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全國卷:高考材料作文要避免重回“主題先行”
點(diǎn)評人:21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇
“多年來,,我一直呼吁高考作文題可以出三至四道,讓學(xué)生自主選擇,。目前看來,,這有希望變?yōu)槲磥沓鲱}的趨勢。今年北京的微作文,,也是讓學(xué)生三選一,。”
熊丙奇認(rèn)為,,今年高考作文題延續(xù)了材料作文的思路,,最大變化就是在題目數(shù)量設(shè)置上為學(xué)生擴(kuò)大了選擇空間,比如全國卷Ⅰ,、全國卷Ⅱ,、全國卷Ⅲ。全國卷Ⅰ是根據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查,,列舉出他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”,,包括:“一帶一路”、大熊貓,、廣場舞,、中華美食、長城,、共享單車,、京劇、空氣污染,、美麗鄉(xiāng)村,、食品安全、高鐵,、移動(dòng)支付,,讓考生從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)自己所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國靑年讀懂中國,,要求選好關(guān)鍵詞,,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián),。
“根據(jù)題目提出的關(guān)鍵詞,學(xué)生可以有很多關(guān)鍵詞組合,。而難度在于,,要建立關(guān)鍵詞之間的有機(jī)聯(lián)系?!毙鼙嬲J(rèn)為,,另一方面,要讓學(xué)生真正做到自由選擇,,還需要高考閱卷標(biāo)準(zhǔn)更多元,,評卷思路更開放,“不能還有主題先行的觀念”,。比如,,全國卷Ⅰ選關(guān)鍵詞,如果學(xué)生選食品安全,、空氣污染,,會(huì)不會(huì)因此失分?“這一角度會(huì)不會(huì)有問題,,這也是部分考生會(huì)擔(dān)憂的,;即便想寫食品安全、空氣污染也不敢,?!?/p>
熊丙奇建議,未來的高考作文應(yīng)堅(jiān)持走“材料作文”方向的改革探索,,在給予學(xué)生選擇權(quán),、思辨與表達(dá)空間等方面持續(xù)努力。對于材料作文寫作,,考生也需要轉(zhuǎn)變應(yīng)試作文的思路,。
北京卷和全國卷:考察學(xué)生對現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與未來的理解和把握
點(diǎn)評人:全國語文特級教師王大績
“高考作文題目必然具有普適性和貫通性,。因此,,任何高考作文題目都必然映射著生活的發(fā)展變化,映射著生活中傳統(tǒng),、現(xiàn)實(shí)與未來的碰撞和交融,。2017年全國9份試卷,10個(gè)寫作題目,,也體現(xiàn)著這一規(guī)律,。”全國語文特級教師王大績對科技日報(bào)記者說,。
比如,,全國卷Ⅰ讓考生“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國”,,表面是幫助外國青年讀懂中國,其實(shí)是想讓考生認(rèn)識中國的歷史,、現(xiàn)實(shí),、未來,認(rèn)識中國的發(fā)展變化,。選詞中既有傳統(tǒng)的京劇、長城,,又有時(shí)尚的高鐵,、共享單車,還有舉國關(guān)注的“一帶一路”和食品安全等,。全國卷Ⅱ中“六個(gè)名句”既體現(xiàn)中國文化傳統(tǒng)的博大精深,,也有著化育后世的意義。全國卷Ⅲ“我看高考”和“我的高考”兩個(gè)選擇方向都既包括對高考四十年歷史的回顧,,也有對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,。
同樣的,北京卷作文題之一“說紐帶”:“這紐帶,,既有形象之意,,又有抽象之涵;既有縱向歷史與未來的關(guān)聯(lián),,又有民族和文化的溝通,。”王大績說,,作文題之二“共和國,,我為你拍照”,“涵蓋著共和國的百年歷史,,1949年的過往,,2017年的現(xiàn)實(shí)和2049年的未來?!?/p>
