呢?他自己本身是地方的一個(gè),。
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      2020-09-01 23:01:54
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      34″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:它本身是地方的教育部門,,他應(yīng)該知道你們現(xiàn)在的遭遇,心里心知肚明,,所以你現(xiàn)在跟他反映,,就像是一家長(zhǎng)向校方向校長(zhǎng)反映問(wèn)題,就說(shuō)孩子被欺負(fù)的一樣,,就是用你們同學(xué)語(yǔ)言就跟他說(shuō)清楚你們的遭遇,,呃,你們需要什么,?他其實(shí)比誰(shuí)都明白,,實(shí)際上第一部反映就是一個(gè)形式上的東西,因?yàn)槲夜烙?jì)她可能不太給不太容易給您解決,,真正他不給你解決的時(shí)候,,或者說(shuō)他不作為,沒有答復(fù)的時(shí)候,,你們要申請(qǐng)行政復(fù)議,。
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      2020-09-01 23:02:39
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      40″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這個(gè)第一步這個(gè)第一步,我再重復(fù)一遍,,我再給你捋一遍啊,,你把這個(gè)文件,比如說(shuō)抬頭關(guān)于什么什么什么問(wèn)題的反應(yīng)情況都可以,,這個(gè)不向縣教委向你們當(dāng)?shù)氐目h教委的負(fù)責(zé)人去反映這個(gè)書面文件,,嗯,,你們?cè)V求開門見山,,我再給你捋一遍,,看你們?cè)V求希望什么???希望他們?cè)趺醋鲈V求,?第二部分原因和理由啊,,這個(gè)的模式呢,?向起訴狀,,但不是提出來(lái),,所以也不能夠你寫的很好像駕照這個(gè)法條駕駛不不不,,反正完全不可以完全不去學(xué)校。
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      2020-09-01 23:03:28
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      40″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:因?yàn)檫@個(gè)剛才我說(shuō)過(guò)原因了,,嗯,,因?yàn)檫@個(gè)這個(gè)這個(gè)這個(gè)情況他們是心知肚明,應(yīng)該去應(yīng)該去把它去解決的,,嗯嗯,,把這個(gè)訴求訴求寫完之后就是你們的情況啊經(jīng)歷啊,就是寫完啊,,就是原因,,為什么叫要求這個(gè)啊比如說(shuō)教學(xué)質(zhì)量下降了呃聲源走了?大家呢,,又沒有給你們安排這些問(wèn)題就是所以說(shuō)這個(gè)就是你們所遭遇的事情,,把它寫出來(lái),最后再再再再再再再再再再再會(huì)兒再感謝一下就可以了啊,,就很簡(jiǎn)單的這個(gè),。
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      2020-09-01 23:04:18
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      41″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:嗯,根據(jù)我經(jīng)驗(yàn)啊,,你不要搞得那么興趣動(dòng)動(dòng)的啊,,跟她我已經(jīng)反復(fù)提醒過(guò)你了,如果你要是說(shuō)如果你想問(wèn)你說(shuō)你想加點(diǎn)非要加點(diǎn)什么文件的話,,嗯,,你可以抽象的你我建議抽象的寫,不要具體寫啊你不要暴露你好像很懂法一樣,,你這樣的話,,早些就引起他們注意的話,后面你等著收拾你知道吧,,你就出現(xiàn)了寫一下嗯嗯,,根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律和法律和法規(guī),地方規(guī)章的相關(guān)規(guī)定,,就這么說(shuō)就行了,,明白嗎,?嗯,這樣的話也不要引起人家那個(gè)計(jì)劃矛盾就是就相當(dāng)于啊一個(gè),。
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      2020-09-01 23:05:11
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      10″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你就照著這個(gè)寫寫完之后備份一份備份一份啊嗯,。
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      2020-09-01 23:05:56
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      都明白了吧
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      2020-09-01 23:42:18
    • 黃一洪 服務(wù)方:
      紅包那邊還得你確認(rèn)一下,要不時(shí)間到了系統(tǒng)就平分了… 到每個(gè)人才幾毛了… …
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      2020-09-01 23:57:16
  • 劉凱

