• 【發(fā)布單位】教育部
• 【發(fā)布文號】教高函〔2005〕23號
• 【發(fā)布日期】2005-12-20
• 【生效日期】2005-12-20
• 【失效日期】--
• 【文件來源】教育部
• 【所屬類別】政策參考

教育部關于批準高等教育教學改革立項項目的通知

教育部關于批準高等教育教學改革立項項目的通知

(2005年12月20日 教高函〔2005〕23號)





 為促進我國高等教育的持續(xù)健康發(fā)展,，引導高等學校以社會需求為導向,，深化教育教學改革，走多樣化人才培養(yǎng)之路,，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，根據(jù)“高等學校教學質(zhì)量和教學改革工程”的總體安排，今年9月份,，我部布置了“高等教育專題研究項目”,、“研究性學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與示范”教學改革立項項目和“地方本科院校人才培養(yǎng)目標、模式與方法的研究與實踐”教學改革立項項目的申報工作,，組織開展高等教育教學改革項目的立項研究工作,。



 在經(jīng)過公布項目指南、接受高校申報,、組織專家評審等程序的基礎上,，經(jīng)研究，決定批準52個立項項目,，其中,，“高等教育專題研究項目”13個，“研究性學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與示范教改項目”15個,，“地方本科院校人才培養(yǎng)目標,、模式與方法的研究與實踐教改項目”24個(見附件)，現(xiàn)予以公布,。



 為了保證立項項目的順利實施和取得實質(zhì)性成果,，現(xiàn)將有關事項通知如下：



 一、本次立項項目納入“高等學校教學質(zhì)量與教學改革工程”統(tǒng)一管理，我部高等教育司負責項目的指導,、檢查和評估驗收,。



 二、“高等教育專題研究項目”實行項目主持人負責制,，我部有關人員參與項目的研究工作,。項目主持人負責立項項目的總體水平和研究進度，統(tǒng)籌安排和負責使用本項目研究經(jīng)費,。項目學校應按不低于1:1的比例落實配套經(jīng)費,，為項目實施創(chuàng)造良好的內(nèi)外部條件。專題項目應在2006年年底前完成,，并向我部提交項目研究報告,。



 三、“研究性學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與示范教改項目”和“地方本科院校人才培養(yǎng)目標,、模式與方法的研究與實踐教改項目”實行項目主持人和項目學校負責制,。項目主持人負責立項項目的總體水平和研究、實踐進度,，統(tǒng)籌安排和負責使用本項目研究經(jīng)費,。項目學校負責對本校項目的協(xié)調(diào)和管理，按不低于1:1的比例落實配套經(jīng)費,，并在人員安排,、政策保障和條件配備等方面給予支持，確保立項項目按期高質(zhì)量完成,。本兩類項目應在2007年年底前完成,，并向我部提交項目研究與實踐成果總結(jié)報告。



 四,、本次立項的資助經(jīng)費由我部撥出,，各項目要合理使用研究經(jīng)費，?？顚Ｓ谩?


 五,、本次立項工作是我部加強分類指導,，推動高等學校教學改革的一項重大舉措，希望有關高等學校要高度重視立項項目的研究工作,，力求使立項研究取得突破性成果,。各項目學校主管部門要加強對所屬高校承擔項目的統(tǒng)籌管理和監(jiān)督，并給予必要的經(jīng)費和政策支持,，為學校推進教學改革創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。



附件略