天津卷:命題相對保守,,在穩(wěn)定中求創(chuàng)新
點(diǎn)評人:天津市鋼管公司中學(xué)高三語文組老師
“之前我還擔(dān)心今年的高考作文題會(huì)不會(huì)離學(xué)生太遠(yuǎn),讓學(xué)生不能發(fā)揮個(gè)性,,或者是讓一部分學(xué)生寫不出高度,,文章流于表面,但是看到這個(gè)題目,,之前的擔(dān)心就沒有了,。”天津市鋼管公司中學(xué)高三語文組王偉(化名)老師告訴科技日報(bào)記者,,今年的考題“重讀長輩這本書”既兼顧了近年來的時(shí)代主旋律,,即對傳統(tǒng)文化的繼承,,對尊老價(jià)值觀的弘揚(yáng),又能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,“因?yàn)槊總€(gè)人的成長經(jīng)歷不同,,在成長過程中長輩以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn),給予了學(xué)生什么樣的精神營養(yǎng),,學(xué)生對長輩有什么樣的情感,,都會(huì)因人而異”。
不僅如此,,老一代和青年一代在價(jià)值取向,、思想觀念、生活方式以及政治認(rèn)同等方面都存在很大差異,。對年輕人而言,,先了解身邊的長輩,才能真正的了解這個(gè)國家和歷史,?!啊刈x’這個(gè)詞很重要,強(qiáng)調(diào)重新認(rèn)識,,有深入思考才能有碰撞和創(chuàng)新,。”
在王偉老師看來,,這樣的作文題目不容易寫跑題,,可以寫人生、寫傳統(tǒng),、寫時(shí)代,,也可以寫自己。從這幾年的出題思路看,,高考作文已經(jīng)不太會(huì)在文章立意上難為學(xué)生了,。“但是如果缺乏對生活的觀察和感悟以及一定的閱讀量做基礎(chǔ),,這樣的開放式話題作文也不容易得到高分,。”
據(jù)該老師介紹,,多年來天津地區(qū)推行的教育改革,,已經(jīng)在課業(yè)任務(wù)上為學(xué)生減負(fù)了很多,學(xué)校的課外活動(dòng)也不少,,圖書館的藏書也是與時(shí)俱進(jìn)地不斷更新,。
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作文命題怎么樣 且聽行家如何評專家說
全國卷:高考材料作文要避免重回“主題先行”
點(diǎn)評人:21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇
“多年來,,我一直呼吁高考作文題可以出三至四道,讓學(xué)生自主選擇,。目前看來,,這有希望變?yōu)槲磥沓鲱}的趨勢。今年北京的微作文,,也是讓學(xué)生三選一,。”
熊丙奇認(rèn)為,,今年高考作文題延續(xù)了材料作文的思路,,最大變化就是在題目數(shù)量設(shè)置上為學(xué)生擴(kuò)大了選擇空間,比如全國卷Ⅰ,、全國卷Ⅱ,、全國卷Ⅲ。全國卷Ⅰ是根據(jù)近期一項(xiàng)對來華留學(xué)生的調(diào)查,,列舉出他們較為關(guān)注的“中國關(guān)鍵詞”,,包括:“一帶一路”、大熊貓,、廣場舞,、中華美食、長城,、共享單車,、京劇、空氣污染,、美麗鄉(xiāng)村,、食品安全、高鐵,、移動(dòng)支付,,讓考生從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)自己所認(rèn)識的中國,寫一篇文章幫助外國靑年讀懂中國,,要求選好關(guān)鍵詞,,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián),。
“根據(jù)題目提出的關(guān)鍵詞,學(xué)生可以有很多關(guān)鍵詞組合,。而難度在于,,要建立關(guān)鍵詞之間的有機(jī)聯(lián)系?!毙鼙嬲J(rèn)為,,另一方面,要讓學(xué)生真正做到自由選擇,,還需要高考閱卷標(biāo)準(zhǔn)更多元,,評卷思路更開放,“不能還有主題先行的觀念”,。比如,,全國卷Ⅰ選關(guān)鍵詞,如果學(xué)生選食品安全,、空氣污染,,會(huì)不會(huì)因此失分?“這一角度會(huì)不會(huì)有問題,,這也是部分考生會(huì)擔(dān)憂的,;即便想寫食品安全、空氣污染也不敢,?!?/p>
