【校園暴力】

近年來，頻頻曝光的校園暴力事件引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,。3月8日,，在全國政協(xié)教育界聯(lián)組會(huì)上，教育部長袁貴仁表示,，教育部現(xiàn)在最大的壓力是學(xué)生的安全問題,。在和教育部的同事們說起近年頻發(fā)的校園暴力案、欺凌案時(shí),，袁貴仁直言很“痛心”,。

如何抑制頻發(fā)的校園暴力事件也成為今年兩會(huì)的熱議話題。昨日,，多位兩會(huì)代表和委員在接受新京報(bào)記者采訪時(shí)表示,，我國應(yīng)盡快出臺反校園暴力法，對校園暴力案件進(jìn)行嚴(yán)懲,。不過也有人表達(dá)了不同意見,，認(rèn)為未成年人不適宜過早用刑法約束。

“對校園暴力行為要加以嚴(yán)懲”

全國政協(xié)委員,、北京語言大學(xué)教授石定果告訴新京報(bào)記者,，她在今年兩會(huì)上也很關(guān)注校園暴力事件，據(jù)她所知,，已經(jīng)有委員提出了相關(guān)提案,。

在會(huì)議間隙接受記者采訪時(shí),，石定果拿出來一些剪報(bào)和筆記，這是她從媒體上搜集各類有關(guān)校園暴力事件的信息,。去年發(fā)生的邵陽殺師案和中國留學(xué)生在美欺凌同學(xué)獲刑的報(bào)道放在最前幾頁,。

石定果說，校園暴力事件近年頻發(fā),，而且施暴者呈低齡化趨勢,。她認(rèn)為，造成這種現(xiàn)象的原因,，一是現(xiàn)在的家庭教育偏重突出孩子個(gè)體的獨(dú)占性,，很容易造成孩子心理上的缺陷；二來學(xué)校教育太注重成績而忽視了道德培養(yǎng),，造成一些孩子的是非觀念模糊,；此外，影視劇,、網(wǎng)絡(luò)上的大量不良信息,，也在影響著他們的價(jià)值觀。

石定果建議,，首先是調(diào)整青少年教育的標(biāo)準(zhǔn),，不以學(xué)歷、分?jǐn)?shù)作為教育評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),，形成社會(huì)共識,，全社會(huì)共同參與，重視青少年成長過程中的尊重他人,、敬畏生命的思想培養(yǎng),。

此外，還應(yīng)在法律方面對此類行為加以嚴(yán)懲,。她特別舉出三名中國學(xué)生在美留學(xué)期間欺凌同學(xué)獲刑的案例說,，美國法律對實(shí)施暴力欺凌的犯罪主體判刑很重，即便未滿18歲,，也可當(dāng)作成年人刑事案件審判,。石定果說，我國應(yīng)適時(shí)修訂相關(guān)法律法規(guī),，可借鑒國外的一些處理方法,。石定果還建議，對于青少年嚴(yán)重犯罪,，應(yīng)對監(jiān)護(hù)人也做出連帶處罰,。 新京報(bào)記者 郭超

“建議禁止上傳校園暴力視頻”

“要禁止上傳校園暴力視頻，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)學(xué)的,?！比涨霸诒本┐韴F(tuán)全體會(huì)議上,，全國人大代表、中國國家話劇院一級演員劉曉翠發(fā)言時(shí)建議,，對于全社會(huì)關(guān)注的頻發(fā)校園暴力事件,，應(yīng)盡快制定反校園暴力法規(guī)。

劉曉翠說自己上會(huì)前在網(wǎng)上又看到了幾段校園暴力的視頻,，“作為一個(gè)母親，看到這些視頻,，會(huì)想象那些孩子就是自己的孩子,，不能忍受孩子在校園承受這樣的侵害?！彼f,，這些校園暴力視頻應(yīng)該引起全社會(huì)的關(guān)注。她表示,，校園暴力究其原因,，還是因?yàn)榻逃凸芾淼牟蛔恪?/p>

