- 【發(fā)布單位】福建省教育廳
- 【發(fā)布文號】閩教職成〔2007〕56號
- 【發(fā)布日期】2007-11-15
- 【生效日期】2007-11-15
- 【失效日期】--
- 【文件來源】福建省
- 【所屬類別】政策參考
福建省教育廳關于積極開展中等職業(yè)教育“三段式”辦學模式改革試點工作的通知
福建省教育廳關于積極開展中等職業(yè)教育“三段式”辦學模式改革試點工作的通知
(閩教職成〔2007〕56號)
各設區(qū)市教育局、省屬中等職業(yè)學校:
為了促進中等職業(yè)教育更好地服務于海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設,,發(fā)揮重點中等職業(yè)學校在深化改革創(chuàng)新辦學模式中的示范作用,,帶動全省中等職業(yè)學校提高辦學水平,辦出特色,,我廳在總結2006年以來組織全省中等職業(yè)學校重點校與一般校結對子協(xié)作經(jīng)驗的基礎上,,決定開展中等職業(yè)教育“學生一年級在一般校(縣級職教中心)學習,二年級在重點中職學校學習,,三年級在企業(yè)頂崗實習”的“三段式”辦學模式改革試點?,F(xiàn)就有關工作通知如下:
一、各地和學校要提高認識,,積極推進中等職業(yè)教育“三段式”辦學模式改革試點工作,。通過國家級、省級重點中等職業(yè)學校與一般校(縣級職教中心)開展“三段式”辦學模式改革試點,,充分利用重點校的優(yōu)質(zhì)教育資源,,擴大招生規(guī)模,進一步加強中等職業(yè)學校德育、技能型人才培養(yǎng),、校企合作,、專業(yè)結構調(diào)整、教師隊伍建設等方面工作,,促進一般校(縣級職教中心)在管理水平,、教學質(zhì)量、辦學效益等方面得到較大提高,,增強一般校(縣級職教中心)自主發(fā)展能力,,提升中等職業(yè)學校整體辦學水平,為我省職業(yè)教育又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎,。
二,、凡已公布的75所首批開展重點校與一般校結對子協(xié)作的省級以上重點校,必須在原協(xié)作的基礎上開展“三段式”辦學模式改革試點,。未與一般校開展協(xié)作的省級以上重點校,,也應盡快落實協(xié)作學校,組織開展試點工作,?!叭问健鞭k學模式改革試點以國家級、省級重點校為協(xié)作主體,,以一所或若干所一般校(縣級職教中心)為協(xié)作的另一方,。“三段式”辦學模式改革試點的雙方學校以同區(qū)域為主,,也可跨區(qū)域協(xié)作,。
三、開展“三段式”辦學模式改革協(xié)作的雙方學校要聯(lián)合成立工作領導小組,,負責協(xié)調(diào)和組織實施,。協(xié)作雙方每年要定期召開聯(lián)席會議,總結經(jīng)驗,,檢查試點工作落實情況,。“三段式”辦學模式改革試點工作期限為2007年至2010年,,重點校與一般校(縣職教中心)要按照本通知的要求,,在充分協(xié)商的基礎上,簽訂“三段式”辦學模式改革協(xié)議書,。
四,、各試點學校要根據(jù)以下要求,積極做好“三段式”辦學模式改革試點各項工作:
1,、“三段式”辦學模式改革試點可根據(jù)協(xié)作雙方學校實際情況,,選擇一,、二個社會需求量大的緊缺專業(yè)進行試點,,取得經(jīng)驗后逐步擴大試點專業(yè)范圍,。協(xié)作專業(yè)應是重點校的重點專業(yè),要利用重點校的優(yōu)質(zhì)資源,,在專業(yè)建設方面開展協(xié)作,,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同提高,。
2,、“三段式”辦學模式改革試點以國家級、省級重點校名義招生,,雙方聯(lián)合制定招生方案,,擇優(yōu)錄取新生,形成品牌效應,。學生畢業(yè)時,,發(fā)重點校畢業(yè)證書和相關職業(yè)技能等級證書。
3,、“三段式”辦學模式改革試點實行分段安排教學,,學生第一年級在一般校(縣級職教中心)學習文化基礎課和專業(yè)基礎課,第二年級到重點校學習專業(yè)理論,,強化專業(yè)技能訓練,,第三年級由城市重點校推薦到企業(yè)頂崗實習。一,、二年級學生的課程安排要統(tǒng)籌考慮,,科學銜接,保證質(zhì)量,。
4,、重點校要發(fā)揮與企業(yè)聯(lián)系密切的優(yōu)勢,妥善安排學生第三年頂崗實習,。選擇生產(chǎn)技術先進,、管理嚴格、經(jīng)營規(guī)范,、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織安排學生實習,,并與實習單位簽訂協(xié)議,明確雙方的權利,、義務以及學生實習期間的管理責任,。職教集團成員單位的學校,可安排學生到集團內(nèi)的企業(yè)實習,。要完善學生第三年頂崗實習管理制度,,選派有經(jīng)驗的教師進駐企業(yè)和企業(yè)人員共同負責學生的實習管理工作。
5、重點校要派出專業(yè)教師到一般?;蚩h職教中心擔任教學工種,,協(xié)助一般校(縣級職教中心)開展教學管理,提供教學指導,;一般校(縣級職教中心)安排教師到重點校開展在崗培訓,;兩校教師定期開展多種形式的教育教學經(jīng)驗交流活動,以提高協(xié)作雙方學校教師教學水平與實踐技能,。
6,、重點校要多方籌集資金,加大實訓基地建設的投入,,保證學生第二年技能訓練安排的需要,。一般校(縣級職教中心)要積極爭取當?shù)氐呢斦С郑粩嘣黾訉I(yè)實訓設備,,以滿足一年級學生專業(yè)技能知識學習的教學需要,。
五、各設區(qū)市教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)資源,,抓緊所屬中等職業(yè)學校開展“三段式”辦學模式改革試點的工作部署,,盡快組織實施,并于2007年12月31日前將開展“三段式”辦學模式改革試點的學校名單匯總報我廳職成處備案,。我廳將于近期與各設區(qū)市教育局簽訂開展“三段式”辦學模式改革試點的工作責任書,。
六、省屬重點中等職業(yè)學校開展“三段式”辦學模式改革試點工作方案直接報我廳職成處備案并由學校組織實施,。
各地和學校開展“三段式”辦學模式改革試點工作的經(jīng)驗和問題,,請及時書面報告我廳。
福建省教育廳
二○○七年十一月十五日
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