天津市人民政府,、教育部關于共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)的意見

天津市人民政府、教育部關于共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)的意見

(津政發(fā)〔2005〕085號)





 天津市各區(qū),、縣人民政府,，各委、局,，各直屬單位教育部各有關司(局)：



 為了進一步落實《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》(國發(fā)〔2002〕16號)和《教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見》(教職成〔2004〕12號)精神,，探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，服務于天津濱海新區(qū)建設以及環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,，天津市人民政府與教育部決定在天津市共建國家職業(yè)教育改革試驗區(qū),。經(jīng)雙方研究，就共建事宜達成如下意見：



 一,、主要試驗內(nèi)容



 (一)深化職業(yè)教育體制改革,。探索和完善體現(xiàn)職業(yè)教育特點的管理體制、辦學體制,、投資體制和學校人事分配制度,，以及資助貧困學生完成學業(yè)的助學體系。



 (二)創(chuàng)新“工學結(jié)合”教學模式,。探索素質(zhì)教育新模式,；探索以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的“工學結(jié)合,、勤工儉學”的人才培養(yǎng)模式,；探索有利于技能提高的生產(chǎn)性實訓基地建設和“雙師型”(具有教師和其他專業(yè)技術職稱)教師培養(yǎng)的新模式。



 (三)擴大職業(yè)教育對外開放,。借鑒發(fā)達國家的職業(yè)教育模式,，引進國際公認的職業(yè)資格認證，構(gòu)建適應先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)需要的、具有中國特色的現(xiàn)代職業(yè)教育模式,。



 (四)推進就業(yè)準入制度和職工培訓制度試驗,。依據(jù)行業(yè)最新標準和現(xiàn)代企業(yè)制度，探索社會化,、專業(yè)化的職業(yè)資格認證機制,，研究制定職工職業(yè)生涯培訓提高的相關政策。



 (五)探索東部地區(qū)支持西部地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的有效途徑,。充分發(fā)揮中心城市的輻射,、服務功能，采取聯(lián)合辦學等多種形式,，為中,、西部和環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移搭建服務平臺,。



 二,、保障機制



 (一)成立國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)工作領導小組。組長由天津市人民政府和教育部主要領導共同擔任,。



 (二)天津市人民政府與教育部抓緊制定并組織實施國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)建設實施方案,。



 (三)天津市人民政府將在鼓勵企業(yè)辦學、整合教育資源等方面提供政策支持,。



 (四)教育部將在實訓基地建設,、職業(yè)教師培養(yǎng)、職教中心建設等項目上予以大力支持,。



 三,、試驗期限



 在共建過程中的未盡事宜，由領導小組會議商定,。第一期共建試驗暫定為5年,，期限為2005年8月至2010年8月。



 二○○五年九月十日

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