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      26″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這種情況建議和縣教育局匯報(bào)匯報(bào),,嗯,,村落小學(xué)可以和直接合并到現(xiàn)縣城的小學(xué),,這種的沒有法律,,沒有辦法給您處理這種問(wèn)題,這屬于政策性的問(wèn)題,,嗯,,積極向當(dāng)?shù)卣蚩h教育局匯報(bào)溝通。
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      2020-09-01 22:04:32
  • 趙嚴(yán)

    律師

    投訴
    • 答謝
      你好,,請(qǐng)問(wèn)你要咨詢的問(wèn)題是什么呢,?能不能將你咨詢的問(wèn)題明確一下?你需要通過(guò)法律來(lái)幫你維護(hù)什么權(quán)益呢,?
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      2020-09-01 22:08:46
    • 答謝
      15″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你好,,這款的事情啊,就是說(shuō)還是建議啊,,像這個(gè)啊,,當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T或者是啊,這個(gè)啊,,設(shè)計(jì)政府和反映這個(gè)時(shí)期,。
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      2020-09-01 22:17:40
    • 答謝
      國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》規(guī)定,義務(wù)教育階段要堅(jiān)持就近入學(xué)的原則,,要嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并程序和行為,,堅(jiān)決糾正盲目撤并學(xué)校的做法。 像這種情況只能根據(jù)上級(jí)政策,,由縣教育局解決
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      2020-09-01 22:18:39
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      11″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這個(gè)建議你向教育主管部門反應(yīng),。
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      2020-09-01 22:19:06
    • 答謝
      11″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:如果認(rèn)為教育機(jī)構(gòu)或者是學(xué)校有問(wèn)題可以向教育局反映和投訴,由教育主管部門負(fù)責(zé)處理的概念問(wèn)題,。
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      2020-09-01 22:19:44
    • 答謝
      這不屬于法律問(wèn)題,,司法機(jī)關(guān)應(yīng)該不會(huì)受理。屬于政策以及執(zhí)行問(wèn)題,,可以向當(dāng)?shù)亟逃趾驼从?,通過(guò)信訪等渠道尋求解決。
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      2020-09-01 22:27:48
    • 答謝
      您好,,請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)說(shuō)情況及目前遇到的問(wèn)題,,委托律師進(jìn)一步了解分析,,以便詳細(xì)為您解答,維護(hù)您的權(quán)益,,提供解決方案,。
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      2020-09-01 22:37:49
    • 答謝
      你好,對(duì)于你說(shuō)的這種案件,,是需要綜合考慮當(dāng)時(shí)的具體情況以及相關(guān)的證據(jù)的,,建議你最好還是當(dāng)面咨詢律師。
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      2020-09-01 22:41:18
    • 答謝
      根據(jù)你說(shuō)的情況,,法律沒有這方面的規(guī)定,,要看你們當(dāng)?shù)亟逃值奈募绾我?guī)定的。市場(chǎng)行為,,家長(zhǎng)有選擇權(quán),。是否合并要向教委反映。
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      2020-09-01 22:44:09
    • 答謝
      46″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:你好像這種情況的話,,你可以讓你們那個(gè)當(dāng)?shù)氐慕逃块T的去問(wèn)咨詢這個(gè)問(wèn)題,,就是說(shuō)這個(gè)生源的問(wèn)題啊,就是可能比較不合適,,你要考慮就合并你也可以去找當(dāng)?shù)氐娜私逃帜莻€(gè)當(dāng)?shù)氐慕逃峙獋€(gè)說(shuō)嗯,,沒有給你答復(fù)的話,那么你可以申請(qǐng)神經(jīng)分分分就是以當(dāng)?shù)鼐诌`背良心的人讓他到市教育局去心理復(fù)印也可以到縣政府的心理服務(wù)去反映這個(gè)情況就是說(shuō)那個(gè)什么合適的問(wèn)題的話我呃你點(diǎn)擊我的頭像,,我進(jìn)行跟你進(jìn)行語(yǔ)音打語(yǔ)音解答,,謝謝。
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      2020-09-01 22:47:42
  • 李國(guó)民

