• 【發(fā)布單位】作者：聶飛 楊璽
• 【發(fā)布文號】--
• 【發(fā)布日期】2007-03-29 15:46:02
• 【生效日期】--
• 【失效日期】--
• 【文件來源】來源：重慶商報
• 【所屬類別】立法追蹤

-重慶擬立法禁炒考試狀元引爭議-

一到高考成績公布，各個學(xué)校忙著向社會“報喜”,，街上就會出現(xiàn)以下橫幅或標(biāo)語——“熱烈祝賀**校**理科（文科）成績?nèi)校▍^(qū)）第一”,、“熱烈祝賀**考取文科狀元”……



 學(xué)校是否可對外拉橫幅宣傳考試狀元？是否禁止給學(xué)生成績排名,？昨日上午,，在重慶市二屆人大常委會第30次會議二審《重慶市國家教育考試條例（草案）》時,，這一熱點引起了熱議。草案第三十九條規(guī)定“各類學(xué)校不得利用考生成績和名次在媒體,、互聯(lián)網(wǎng)站和戶外廣告上進(jìn)行宣傳”,。對這一條是否應(yīng)寫進(jìn)法規(guī)，分歧明顯,。



 他們贊同



 炒狀元傷害學(xué)生 必須立法來禁止



 萬世坪說,，39條應(yīng)該保留。制止這種（炒作排名）現(xiàn)象很困難,，但是地方權(quán)力機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對此表明態(tài)度,，通過立法來引導(dǎo)社會、學(xué)校,、家長,。他說，考試成績?nèi)缗琶隙ㄓ邢群?，倒?shù)的學(xué)生就被釘在“恥辱柱”上，造成的心理傷害比打他還嚴(yán)重,。報紙上,，經(jīng)常看到學(xué)生受不了排名刺激跳樓,、自殺的事例,。成績差的人未必就沒有前途，他們不應(yīng)受到歧視,。何國清和張敏同樣認(rèn)為,，成績差距是必然存在的，而排名公布和炒作考試狀元影響學(xué)生的心理健康,，造成學(xué)校之間惡性競爭買生源,，必須通過立法來根治這種行為。



 他們反對



 應(yīng)試教育不終止法規(guī)不具操作性



 陳永翔說,，現(xiàn)實中,，學(xué)校排名炒“狀元”追根溯源是因為應(yīng)試和就業(yè)競爭壓力的存在。應(yīng)試不改,，排名或炒作就永遠(yuǎn)存在,，就沒有辦法控制學(xué)校排名次，對外打廣告,。出臺法規(guī)不具有操作性,，執(zhí)行不了，不如不制定,。戴禎龍說,，如今是互聯(lián)網(wǎng)時代,，教育系統(tǒng)內(nèi)部出臺規(guī)定就行，不必上升到法律層面,。有的認(rèn)為,，學(xué)校急著報喜的原因就是為了提高學(xué)校知名度，借此提高身價拉生源,、增加贊助費額度,。如今國情下，對外炒作宣傳會給學(xué)校帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,，即使立法禁止了,，學(xué)校仍可從另外的渠道實現(xiàn)，公布排名對社會的危害性并不大,。