• 【發(fā)布單位】福建省
• 【發(fā)布文號(hào)】閩政辦〔2008〕206 號(hào)
• 【發(fā)布日期】2008-12-08
• 【生效日期】2008-12-08
• 【失效日期】--
• 【文件來源】福建省
• 【所屬類別】政策參考

福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳、人事廳關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)工程意見的通知

福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳,、人事廳關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)工程意見的通知

(閩政辦〔2008〕206 號(hào))





各設(shè)區(qū)市人民政府,，省人民政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu),，各高等院校：



 省教育廳,、人事廳制定的《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)工程的意見》已經(jīng)省政府研究同意,，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。



 二○○八年十二月八日





 關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)工程的意見



 省教育廳 省人事廳



 （二○○八年十二月）



 為認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)我省高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)高等教育事業(yè)更好地服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，經(jīng)研究,，決定實(shí)施“高等學(xué)校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)工程”(以下簡(jiǎn)稱“人才工程”)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見：



 一、充分認(rèn)識(shí)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義



 隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,、區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人才已成為一個(gè)國(guó)家和地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素,。黨的十七大提出了增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略任務(wù)，省委八屆三次全會(huì)提出了建設(shè)人才資源強(qiáng)省的目標(biāo),。推進(jìn)“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè),，實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型省份，對(duì)我省人才隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高的要求,。作為我省人才隊(duì)伍重要組成部分的高校人才隊(duì)伍，在全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的作用,，肩負(fù)著重大歷史使命,。加強(qiáng)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，是全面提升高校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,，對(duì)促進(jìn)我省高層次人才隊(duì)伍建設(shè),、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力具有重要的示范和推動(dòng)作用。我們必須從全局和戰(zhàn)略的高度,，充分認(rèn)識(shí)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性,，以更扎實(shí)的工作、更有效的措施,、更新的作為,，進(jìn)一步推進(jìn)高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。



 二,、指導(dǎo)思想和建設(shè)目標(biāo)



 （一）指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十七大精神,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀,，努力適應(yīng)兩個(gè)先行區(qū)建設(shè),，堅(jiān)持超前規(guī)劃,、項(xiàng)目帶動(dòng)、引領(lǐng)創(chuàng)新的原則,，遵循人才成長(zhǎng)的基本規(guī)律,，以培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才為重點(diǎn)，緊緊抓住培養(yǎng),、引進(jìn)和使用三個(gè)環(huán)節(jié),，著力培養(yǎng)和引進(jìn)一批學(xué)科帶頭人和拔尖創(chuàng)新人才，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)發(fā)展和人才團(tuán)隊(duì)建設(shè),，帶動(dòng)高校人才隊(duì)伍整體水平的提升,，增強(qiáng)我省的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持,。



 （二）建設(shè)目標(biāo)：通過建設(shè)一批具有輻射帶動(dòng)作用的重點(diǎn)項(xiàng)目,，建立健全任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目帶動(dòng)的工作機(jī)制,，努力構(gòu)建高校人才集聚平臺(tái),、成長(zhǎng)平臺(tái)和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，用5年左右時(shí)間初步形成定位明確,、層次清晰,、銜接緊密的高層次人才培養(yǎng)和支持體系，在高校匯聚更多具有國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的科技領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)大師,，形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì), 培養(yǎng)一批優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干和創(chuàng)新人才,，使高校各類高層次人才的數(shù)量有較大增長(zhǎng)，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理,，人才創(chuàng)新能力和水平明顯提高,，更好地滿足海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對(duì)高層次人才的需要。



 三,、建設(shè)任務(wù)



 （一）構(gòu)建高校高層次人才集聚平臺(tái),。依托重大科研項(xiàng)目、建設(shè)工程和重點(diǎn)基地,，堅(jiān)持引人與引智相結(jié)合,，加大人才引進(jìn)力度，不斷提高高校的人才集聚效應(yīng),。



 ――閩江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃項(xiàng)目,。根據(jù)海西建設(shè)的需要，結(jié)合高校服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目,，在省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科繼續(xù)設(shè)置“閩江學(xué)者”特聘教授和講座教授等特設(shè)崗位各50個(gè),，按照按需設(shè)崗、公開招聘,、擇優(yōu)上崗,、合同管理,、專家評(píng)審的要求，在海內(nèi)外遴選一批具有創(chuàng)新性構(gòu)想和戰(zhàn)略性思維,，能帶領(lǐng)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域趕超或保持世界先進(jìn)水平的科技領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)大師,，到高校任教、指導(dǎo)博士生和主持開展重大科技項(xiàng)目研究,。進(jìn)一步完善“閩江學(xué)者”遴選機(jī)制,，增強(qiáng)支持力度，提高“閩江學(xué)者”在學(xué)術(shù)界的地位和影響,，打造我省高端人才品牌,，提升高校整體實(shí)力和服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的水平。