    律師

    投訴
    • 答謝
      10″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:啊你好,,那么這種情況下,,建議你提起,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我行政復(fù)議解決,。
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      2020-09-01 22:58:50
    • 答謝
      這個(gè)可以先找當(dāng)?shù)亟虅?wù)管理部門進(jìn)行反應(yīng),,撤掉一個(gè)學(xué)校,畢竟現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校只能招上幾個(gè)學(xué)校,,完全沒有必要保留,,不如合并或撤銷。
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      2020-09-01 23:06:28
    • 答謝
      您好,,就您所說(shuō)的情況,,如果生源問(wèn)題解決不了,那就只能到當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T去協(xié)商,,看看能不能幫忙調(diào)解一下來(lái)處理此事,。
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      2020-09-01 23:10:19
    • 答謝
      小學(xué)生數(shù)量過(guò)少,應(yīng)該合并在鎮(zhèn)里,。目前很多村小由于生源不足都已經(jīng)取締了,,都是合并到鎮(zhèn)里,,你們可以去當(dāng)?shù)亟逃址磻?yīng)
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      2020-09-01 23:15:57
    • 答謝
      你好,根據(jù)你的描述及問(wèn)題,,本律師做如下解答,,僅供參考:首先,對(duì)于學(xué)校合并問(wèn)題是屬于教育局及相關(guān)政府部門的問(wèn)題,,牽扯到人事,、機(jī)構(gòu)設(shè)置合并問(wèn)題,這個(gè)屬于行政問(wèn)題,。其次,,針對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),為了小孩的教學(xué)質(zhì)量,,可以集體向相關(guān)部門反應(yīng),,得當(dāng)相關(guān)部門的幫助解決轉(zhuǎn)移單刷其他學(xué)校就讀的問(wèn)題,。
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      2020-09-01 23:16:56
    • 答謝
      民辦學(xué)校分立,、合并的程序 法人的變更,是為了適應(yīng)內(nèi)外部情況的變化,,追求自身利益最大化的需要,。民辦學(xué)校進(jìn)行分立和合并也是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校章程中規(guī)定的辦學(xué)宗旨。 民辦學(xué)校的分立,、合并首先要由學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)決定,。學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)是民辦學(xué)校的決策機(jī)構(gòu),根據(jù)本法第21條的規(guī)定,,決定學(xué)校的分立,、合并這樣的重大事項(xiàng),應(yīng)由學(xué)校理事會(huì)或者董事會(huì)行使,。理事會(huì)或者董事會(huì)決定學(xué)校的分立,、合并,應(yīng)當(dāng)先進(jìn)行財(cái)務(wù)清算,。企業(yè)法人分立,、合并還須經(jīng)債權(quán)人同意或向債權(quán)人提供擔(dān)保,否則不得分立,、合并,。 民辦學(xué)校的分立、合并還須得到審批機(jī)關(guān)的批準(zhǔn),。根據(jù)本條規(guī)定,,審批機(jī)關(guān)一般應(yīng)當(dāng)自受理之日起3個(gè)月內(nèi)以書面形式答復(fù);如果申請(qǐng),、合并民辦高等學(xué)校的,,批準(zhǔn)的時(shí)間可以延長(zhǎng)到6個(gè)月內(nèi),。審批機(jī)關(guān)認(rèn)為分立、合并的申請(qǐng)不符合法定條件,,決定不予批準(zhǔn)的,,審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法書面作出不予批準(zhǔn)的決定,并說(shuō)明理由和依據(jù),。民辦學(xué)校對(duì)審批機(jī)關(guān)不予批準(zhǔn)的決定有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟,。
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      2020-09-01 23:20:53
    • 答謝
      涉及行政管理問(wèn)題,建議向教育主管部門反映,,如果有行政不作為的,,可以申請(qǐng)行政復(fù)議,或提起行政訴訟,。您好,,我是北京京都(上海)律師事務(wù)所的律師,9年律師經(jīng)驗(yàn),,平臺(tái)認(rèn)證律師,,很高興為您解答。 希望我的答案能對(duì)您有所幫助,。如果您還有其他問(wèn)題,,歡迎繼續(xù)提問(wèn)。
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      2020-09-01 23:22:30
    • 答謝
      你所述的情況屬于涉及義務(wù)教育階段小學(xué)布局的抽象行政行為,,不屬于行政訴訟的可訴范圍,,無(wú)法直接提起行政訴訟方式解決。故建議通過(guò)信訪,,或向市級(jí)教育局提出建議申請(qǐng)方式進(jìn)行反映,。
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      2020-09-01 23:50:34
    • 答謝
      19″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:關(guān)于兩個(gè)學(xué)校能否分配及生源如何分擔(dān),這屬于教育部門的行政職能,,建議你向教育部門進(jìn)行反映來(lái)解決和推進(jìn)這個(gè)問(wèn)題的解決,。
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      2020-09-01 23:51:56
    • 答謝
      依照你所描述的這種現(xiàn)實(shí)情況,法律上沒有這種明確的條款規(guī)定,。為有利于提高教育資源利用效率,,和學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量,您可以向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T也就是教育局或教育委員會(huì)或者是政府部門及時(shí)提出建議,,對(duì)教育資源或?qū)W校合并進(jìn)行整合,。
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      2020-09-01 23:55:42
  • 吳瑤

