教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見

教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排的意見

(教職成[2008]6號(hào))





各省,、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,，有關(guān)部門（單位）教育司（局）：



 為貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,，加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感,，提高職業(yè)教育質(zhì)量,，我部在認(rèn)真總結(jié)2001年以來中等職業(yè)學(xué)校德育課改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了新一輪德育課課程改革工作?，F(xiàn)就中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排提出如下意見：



 一,、中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課,，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。德育課的主要任務(wù)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德教育、法制教育,、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育以及心理健康教育,，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成,。德育課教學(xué)應(yīng)遵循“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近學(xué)生”的原則,，從學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要出發(fā)，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育，做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性和時(shí)代感。



 二、中等職業(yè)學(xué)校德育課分為必修課和選修課兩部分,。必修課包括職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律,、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì),、哲學(xué)與人生四門課程。心理健康作為選修課納入德育課課程體系,。其他選修課程由各地根據(jù)實(shí)際情況開設(shè),，報(bào)我部（職業(yè)教育與成人教育司）審批后由地方組織實(shí)施。



 德育課必修課程教學(xué)安排如下表：



年級(jí)

 學(xué) 期

 課程

 學(xué)時(shí)



一年級(jí)

 第一學(xué)期

 職業(yè)生涯規(guī)劃

 32―36



第二學(xué)期

 職業(yè)道德與法律

 32―36



二年級(jí)

 第三學(xué)期

 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

 32―36



第四學(xué)期

 哲學(xué)與人生

 32―36





 德育選修課程的教學(xué)時(shí)間,，一般不少于64學(xué)時(shí),。選修課除對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育外，還應(yīng)根據(jù)國家形勢(shì)發(fā)展進(jìn)行時(shí)事政策教育,，結(jié)合學(xué)校德育工作,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)學(xué)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育,、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育,、廉潔教育,、安全教育等。



 財(cái)經(jīng),、政法類專業(yè)及其他文科專業(yè),，由于其專業(yè)課程與德育課在內(nèi)容上有交叉，各地可按照上述課程設(shè)置與教學(xué)安排的要求,，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,，適當(dāng)調(diào)整有關(guān)課程的內(nèi)容和學(xué)時(shí)。



 各校對(duì)以上德育課各門課程教學(xué)安排的順序,，可根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,，但必須保證各門課程的教學(xué)時(shí)數(shù)。



 三,、上述德育課課程設(shè)置與教學(xué)安排意見,，自2009年秋季入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校一年級(jí)新生開始執(zhí)行。屆時(shí),，2001年發(fā)布實(shí)施的中等職業(yè)學(xué)校德育課課程設(shè)置方案和課程教學(xué)大綱停止使用,。



 四、我部負(fù)責(zé)制定中等職業(yè)學(xué)校德育課必修課程和部分選修課程的教學(xué)大綱,，組織編寫教材及相應(yīng)的教學(xué)參考書,，并協(xié)調(diào)解決本課程設(shè)置與教學(xué)安排意見實(shí)施中的有關(guān)問題。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位,、組織和個(gè)人不得擅自組織編寫和推薦德育課教材和教學(xué)參考書,。



 五、地方各級(jí)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),，做好課程改革方案實(shí)施的準(zhǔn)備工作,。2009年秋季開學(xué)之前，我部將組織編寫出版德育課新教材,，進(jìn)行新一輪德育課課程改革國家級(jí)培訓(xùn),。各地、各學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本意見和新的中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱,，組織好德育課教師的培訓(xùn)工作,，為新一輪德育課課程改革方案的全面實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。





中華人民共和國教育部

二○○八年十二月十日

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