 ――緊缺急需人才引進(jìn)項(xiàng)目,。圍繞我省創(chuàng)新體系建設(shè),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，根據(jù)不同層次高校學(xué)科建設(shè)的要求,，加大各類緊缺急需人才的引進(jìn)工作力度,。在電子信息、現(xiàn)代制造,、新材料與化工,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、海洋與漁業(yè),、生物及醫(yī)藥,、資源與環(huán)境等七大產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)等方面,重點(diǎn)引進(jìn)200位我省緊缺急需的國(guó)外優(yōu)秀人才和省外拔尖人才,，充實(shí)高校學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍,，優(yōu)化高校人才隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)，推動(dòng)高校新興學(xué)科,、交叉學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。對(duì)納入本項(xiàng)目的引進(jìn)人才在科研啟動(dòng)費(fèi),、工作條件等方面給予重點(diǎn)支持,，增強(qiáng)對(duì)引進(jìn)人才的吸引力，提高人才引進(jìn)的質(zhì)量和水平,。



 ――人才引進(jìn)示范基地建設(shè)項(xiàng)目,。以高校省級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）研究中心和人文社會(huì)科學(xué)研究基地等創(chuàng)新平臺(tái)為基礎(chǔ),，遴選10個(gè)儀器設(shè)備先進(jìn),、團(tuán)隊(duì)力量較強(qiáng)和管理較完善、與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)結(jié)合緊密的創(chuàng)新平臺(tái),，建立“人才引進(jìn)示范基地”,。 在人,、財(cái)、物方面賦予“人才引進(jìn)示范基地”充分的自主權(quán),，鼓勵(lì),、支持基地在人才引進(jìn)機(jī)制、管理模式,、分配激勵(lì)辦法和科研組織等方面進(jìn)行積極的改革探索,，努力與國(guó)際接軌，為留學(xué)人員和海內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)新人才提供一個(gè)機(jī)制靈活,、環(huán)境寬松,、條件良好的高端創(chuàng)新平臺(tái)。通過基地的示范作用,，更加有效地開發(fā)利用海內(nèi)外高層次人才智力資源,，吸引更多的海外高層次人才以各種方式為我省服務(wù)，進(jìn)一步推進(jìn)高校人才柔性引進(jìn)工作,。



 （二）構(gòu)建高校高層次人才成長(zhǎng)平臺(tái),。以提升創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，加大高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)力度,，加強(qiáng)青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng),，不斷提高高層次人才的學(xué)術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。



 ――科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,。在電子信息,、光機(jī)電一體化、化學(xué)化工,、海洋科學(xué),、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué),、新材料,、生物技術(shù)、生物制藥等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,，依托高校省級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、工程（技術(shù)）研究中心等創(chuàng)新平臺(tái)，遴選30個(gè)左右創(chuàng)新能力強(qiáng),、團(tuán)隊(duì)精神好,，具有較強(qiáng)攻堅(jiān)和應(yīng)用開發(fā)能力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以重點(diǎn)培育和建設(shè)。以科研立項(xiàng)的形式支持創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),，聚集優(yōu)秀人才和優(yōu)勢(shì)資源,，形成優(yōu)秀人才團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，帶動(dòng)邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科的發(fā)展,，為構(gòu)筑大平臺(tái),、實(shí)施大項(xiàng)目創(chuàng)造條件，增強(qiáng)高?？萍紕?chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。



 ――優(yōu)秀創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目。根據(jù)高校學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和需要,，以我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為重點(diǎn),，遴選300名學(xué)術(shù)水平高、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的中青年學(xué)術(shù)帶頭人,，以科研立項(xiàng)的形式支持其圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)難題和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題開展創(chuàng)新研究，提高科研能力和創(chuàng)新水平,，力爭(zhēng)取得一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新性的重要成果,，為承接國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目、承擔(dān)省重大科研課題打下基礎(chǔ),。



