• 【發(fā)布單位】教育部
• 【發(fā)布文號】教思政廳函[2013]38號
• 【發(fā)布日期】2013-12-16
• 【生效日期】2013-12-16
• 【失效日期】--
• 【文件來源】教育部辦公廳
• 【所屬類別】政策參考

教育部辦公廳關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知

教育部辦公廳關(guān)于加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的通知 
教思政廳函[2013]38號
 
各省,、自治區(qū),、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委）,，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,，部屬各高等學(xué)校黨委：
 為加強高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，完善輔導(dǎo)員選拔使用和培養(yǎng)鍛煉機制,，提高輔導(dǎo)員服務(wù)基層意識與能力,，根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃（2013-2017）》等有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)就加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的有關(guān)事項通知如下：
 一、充分認識加強輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的重要性
 輔導(dǎo)員是高校教師隊伍和管理干部的組織部分,，是離大學(xué)生最近的人,，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，在高校育人過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。重視和加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊伍,，對于提高高等教育質(zhì)量,，落實立德樹人根本任務(wù)，具有十分重要的意義,?；鶎右痪€是培養(yǎng)青年干部的主陣地，實踐鍛煉是培養(yǎng)青年干部的重要途徑,，通過加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉,，到艱苦地區(qū)、復(fù)雜環(huán)境,、關(guān)鍵崗位上砥礪品質(zhì),、錘煉作風(fēng)、增長才干,，有利于以自身實際行動引領(lǐng)和帶動廣大青年學(xué)生到祖國最需要的地方實現(xiàn)青春夢想,，進一步提高大學(xué)生思想政治教育針對性實效性。
二,、注重在具有基層工作經(jīng)驗的青年人才中選拔配備輔導(dǎo)員
各地各高校要樹立正確選人用人導(dǎo)向,，突出選優(yōu)配強，注重實踐經(jīng)驗的特點,，進一步完善輔導(dǎo)員隊伍組成結(jié)構(gòu),，注重從參加過大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃、大學(xué)生村官計劃,、“三支一扶”計劃,、特崗教師計劃等基層服務(wù)項目，具有豐富基層實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀人才中選拔一定比例的輔導(dǎo)員,，著力提高輔導(dǎo)員隊伍中具有基層實踐經(jīng)歷人員的結(jié)構(gòu)比例,，形成注重基層工作、重視實踐經(jīng)驗的高校輔導(dǎo)員選拔使用工作體系,。各地各高校要立足教育事業(yè)發(fā)展對實踐型人才的需要,，制定和實施科學(xué)有效的選拔機制,，把基層工作經(jīng)驗作為學(xué)校輔導(dǎo)員選拔的參考列入相關(guān)政策規(guī)定中。教育部將把工作落實情況納入大學(xué)生思想政治教育測評工作,。
三,、注重在基層實踐鍛煉中加強輔導(dǎo)員培養(yǎng)
 各地各高校要積極推動輔導(dǎo)員參加基層實踐鍛煉，重點選派新任輔導(dǎo)員參加基層服務(wù)項目和援藏援疆援青等工作,。教育部計劃五年內(nèi)選派500名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目,，選拔高校骨干輔導(dǎo)員或一線學(xué)生工作干部參加援藏援疆援青干部人才計劃和定點聯(lián)系滇西邊境山區(qū)干部掛職選派計劃。每年選拔500名優(yōu)秀輔導(dǎo)員骨干參加在井岡山,、延安,、百色等革命老區(qū)舉辦的輔導(dǎo)員服務(wù)實踐能力培訓(xùn)班，通過實地感受革命前輩扎根基層,、艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡,，更加堅定輔導(dǎo)員的職業(yè)理想。各地各高校要鼓勵和引導(dǎo)輔導(dǎo)員自覺參與基層實踐鍛煉,，積極為輔導(dǎo)員到基層鍛煉搭建平臺,、提供機會，要結(jié)合輔導(dǎo)員身份特征和肩負的重任,，安排合適的崗位加強鍛煉,。要讓輔導(dǎo)員在基層鍛煉中深入一線，和人民群眾保持密切接觸,，在扎實推進基層工作和解決人民群眾實際困難中鍛煉“干事”的行動和“能干事”的本領(lǐng),。要把加強實際工作和思想引導(dǎo)結(jié)合起來，培養(yǎng)輔導(dǎo)員以人為本的服務(wù)意識和求真務(wù)實,、真抓實干的良好作風(fēng),。
 四、建立健全輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的長效機制
 各地各高校要按照教育部統(tǒng)一部署,，結(jié)合自身實際,，研究制訂加強高校輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的工作方案，將基層實踐鍛煉作為加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要舉措和學(xué)校培養(yǎng)后備干部的有效手段堅持抓下去,。要研究建立協(xié)調(diào)督促工作機制,，進一步完善工作評價與考核辦法，開展經(jīng)常性督查,。要制定相應(yīng)保障措施,，保證經(jīng)費投入，按照國家相關(guān)政策,，給派出人員享受相關(guān)待遇,，在工作考核和職稱（職級）晉升中要重點考慮參加過基層實踐鍛煉的輔導(dǎo)員。要充分運用電視、廣播,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體廣泛宣傳輔導(dǎo)員基層實踐鍛煉的先進典型和工作經(jīng)驗。
 各地教育部門和部屬高校要根據(jù)本通知制訂具體實施方案,，并將推進活動的情況報送教育部思政司,。

教育部辦公廳
2013年12月16日