劉曉翠說，現(xiàn)在我國沒有相關(guān)的法律法規(guī)對校園暴力加以約束,，建議盡快建立健全法律體系,，制定反校園暴力法，或者在現(xiàn)行法律體系中出臺相關(guān)的司法解釋,，調(diào)整完善管理規(guī)定,。

她還建議禁止網(wǎng)站上傳校園暴力視頻?！坝行┚W(wǎng)站在明顯位置,，第一時(shí)間就推送校園暴力視頻，我就疑惑,，怎么沒人監(jiān)管,，孩子們是會(huì)學(xué)的?！彼f,，雖然這些視頻的曝光引起了管理部門的關(guān)注，但另外一方面,，實(shí)施暴力的未成年人會(huì)因?yàn)橛羞@樣的傳播效果而加以模仿,，來滿足扭曲的心理快感。 新京報(bào)記者 郭超

“反校園暴力法要與其他法律配套”

全國政協(xié)委員,、共青團(tuán)中央常委,、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央團(tuán)校黨委書記倪邦文認(rèn)為，總體而言,，目前校園暴力現(xiàn)象還是少數(shù),，談不上普遍現(xiàn)象,。但從性質(zhì)上來說，這是很惡劣的行為,。同時(shí),，校園暴力也分不同情況，有些是教師對學(xué)生施暴,，有些是同學(xué)之間的校園暴力,。

談起近年校園暴力事件頻發(fā)的原因，倪邦文認(rèn)為,，首先是當(dāng)事人的法治意識缺乏,，其次是施暴者的素質(zhì)不夠，容易把校園內(nèi)的問題簡單化,、情緒化處理,。

倪邦文表示，校園里大多數(shù)是青少年,，其犯罪性質(zhì)有別于其他人,。在完善法律法規(guī)方面，可以借鑒美國制定的反校園暴力法,，制定這樣一個(gè)有針對性的法律,，以保障出現(xiàn)校園暴力事件時(shí)有法可依。

在保障法律出臺方面,，倪邦文建議,，政府部門要有緊迫感，盡快制定配套法律,，并要嚴(yán)格實(shí)施,。他還建議，制定反校園暴力法時(shí)要慎重,，并聽取方方面面的意見,。一方面，需要參照《刑法》等上位法的規(guī)定,；另一方面,，也要根據(jù)校園這個(gè)特殊群體的特點(diǎn)來制定，要與《刑法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等其他相關(guān)法律相互配套,。在執(zhí)行法律法規(guī)時(shí),，也要針對未成年人暴力事件的嚴(yán)重程度，根據(jù)實(shí)際情況具體處理,。 新京報(bào)記者 李婷婷

“對未成年人不宜輕易動(dòng)用刑法”

全國政協(xié)委員,、四川省律師協(xié)會(huì)監(jiān)事長施杰認(rèn)為，校園暴力事件對涉事雙方來說傷害都非常大,。說到校園暴力頻發(fā)的原因,，施杰表示,，一方面因?yàn)殡S著當(dāng)前社會(huì)壓力的增大，存在家教缺失的問題,；另一方面,，學(xué)校也缺乏積極的引導(dǎo)和有效管理。這些都是需要進(jìn)一步反思的地方,。

施杰同時(shí)表示,，由于目前網(wǎng)絡(luò)是開放式、無縫隙的信息源,，一些網(wǎng)站,、網(wǎng)絡(luò)游戲存在暴力、血腥等現(xiàn)象,，導(dǎo)致很多青少年會(huì)去模仿網(wǎng)絡(luò)上傳播的這些不良行為。

因此,，施杰建議對網(wǎng)絡(luò)信息建立分級制度,，包括影視作品、文學(xué)作品等都應(yīng)該分類,，方便家長和青少年甄別,，青少年在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該能選擇和判斷。例如限制類的游戲和影視作品,，青少年就不應(yīng)該接觸,。