 ――優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目,。加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師，特別是優(yōu)秀青年博士的支持力度,，每年在高校評(píng)選100名優(yōu)秀青年博士和有較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處熡枰灾攸c(diǎn)培養(yǎng),，并撥給一定的科研進(jìn)修活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使其能夠根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主選題開展創(chuàng)新研究,，充分發(fā)揮自己的潛能，讓青年骨干教師盡快脫穎而出,。



 （三）構(gòu)建高校高層次人才學(xué)術(shù)交流平臺(tái),。促進(jìn)高層次人才密切跟蹤學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，與海內(nèi)外同行開展多種形式的學(xué)術(shù)交流和科研合作活動(dòng),，不斷提高高層次人才的學(xué)術(shù)交流能力和在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的地位和影響力,。



 ――高校訪問學(xué)者項(xiàng)目。加大訪問學(xué)者的選派力度,，擴(kuò)大海外訪學(xué)的規(guī)模,。根據(jù)不同層次人才培養(yǎng)的需要，提供與之相適應(yīng)的訪學(xué)研修機(jī)會(huì),。重點(diǎn)資助300名高校學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人到海外高水平大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，參與國(guó)際科學(xué)研究,，跟蹤國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,，提高與國(guó)際同行交流合作的能力；資助500名高校學(xué)術(shù)骨干到國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校、一流研究機(jī)構(gòu)和大型先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行合作研究和深造,，提高學(xué)術(shù)水平和科技創(chuàng)新能力,；資助200名高校青年骨干教師到省內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)高校具有明顯優(yōu)勢(shì)的學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造，提高教學(xué)科研能力和綜合素質(zhì),。



 ――高層次學(xué)術(shù)會(huì)議項(xiàng)目,。鼓勵(lì)高校主辦、承辦或聯(lián)辦各種國(guó)際和全國(guó)性的學(xué)術(shù)會(huì)議與學(xué)術(shù)論壇,，重點(diǎn)資助30場(chǎng)具有較大影響的高層次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議,，加強(qiáng)和擴(kuò)大與海內(nèi)外同行專家學(xué)者的深度交流和廣泛聯(lián)系，努力形成若干個(gè)知名學(xué)術(shù)會(huì)議品牌,。鼓勵(lì)和支持中青年骨干教師參加國(guó)內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動(dòng),，資助500名具有較高學(xué)術(shù)水平和較大發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄陮W(xué)術(shù)骨干參加各類國(guó)際高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，為其了解最新研究進(jìn)展,、展示研究成果和交流學(xué)術(shù)思想提供更多機(jī)會(huì),。



 ――優(yōu)秀學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人項(xiàng)目。鼓勵(lì)和支持高校專家學(xué)者積極承擔(dān)各類學(xué)術(shù)組織的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，吸引更多的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)組織掛靠我省高校,，不斷提升我省高校和高層次人才在學(xué)術(shù)界的地位與影響。重點(diǎn)支持100名擔(dān)任國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的高校專家,，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)術(shù)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平專家學(xué)者和學(xué)術(shù)組織的聯(lián)系與交流；同時(shí)積極以其所在的學(xué)術(shù)組織為載體,，在我省高校開展各類學(xué)術(shù)活動(dòng),，使高校中青年教師及時(shí)了解接觸本學(xué)科領(lǐng)域最新的研究成果和前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，促進(jìn)青年骨干教師的成長(zhǎng),。



 四,、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施



 （一）加強(qiáng)人才工程的組織領(lǐng)導(dǎo)。省委教育工委,、省教育廳成立高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)高校高層次人才工作的宏觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織制訂人才工程建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施方案,，落實(shí)項(xiàng)目資金,，確定資金使用管理辦法，研究解決人才工程實(shí)施過程中的重大問題,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，掛靠省教育廳人事處，負(fù)責(zé)人才工程的日常協(xié)調(diào)管理工作,。各高校也要相應(yīng)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，研究制定本校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)規(guī)劃,，把高層次人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校改革和發(fā)展的重大任務(wù)納入學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，并根據(jù)本校實(shí)際制定人才工程配套管理辦法,，確保人才工程建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,。



 （二）加大人才隊(duì)伍建設(shè)資金投入力度。建立政府投入為主,，多元化的高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,。省財(cái)政下達(dá)給重點(diǎn)建設(shè)高校的建設(shè)經(jīng)費(fèi)應(yīng)劃出不低于20%的資金，作為人才工程的專項(xiàng)資金,。各地也要設(shè)立高校高層次人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)資金,，用于高校高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作。高校要根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要,，安排人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，提高學(xué)校發(fā)展性投入中用于人才隊(duì)伍建設(shè)的比例，切實(shí)落實(shí)人才工程建設(shè)項(xiàng)目的各項(xiàng)配套經(jīng)費(fèi),。