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      您好!就您所述情況,,系義務(wù)教育階段小學(xué)選址布局的行政行為,,無(wú)法直接提起行政訴訟。 建議您直接向市級(jí)教育部門進(jìn)行反映,或者通過(guò)信訪方式處理,。
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      2020-09-01 23:55:51
  • 許家苗

    法律執(zhí)業(yè)者

    投訴
    • 答謝
      25″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:能不能合并,?是不是法律干涉的?如果你認(rèn)為可以合并,,可以向教育局等部門提出意見,,如果你的意見被采納了,那就可以,,何必餓不合并本身就是一種浪費(fèi)資源的胸,。
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      2020-09-02 07:31:28
    • 答謝
      1、選擇送未成年人去哪個(gè)學(xué)校讀書是其監(jiān)護(hù)人的權(quán)利和自由,,法律并沒有任何強(qiáng)制性的規(guī)定,。 2、學(xué)校能不能合并你應(yīng)先同擬合并的單位負(fù)責(zé)人協(xié)商,,然后去當(dāng)?shù)亟逃肿稍兂绦?,主要參考?dāng)?shù)卣咝砸?guī)定。
      展開
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      2020-09-02 07:39:15
    • 答謝
      11″
      自動(dòng)轉(zhuǎn)換:這個(gè)是中國(guó)教育制度的問(wèn)題,,不是某一個(gè)事情,,某一個(gè)學(xué)校的問(wèn)題,這個(gè)是大面上的,,私下里無(wú)法解決這個(gè)事情,。
      展開
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      2020-09-02 15:13:25
    • 答謝
      根據(jù)您的情況描述,那您說(shuō)到的這個(gè)情況是否你們村里,,鄉(xiāng)一級(jí),縣一級(jí)教育管理部門是否知道情況,?那么你們是否已經(jīng)把現(xiàn)在這個(gè)情況向有關(guān)方面進(jìn)行反映了,,所以建議您積極跟有關(guān)方面去進(jìn)行一個(gè)溝通。
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      2020-09-02 17:51:03
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