熊丙奇建議,未來的高考作文應(yīng)堅(jiān)持走“材料作文”方向的改革探索,,在給予學(xué)生選擇權(quán),、思辨與表達(dá)空間等方面持續(xù)努力。對于材料作文寫作,,考生也需要轉(zhuǎn)變應(yīng)試作文的思路,。
北京卷和全國卷:考察學(xué)生對現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與未來的理解和把握
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“高考作文題目必然具有普適性和貫通性,。因此,,任何高考作文題目都必然映射著生活的發(fā)展變化,映射著生活中傳統(tǒng),、現(xiàn)實(shí)與未來的碰撞和交融,。2017年全國9份試卷,10個(gè)寫作題目,,也體現(xiàn)著這一規(guī)律,。”全國語文特級教師王大績對科技日報(bào)記者說,。
比如,,全國卷Ⅰ讓考生“選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國”,,表面是幫助外國青年讀懂中國,其實(shí)是想讓考生認(rèn)識中國的歷史,、現(xiàn)實(shí),、未來,認(rèn)識中國的發(fā)展變化,。選詞中既有傳統(tǒng)的京劇、長城,,又有時(shí)尚的高鐵,、共享單車,還有舉國關(guān)注的“一帶一路”和食品安全等,。全國卷Ⅱ中“六個(gè)名句”既體現(xiàn)中國文化傳統(tǒng)的博大精深,,也有著化育后世的意義。全國卷Ⅲ“我看高考”和“我的高考”兩個(gè)選擇方向都既包括對高考四十年歷史的回顧,,也有對現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,。
同樣的,北京卷作文題之一“說紐帶”:“這紐帶,,既有形象之意,,又有抽象之涵;既有縱向歷史與未來的關(guān)聯(lián),,又有民族和文化的溝通,。”王大績說,,作文題之二“共和國,,我為你拍照”,“涵蓋著共和國的百年歷史,,1949年的過往,,2017年的現(xiàn)實(shí)和2049年的未來?!?/p>
天津卷:命題相對保守,,在穩(wěn)定中求創(chuàng)新
點(diǎn)評人:天津市鋼管公司中學(xué)高三語文組老師
“之前我還擔(dān)心今年的高考作文題會(huì)不會(huì)離學(xué)生太遠(yuǎn),讓學(xué)生不能發(fā)揮個(gè)性,,或者是讓一部分學(xué)生寫不出高度,,文章流于表面,但是看到這個(gè)題目,,之前的擔(dān)心就沒有了,。”天津市鋼管公司中學(xué)高三語文組王偉(化名)老師告訴科技日報(bào)記者,,今年的考題“重讀長輩這本書”既兼顧了近年來的時(shí)代主旋律,,即對傳統(tǒng)文化的繼承,,對尊老價(jià)值觀的弘揚(yáng),又能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,“因?yàn)槊總€(gè)人的成長經(jīng)歷不同,,在成長過程中長輩以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn),給予了學(xué)生什么樣的精神營養(yǎng),,學(xué)生對長輩有什么樣的情感,,都會(huì)因人而異”。
不僅如此,,老一代和青年一代在價(jià)值取向,、思想觀念、生活方式以及政治認(rèn)同等方面都存在很大差異,。對年輕人而言,,先了解身邊的長輩,才能真正的了解這個(gè)國家和歷史,?!啊刈x’這個(gè)詞很重要,強(qiáng)調(diào)重新認(rèn)識,,有深入思考才能有碰撞和創(chuàng)新,。”
在王偉老師看來,,這樣的作文題目不容易寫跑題,,可以寫人生、寫傳統(tǒng),、寫時(shí)代,,也可以寫自己。從這幾年的出題思路看,,高考作文已經(jīng)不太會(huì)在文章立意上難為學(xué)生了,。“但是如果缺乏對生活的觀察和感悟以及一定的閱讀量做基礎(chǔ),,這樣的開放式話題作文也不容易得到高分,。”
據(jù)該老師介紹,,多年來天津地區(qū)推行的教育改革,,已經(jīng)在課業(yè)任務(wù)上為學(xué)生減負(fù)了很多,學(xué)校的課外活動(dòng)也不少,,圖書館的藏書也是與時(shí)俱進(jìn)地不斷更新,。
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