 （三）完善人才引進(jìn)機(jī)制和培養(yǎng)模式,。高校要根據(jù)人才工程的要求，認(rèn)真制定本校緊缺急需人才引進(jìn)計(jì)劃,，積極探索團(tuán)隊(duì)引進(jìn),、核心人才帶動(dòng)引進(jìn)等多種引進(jìn)模式，建立科學(xué)的引進(jìn)人才資格審核和學(xué)術(shù)水平認(rèn)定機(jī)制,，做到按需引才,、引入真才。確立“不求所有,、但求所用”的新理念,，加強(qiáng)人才柔性引進(jìn)工作。要將引進(jìn)海外人才,，特別是閩籍留學(xué)人員作為工作重點(diǎn),，實(shí)施國(guó)家“高校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”和“海外名師引進(jìn)項(xiàng)目”，支持高校建設(shè)學(xué)科創(chuàng)新引智基地,。要?jiǎng)?chuàng)新培養(yǎng)模式,，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)與人才培養(yǎng)的有效結(jié)合,。要在事業(yè)發(fā)展中造就領(lǐng)軍人才,，培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)骨干。要大力推進(jìn)“學(xué)科帶頭人+創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的人才培養(yǎng)模式,，發(fā)揮領(lǐng)軍人才在培養(yǎng)中青年骨干教師中的重要作用,。要把到國(guó)外高水平大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)研修、學(xué)術(shù)交流,、科研合作和參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議作為高層次人才培養(yǎng)的一個(gè)重要形式,，使大部分高層次人才具有國(guó)外高水平大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)研修,、訪學(xué)的經(jīng)歷，具備與國(guó)際同行開展學(xué)術(shù)交流的能力,。



 （四）創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。高校要制定科學(xué)的人才引進(jìn)和培養(yǎng)使用管理辦法,，加強(qiáng)對(duì)高層次人才的績(jī)效考核和動(dòng)態(tài)管理,。建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，由品德,、知識(shí),、能力等要素構(gòu)成的分類量化的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮專家在人才學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中的重要作用,。加大對(duì)高校高層次人才的激勵(lì)力度,，采取一次性重獎(jiǎng)以及協(xié)議工資等靈活多樣的分配形式和辦法，逐步完善高層次人才分配激勵(lì)機(jī)制,。對(duì)部分緊缺或者急需引進(jìn)的高層次人才,，以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，經(jīng)批準(zhǔn),，可參照市場(chǎng)化薪酬水平高薪聘請(qǐng),，實(shí)行協(xié)議工資、課題工資,、項(xiàng)目工資,、年薪制等靈活多樣的分配方式和分配辦法。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才和重才育才的先進(jìn)單位與個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。倡導(dǎo)敢于創(chuàng)新,、勇于競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和寬容失敗的精神,。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè),，堅(jiān)決反對(duì)和制止各種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，營(yíng)造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,。



 （五）創(chuàng)造良好的工作和生活條件,。高校要加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、工程（技術(shù)）研究中心和人文社科基地等創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),，為高層次人才提供良好工作環(huán)境和條件。進(jìn)一步落實(shí)高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)的各項(xiàng)政策措施,。對(duì)領(lǐng)軍人才要配備行政助理,、科研助手。要認(rèn)真落實(shí)高層次引進(jìn)人才住房補(bǔ)助政策,，各級(jí)政府和高?？赏ㄟ^建設(shè)人才公寓和購(gòu)置商品房等方式,，為高層次引進(jìn)人才提供一批周轉(zhuǎn)用房，為來高校短期工作的柔性引進(jìn)人才安排便利舒適的住房,。要認(rèn)真解決高層次引進(jìn)人才的子女入學(xué)入托問題,。積極推進(jìn)在福州、廈門等地有條件的中小學(xué)創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)?；螂p語班級(jí),，為引進(jìn)的海外留學(xué)回國(guó)人才和華僑、外國(guó)專家子女提供與國(guó)際接軌的教育服務(wù),。要積極協(xié)助解決高層次引進(jìn)人才的家屬就業(yè)問題,。實(shí)行學(xué)術(shù)休假制度，定期安排專家休假,。