對于目前國外已經(jīng)實(shí)施的《反校園暴力法》，施杰認(rèn)為,，現(xiàn)階段沒有必要制定《反校園暴力法》,，對于未成年人不宜輕易動(dòng)用刑法。對于校園的學(xué)生,，更多的應(yīng)該是引導(dǎo)和監(jiān)管,。如果用過于嚴(yán)厲的法律來約束，可能會(huì)給孩子的成長和人生造成不可逆轉(zhuǎn)的影響,。

施杰建議,，如果修繕《刑法》，相關(guān)規(guī)定可以讓犯罪學(xué)生接受法律的懲罰,，但也應(yīng)該對未成年人適當(dāng)保護(hù),，例如檔案封存制度等。

“勤打擊,、重防范,，應(yīng)該更多精力放在防范上?！笔┙苷f,。 新京報(bào)記者 李婷婷

去年年底,，北京市高院發(fā)布的校園傷害調(diào)研報(bào)告顯示，校園暴力案件中,，因排隊(duì),、碰撞、口角,、玩笑,，甚至一個(gè)眼神等偶發(fā)、微小事件引起的約占58.1%,。

★案例

　　“校園暴力影響特別惡劣”

高明明(化名)是石家莊某重點(diǎn)中學(xué)高一學(xué)生,，平時(shí)很關(guān)注校園暴力事件。她說,，“以前就聽說過其他學(xué)校發(fā)生過類似的事情,，幾名女同學(xué)毆打另一名女生，拳打腳踢的,?！?/p>

“我覺得校園暴力影響特別惡劣，會(huì)擾亂我們正常的學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)重的還會(huì)造成心理陰影,，沒法正常生活了?！备呙髅髡J(rèn)為,，如果受到這類傷害，應(yīng)該馬上告訴老師或家長,。

高明明認(rèn)為,，在預(yù)防校園暴力事件中，學(xué)校的角色很關(guān)鍵,，老師應(yīng)該多去了解學(xué)生的日常生活,，關(guān)心學(xué)生的心理，“尤其對平時(shí)有這類傾向的學(xué)生,，從源頭預(yù)防校園暴力,，一旦發(fā)生就要嚴(yán)格處理”。

“鼓勵(lì)孩子不怕事不惹事”

宋強(qiáng)(化名)是山東某初一學(xué)生家長,。最近他從網(wǎng)上看到不少有關(guān)校園暴力的報(bào)道,，“說真的，很氣憤,！如果這件事發(fā)生在我孩子身上,，沒法想象。這種行為太惡劣了！”

宋強(qiáng)表示,，自己的孩子比較老實(shí),，平時(shí)會(huì)鼓勵(lì)他不怕事，也不要去惹事,，少接觸調(diào)皮搗蛋的孩子,。“如果遇到這種事該跑就跑,，找老師或門衛(wèi),。”除了提醒,，宋強(qiáng)平時(shí)還會(huì)讓孩子多鍛煉身體,。

宋強(qiáng)表示，家長要有責(zé)任意識,，作為監(jiān)護(hù)人,，不要太溺愛孩子，要求要嚴(yán)格一點(diǎn),，起碼不能傷害其他的孩子,。

“要多關(guān)心學(xué)生心理健康”

徐微(化名)是北京某中學(xué)初二年級的班主任，據(jù)她介紹,，學(xué)校里沒有出現(xiàn)過校園暴力、欺凌的情況,，“班上的學(xué)生都很聽話”,，沒出現(xiàn)過同學(xué)間動(dòng)手的情況。

徐微表示,，學(xué)校很重視這方面的工作的,。比如會(huì)舉辦專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防與校園暴力相關(guān)的演習(xí)等,。不過徐微擔(dān)心的是,，目前沒太多家長關(guān)心這方面的事，“可能因?yàn)閷W(xué)校里沒出過類似的事情吧”,。

面對目前存在的校園暴力事件,，徐微認(rèn)為，學(xué)校和家長都應(yīng)該引起重視,。徐微建議,，除了應(yīng)加大對校園暴力行為的懲處，還要講究方法,，要多關(guān)心學(xué)生心理健康,，從源頭預(yù)防這種事情的發(fā)生。